Развитие учебно-исследовательской деятельности студе...
Download
1 / 9

Ушаков А.А. - PowerPoint PPT Presentation


  • 133 Views
  • Uploaded on

Развитие учебно-исследовательской деятельности студентов как условие повышения качества профессионального образования. Ушаков А.А. Исследовательская компетентность студента – интегральное качество личности, выражающееся в готовности к самостоятельной исследовательской деятельности.

loader
I am the owner, or an agent authorized to act on behalf of the owner, of the copyrighted work described.
capcha
Download Presentation

PowerPoint Slideshow about ' Ушаков А.А.' - chessa


An Image/Link below is provided (as is) to download presentation

Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author.While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server.


- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - E N D - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
Presentation Transcript

Развитие учебно-исследовательской деятельности студентов как условие повышения качества профессионального образования

Ушаков А.А.


Исследовательская компетентность студента – интегральное качество личности, выражающееся в готовности к самостоятельной исследовательской деятельности


Исследовательская компетентностьстудента

  • Личностно-осмысленные знания

  • Умения

  • Навыки

  • Ценностные отношения


СЕКЦИЯ МЕДИЦИНЫ И ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ

СЕКЦИЯ ОБЩЕСТВЕННЫХ И СОЦИАЛЬНО-ГУМАНИТАРНЫХ ДИСЦИПЛИН

СЕКЦИЯ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ

СЕКЦИЯ ЕСТЕСТВЕННЫХ НАУК


Отношение педагогов к исследовательской деятельности

  • 1 – безразличное

  • 2 – противоречивое

  • 3 - положительное


Отношение студентов к исследовательской деятельности

  • 1 – безразличное

  • 2 – противоречивое

  • 3 - положительное


Затруднения педагогов в организации учебных исследований

  • 1 – выбор темы 4 – обобщение результатов

  • 2 – подбор методик 5 - рефлексия

  • 3 – прогнозирование средств


Затруднения студентов в проведении учебных исследований

  • 1 – формулирование гипотез 3 – формулирование выводов

  • 2 – оформление работы 4 - рефлексия


Тематический план проведении учебных исследований

изучениякурса

"Основы исследовательской деятельности"


ad