«Наша новая школа» - региональная модель Псковской области Емельянова Вера Васильевна,

1. Образовательный форум г. Санкт-Петербург 22-25.03.2010 «Наша новая школа» - региональная модель Псковской области Емельянова Вера Васильевна, начальник Государственного управления образования Псковской области

2. Псковская область Территория – 55,3 тыс. км22100 км2 озёр Внешние границы:Эстония – 270 кмЛатвия – 214 кмБелоруссия – 305 км 24 административных района Население: 713 тыс. человекг. Псков – 194 тыс. человек Система образования: школ – 304 учащихся – 62134 учителей – 5874 ДОУ – 193 ДО – 56 ПУ (ПЛ) – 19 ВУЗы – 21 ССУЗы – 16

3. Бюджет Псковской области 2007-2010 годы

4. «Модернизация и инновационное развитие-единственный путь, который позволит России стать конкурентным обществом в мире 21 века, обеспечить достойную жизнь всем нашим гражданам» Президент Российской Федерации Д.А.Медведев «Развитие сферы образования региона — одно из приоритетных направлений работы законодательной и исполнительной власти Псковской области. Мы сделаем всё необходимое для того, чтобы обеспечить высокий статус педагога и преподавателя, создать им достойные условия жизни, поднять престиж этой благородной и трудной профессии» Губернатор Псковской области А.А.Турчак

5. Национальная образовательная инициатива Развитие учительского потенциала Обновление образовательных стандартов Современная школьная инфраструктура Современная школьная инфраструктура Расширение самостоятельности школ Здоровье школьников Система поддержки талантливых детей Приоритетный национальный проект «Образование» К П М О

6. Основные стратегии развития образования Псковской области Эффективность Качество Доступность • Финансово-экономические изменения • Структурные изменения • Изменения содержания образования • Создание новых моделей управления общеобразовательными учреждениями

7. Совершенствование учительского потенциала Результаты ПНПО и КПМО: • Переведены на НСОТ100% муниципальных образований и 100% ОУ. • Дифференцирована оплата труда учителей в зависимости от результатов и качества труда • Усилена роль стимулирующей части заработной платы в повышении качества и результативности труда • Доходыучителей сравнимы с уровнем оплаты в производственной сфере • Выделено из областного бюджета около 500 млн. руб. на реализацию НСОТ: • федеральные премии – 182 учителя (18,2млн. руб.) • областные премии2290 педагога (11млн. руб.)

8. Проект «Учитель Псковской области» Социальный пакет • Закон Псковской области «О социальном статусе педагогического работника» • Закон Псковской области «Ветеран труда Псковской области» • Постановление Администрации области о выплате ежегодного денежного пособия в размере 50 тыс. рублей ежегодно молодым специалистам • Проект по льготному санаторно-курортному лечению 1000 педагогических работников • Расширение социального пакета: • Ежемесячные доплаты педагогическим работникам, имеющим государственные награды, почетные звания • Компенсация расходом на проезд к месту работы в пригородном транспорте • Предоставление земельных участкови ссуд (30- 40%) • Организация переобучения в случае оптимизации сети ОУ • Единовременное выходноепособие при увольнениии наличии стажа педагогическойдеятельности не менее 25 лет – 60 тыс.руб. Профессиональный пакет» • Изменение системы непрерывного педагогического образования: • Разнообразные формы повышения квалификации • Конкурсная и рейтинговая система повышения квалификации • Конкурсы педагогического мастерства: • Воспитательных систем классов • Самый классный классный • Лидер в образовании • Сердце отдаю детям • Семейная олимпиада • Учитель года • Совершенствование модели аттестации педагогических и управленческих кадров по новой форме

9. Переход на новые образовательные стандарты Результаты КПМО: • Разработан и утверждён региональный стандарт к состоянию ОУ • Произведена поставка учебного оборудования и мебели для начальной школы • Сформирована система оценкикачества образования: • -разработаны критерии и показатели оценивания деятельности учителя и руководителя, инструментарий для оценки качества результатов образовательного процесса • итоговую аттестацию по 13 учебным предметам в форме ЕГЭ проходят 99,4% 11- классников. • внешнюю независимую итоговую аттестацию проходят 94,2% 9- классников. • создана и апробирована автоматизированная технология проведения и анализа результатов квалиметрического мониторинга академических достижений учащихся (РКМ) Введение ФГОС начального общего образования в 2010г: • Создан региональный совет • Определены: • региональный центр • стажёрские площадки • сетевые центры повышения квалификации • Разработан план –график • Проведены: • совещание с руководителями муниципальных органов управления образованием • повышение квалификации руководителей муниципальных методических служб • осуществляется информационное сопровождение ФГОС

10. Изменение школьной инфраструктуры Результаты ПНПО и КПМО: • Обучаются в условиям, отвечающим современным требованиям, 82% школьников • Капитальный ремонт 19 пришкольных интернатов и31 ОУ • Приобретение учебного и учебно-наглядного оборудования для 122 школ: • комплекты компьютерного оборудования -700, • интерактивные доски-100 • учебные кабинеты -783 • Приобретение мебели для 384 первых классов • Приобретение 208 школьных автобусов 2010 год: • Капитальный ремонт 18 ОУ • Строительство1спортзала и приобретение спортивного оборудования для 279 школ • Проведение мероприятий по комплекснойбезопасности ОУ и созданию «безбарьерной» среды для инвалидов • Реализация региональных программ и проектов • «Пожарная безопасность» • «Развитие базовых школ» • «Информатизация системы образования» Областной бюджет — 225 млн. рублей

11. Интернаты

13. Состояние информационного образовательного пространства РЕГИОНАЛЬНЫЙ ЦЕНТР ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ РЕГИОНАЛЬНЫЙ ЦЕНТР ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ Информационно-коммуникационная инфраструктура • Оснащенность компьютерной техникой - 10 учащихся на 1 ПК • Доступ ОУ к сети Интернет - 100% (за счет средств регионального бюджета) • Доля ОУ, имеющих локальные сети – 70% • Оснащение лицензионным программным и свободным программным обеспечением – 100% • Доля ОУ, имеющих сайты – 98% • Повышение квалификации в области ИКТ в объеме не менее 72ч. – 78% педагогов • Создано 70информационных центров школ ИНФОРМАЦИОННЫЙ ЦЕНТР ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ

14. Здоровье школьников Результаты КПМО: • соответствуют СанПиН - 98,06%школьных столовых • имеют лицензионные медицинские кабинеты -70,13% ОУ • развитие сети спортивных плоскостных сооружений • выделено 23,5 млн. руб. на строительство 5 спортивных сооружений и спортивное оборудование для 288 школ • профилактика здоровья • получили прививки - 83,3% учащихся, прошли профосмотры - 100% учащихся, отнесены к 1 и 2 группам здоровья - 81,8% учащихся (2009г.) 2010 год • на организацию питания выделено свыше 100 млн. рублей; охват - 94% школьников • создаётся система централизации питания • реализуются региональные программы: • «Комплексные меры противодействия злоупотреблению наркотиками» • «Детский отдых» • «Развитие медико-психологического сопровождения (PMS – центров) в районах области» • внедряются в образовательный процесс здоровьесберегающие технологии

15. Система поддержки талантливых детей Результаты ПНПО и КПМО: • Повысились рейтинг, количество и качество массовых молодёжных мероприятий. • Увеличилось количество победителей и призёров региональных, всероссийских и международныхконкурсных мероприятий. • Выросла численность школьников, занятых в системе дополнительного образования до 80%. 2010 год • Проводятся 7 Всероссийских мероприятий, летние экспедиции «Истоки» и «Росток", конкурс «Юные дарования» • реализуются 6 международных и 5 региональных проектов для учащихся и студентов («Шахматное образование», «Губернские состязания», «Псковское Пушкиноведение», «Псковские жемчужины») • осуществляется дистанционное образование • утверждены премии и стипендии Глав районов и Губернатора области Областной бюджет — 3,1 млн. рублей

16. Расширение самостоятельности школ Результаты КПМО: • Переведены на НПФ100% муниципальных образований и 100% школ • Переведены на самостоятельный бухучёт 100% школ • Оптимизированыштатные расписания и сеть ОУ • Выросла средняя наполняемость классов в городе и на селе 2010 год • Доведение нормативов до каждой школы • Принятие муниципальных нормативов

17. Расширение общественного участия в управлении образованием Созданы и действуют: • муниципальные и школьные Советы- 100% • школьные сайты- 93,68% Функционирует: • единая база данных «Открытая школа» • единый мультипорталwww.pskovedu.ru Обеспечивается открытость образования: • публичные отчёты – 100% ОУ, • ЕГЭ, аттестация и аккредитация ОУ с участием общественности -100% • экспертиза конкурсных материалов –36 общественных организаций Создана система подготовки общественных управляющих Развиваются современные формы ученического самоуправления Внедряются электронные формы управления школой • электронный журнал • SMS-информирование

18. Инновационные проекты • Единый университет классического типа • «Еврофакультет» в системе высшего профессионального образования • Ресурсные центры начального профессионального образования • Школа для детей с девиантным поведением • «Детская деревня SOS» • Интеграционные модели в системе общего образования для детей с ограниченными возможностями здоровья Ресурсные центры НПОкак эталоны отраслевого материального обеспечения: (ПЛ №12, ПЛ №15, Псковский колледж строительства и экономики – более 50 млн. руб.) «Еврофакультет»(совместно с МОН РФ и Совета Министров северных стран) – 3 года Развитие высшего профессионального образования по направлению «Бизнес и экономика» в соответствии с Болонским Соглашением – 720тыс. евро

19. «Развитие сферы образования региона — одно из приоритетных направлений работы законодательной и исполнительной власти Псковской области. Мы сделаем всё необходимое для того, чтобы обеспечить высокий статус педагога и преподавателя, создать им достойные условия жизни, поднять престиж этой благородной и трудной профессии» Губернатор Псковской области А.А.Турчак «Развитие сферы образования региона — одно из приоритетных направлений работы законодательной и исполнительной власти Псковской области. Мы сделаем всё необходимое для того, чтобы обеспечить высокий статус педагога и преподавателя, создать им достойные условия жизни, поднять престиж этой благородной и трудной профессии» Губернатор Псковской области А.А.Турчак