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Programme d’insertion professionnelle du nouveau personnel enseignant (PIPNPE)

Programme d’insertion professionnelle du nouveau personnel enseignant (PIPNPE). Les nouveaux enseignants de l'Ontario. Apprentissage de l’élève. Principaux objectifs du PIPNPE. Efficacité du personnel enseignant. Améliorer. Confiance du personnel enseignant. Pratiques d’enseignement.

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Programme d’insertion professionnelle du nouveau personnel enseignant (PIPNPE)

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Presentation Transcript

  1. Programme d’insertion professionnelle du nouveau personnel enseignant (PIPNPE)

  2. Les nouveaux enseignants de l'Ontario

  3. Apprentissagede l’élève Principaux objectifs du PIPNPE Efficacité du personnel enseignant Améliorer Confiance du personnel enseignant Pratiquesd’enseignement Engagement en matière d’apprentissage continu

  4. Apprentissagede l’élève Éléments d’insertion professionnelle du PIPNPE Mentorat Perfectionnementprofessionnel Orientation

  5. Apprentissagede l’élève Favoriser l’apprentissage et la croissance Mentorat Perfectionnementprofessionnel Orientation Formulaire de stratégie individuelle du PIPNPE / Évaluation du rendement du personnel enseignant

  6. Apprentissagede l’élève Exemples de mentorat Apprentissage à l’aide d’une classe de démonstration Planification conjointe et enseignement conjoint (examen du contenu des cours) Aide directe Évaluation conjointe des travaux des élèves(p. ex., l’harmonisation de l’évaluation)

  7. PIPNPE Obligatoire - Les conseils doivent soutenir • Personnes dans la 1ère année d'un poste permanent • Personnes dans un premier poste de suppléance à long terme • Mentors dans le cadre du PIPNPE • Personnes dans la 2e année d'un poste permanent PIPNPE Admissible - Les conseils peuvent aider • Personnes dans un deuxième poste de suppléance à long terme • Personnes dans la 1ère ou la 2e année d'un poste à plein temps en éducation permanente Personnel enseignant au PIPNPE : obligatoire et admissible

  8. Les nouvelles enseignantes et nouveaux enseignants doivent obtenir deux notes Satisfaisant aux évaluations du rendement. Le conseil communique à l’Ordre des enseignantes et des enseignants de l’Ontario le nom des nouvelles enseignantes et nouveaux enseignants. Une mention est alors apposée sur le certificat de qualification et d’inscription de l’enseignante ou de l’enseignant et au tableau public de l’Ordre. Notation du PIPNPE

  9. Ministère de l’Éducation http://www.edu.gov.on.ca/fre/teacher/induction.html Fédérations enseignantes FEEO : http://www.etfo.ca OECTA : http://www.oecta.on.ca FEESO : http://www.osstf.on.ca AEFO : http://www.aefo.on.ca Ressources en ligne

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