LA UNIVERSIDAD Y LA INNOVACIÓN TECNOLÓGICA PARA EL DESARROLLO LOCAL SOSTENIBLE .

1. UNIVERSIDAD 2012 LA UNIVERSIDAD Y LA INNOVACIÓN TECNOLÓGICA PARA EL DESARROLLO LOCAL SOSTENIBLE. Lic. Félix Martínez Díaz, MSc. Administración Pública. Lic. Raiza Trapote Fernández . Lic. Alexis Socías Iglesias. felix@cug.co.cu Universidad de Guantánamo. Guantánamo, Cuba Material elaborado para el evento.09/02/ 2012

2. Introducción inicio Premisas LA INNOVACIÓN Se convierte para Directivos de organizaciones y Ciudadanos en. Clave, para generar valor, con mayor efectividad por su vínculo con la disminuciónde los costo, el aumento de la productividad, la posibilidad de sustituir importacionesy elevar la capacidad de exportación.

3. Introducción inicio Premisas En las definiciones de innovaciónutilizadas por diversos autores, se aprecia un concepto común, una idea nueva hecha realidad o llevada a la práctica; es convertir ideas en productos, procesos o servicios nuevos o mejoradosque el mercado valora y que por tanto genera nuevas utilidades a la empresa y beneficios a la sociedad.

4. Introducción inicio Premisas Los modelos destacan el papel relevante de la EDUCACIÓN SUPERIOR como actor de la innovación y el desarrollo. En la literatura actual se suelen identificar varias funciones principales: • Creación de conocimiento (mediante la investigación). • Desarrollo de capacidades (docencia y formación de investigadores). • Difusión del conocimiento (mediante interacción con usuarios del conocimiento a través de diversas modalidades). • Trasmisión intergeneracionalde conocimiento. • Deliberación pública con base en el conocimiento (discusión de políticas públicas, crítica social).

5. Introducción inicio Premisas La Gestión de Innovación a nivel territorial requiereactitudes que contribuyan al éxito: • Estilo de direccióndel gobierno local. • Desarrollo de una estrategia innovadora. • Interconexión y participaciónde todos los actores. • Organizar y planificar las acciones en proyectos. • Monitorear y evaluar los resultados.

6. Desarrollo inicio Contexto • LA AGENDA DE PRIORIDADES DE LOS MUNICIPIOS: producción de alimentos, vivienda, energía, agua, industrias locales, el desarrollo y ordenamiento territorial urbano y rural y los servicios a la población, entre otras. • UNA GESTIÓN UNIVERSITARIA LA INNOVACIÓN EXITOSA EN EL NIVEL LOCAL demanda la integración interna y externa de procesos y funciones, que logre el trabajo en red yentre las distintas instituciones de la educación superior y con otras del entorno. Entorno local RED Red Entornoproductivo Asociaciones profesionales Entidades Producción Bb Y Ss Centros de Investigación CAM Organizaciones Sociales Unidades de interfases Universidad (CUM) Otras Universidades

7. Desarrollo inicio Diagnóstico En un diagnóstico desarrollado sobre el postgrado la ciencia y técnica de la Universidad de Guantánamo de los últimos 5 años se pudo comprobar los siguientes resultados, asociados al municipio piloto y donde están enclavadas la Facultad Agroforestal de Montaña, un Centro de Desarrollo de la Montañay el Centro Universitario Municipal, las cuales desarrollan procesos de gestión de conocimiento e innovación que tienen influencias directas en dicho territorio.

8. Desarrollo inicio Resultados Diagnóstico Muchos han sido los resultados que en materia de innovación la Universidad han desplegado en función del desarrollo territorial, sin embargo son reconocidas las insuficiencias de ausencia de un sistema validado de indicadores y herramientas para medir su impacto en el Desarrollo Local.

9. Desarrollo inicio Resultados Diagnóstico Son visibleslos resultados de la implantación del modelo integral del desarrollo local en el municipio El Salvador reflejado en tres dimensiones: la acción de la iniciativa local en la sustitución de importaciones, en el uso de la gestión del conocimiento y la innovaciónde forma horizontal a nivel de Consejo Popular/ Comunidad/ Productores y en el acompañamiento de estudiantes y profesores de la Universidad junto a otros gestores nacionales e internacionales en las siguientes áreas: producción de alimentos, energía, medio ambiente y desarrollo local sostenible.

10. Desarrollo inicio Resultados Se ejecutan acciones encaminadas al estudio e investigación de la problemática local: en fase conclusiva 5 tesis doctorales en temas sobre Gestión del Desarrollo Local y en desarrollo un programa de maestría en Desarrollo Regional con la Universidad de Camagüey, como resultados de ellos, se encuentran en fase de implementación el Observatorio para el DEM, la implantación de un Cuadro de Mando Integral para el control de la política social y comunitaria y propuesta para formación de Sistema Productivos Local.

11. inicio Conclusiones El proceso de desarrollo social basado en el conocimientoy la innovación reclama en el marco municipal el trabajo en red. El desarrollo territorial basado en la innovación deberá dirigirse a impulsar el desarrollo económico social sostenible. Las universidades son clave en la consolidación y garantía del relevo generacional de los agentes del conocimiento. Los resultados de la implantación del modelo integral del desarrollo local del municipio cubano El Salvador, reflejado en tres las dimensiones y en especial del acompañamiento de la Universidad de Guantánamo junto a otros gestores nacionales e internacionales esta permitiendo un cambio hacia un desarrollo local sostenible.

12. inicio Gracias