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L'Interrogatif

L'Interrogatif. Comment poser et répondre aux questions. Une leçon avec Mme Gareau. L'Interrogatif. In French, there are several ways to ask a question:

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Presentation Transcript


  1. L'Interrogatif Comment poser et répondre aux questions • Une leçon avec Mme Gareau

  2. L'Interrogatif • In French, there are several ways to ask a question: • One way, is to use an indicative sentence and simply change the intonation to indicate a question. For example: “Tu fais tes ?” In this case the intonation changes at the end of the sentence. • Another way to ask a question is to use an interrogative expression. In English, these expressions are referred to as the 5 W’s. devoirs TRANSLATION subject inversion verb who what when where why how

  3. Quelques exemples de l'interrogatif... • Using an inversion … • ·   Quand as-tu fait tes devoirs ? • ·    Où est-elle? • ·    Quand avons-nous fini? • Using “est-ce que” … • ·  Quand est-ce que tu manges? • ·  Où est-ce qu’ils mangent? • ·   Pourquoi est-ce que vous dormez? • J’ai fait mes devoirs le lundi. • Je mange à midi • Elle est dans sa chambre. • Ils mangent à la maison. • Nous avons fini à 6hoo. • Parce que je suis malade. • To create an inversion from an “est-ce que” question: • Remove “est-ce que” from the question. • Invert the subject and the verb. • Insert a hyphen between the verb and the subject (ex: Qu’est-ce que tu fais?) (ex: Que tu fais?) (ex: Que fais tu?) (ex: Que fais-tu?)

  4. subject for the question question subject for the response response Est-ce que je fais mes devoirs? Oui, tu fais tes devoirs. Oui, vous faîtes vos devoirs Est-ce que tu manges une pomme? Est-ce qu’il a un crayon? Est-ce que nous allons à l’école? Est-ce que vous aimez la pizza? Est-ce qu’ils sont malades? Les Questions et les Réponses... As in English, the subject changes when answering a question. • Fill-in the chart with the possible subjects for each response. je tu, vous tu je Oui, je mange une pomme. il/elle il/elle Oui, il a un crayon. Oui, nous allons à l’école. Oui, vous allez à l’école. vous, nous nous Oui, j’aime la pizza. Oui nous aimons la pizza. je, nous vous ils/elles Oui, ils sont malades. ils/elles

  5. *Note: Instead of qu’est-ce que… • quel /quelle /quels /quellesmay also be used to indicate a question, but these are INTERROGATIVE ADJECTIVES and must be followed by a noun. • ex: Quelleheure est-il? • For each question: • Identify the genre & number (m./f.; pl./sing.) for the underlined word. • Fill-in the blank with the correct form of the adjective QUEL. • __________ chanteuse préfères-tu? • Vous jouez de __________ instrument? • Elles vont voir __________ concerts? • __________ station de radio écoutes-tu le plus souvent? • __________ sont vos chansons préférées? Quelle (fem/sing.) quel (masc./sing.) quels (masc./plur.) Quelle (fem/sing.) Quelles (fem/plur.)

  6. Des questions pour pratiquer A—Choose the interrogative expression to complete each question.(Refer to notes: slide #2) Don’t forget: Est-ce que is followed by a subject (je, tu, elle, nous, etc.)! 1. ________________________ est ton père? (Où / Où est-ce que) Mon père est à la maison. 2. ________________________ vous finissez? (Quand / quand est-ce que) Nous finissons à 3h30. 3. ________________________ tu vas à l’école? (Où / où est-ce que) Je vais à Clavet. 4. __________________ elle est à la maison? (Pourquoi / pourquoi est-ce que) Elle est à la maison parcequ’elle est malade. 5. ________________________ es-tu triste? (Pourquoi / pourquoi est-ce que) Je suis triste parce que mon grand-père est dans l’hôpital  6. ________________________ aimez-vous? (Qui / qui est-ce que) J’aime John Travolta. 7. ________________________ vous faîtes? (Que / qu’ est-ce que) Nous faisons nos devoirs. 8. ________________________ t’appelles-tu? (Comment / comment est-ce que) Je m’appelle Jacques Endibox. B—Change each “est-ce que expression into an inversion. (Refer to notes: slide #3) • 1. Est-ce que tu joues du piano? • -- _________________du piano? • 2. Pourquoi est-ce qu’on écoute de la musique rap? • -- Pourquoi________________de la musique rap? • 3. Quelle heure est-ce qu’il est? • -- Quelle heure ______________? • Quel groupe est-ce que vous aimez? • -- Quel groupe ______________? ____/16

  7. corrigé A--Choisissez la bonne expression pour compléter la question. 1. ________________________ est ton père? Mon père est à la maison. 2. ________________________ vous finissez? Nous finissons à 3h30. 3. ________________________ tu vas à l’école? Je vais à Clavet. 4. __________________________ elle est à la maison? Elle est à la maison parce qu’elle est malade. 5. ________________________ es-tu triste? Je suis triste parce que mon grand-père est l’hôpital. 6. ________________________ aimez-vous? J’aime John Travolta. 7. ________________________ vous faîtes? Nous faisons nos devoirs. 8. ________________________ t’appelles-tu? Je m’appelle Jacques Endibox. Où B—Modifiez les questions suivantes pour créer des inversions. Quand est-ce que • 1. Est-ce que tu joues du piano? • 2. Pourquoi est-ce qu’on écoute de la musique rap? • 3. Quelle heure est-ce qu’il est? • Quel groupe est-ce que vous aimez? Où est-ce que -- Joues-tudu piano? Pourquoi est-ce qu’ -- Pourquoi écoute-onde la musique rap? Pourquoi Qui -- Quelle heure est-il? Qu’est-ce que -- Quel groupe aimez-vous? Comment

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