Lukuohjeita
This presentation is the property of its rightful owner.
Sponsored Links
1 / 27

Lukuohjeita PowerPoint PPT Presentation


  • 70 Views
  • Uploaded on
  • Presentation posted in: General

Lukuohjeita. Lue pelifilosofia ajatuksella läpi Pidä mielessä, että kysymys on nimenomaan juniorijalkapallosta Mikäli esityksessä on epäselviä asioita, kysy rohkeasti OLS valmennuspäälliköltä selvennystä. OLS jalkapallo. OLS - Pelifilosofia Antti Pehkonen Valmennuspäällikkö.

Download Presentation

Lukuohjeita

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation

Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author.While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server.


- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - E N D - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

Presentation Transcript


Lukuohjeita

Lukuohjeita

  • Lue pelifilosofia ajatuksella läpi

  • Pidä mielessä, että kysymys on nimenomaan juniorijalkapallosta

  • Mikäli esityksessä on epäselviä asioita, kysy rohkeasti OLS valmennuspäälliköltä selvennystä


Ols jalkapallo

OLS jalkapallo

OLS - Pelifilosofia

Antti Pehkonen

Valmennuspäällikkö


Seuran pelifilosofian tarkoitus

Seuran pelifilosofian tarkoitus

”Kaiken keskiössä pelaajakeskeinen ajattelu”

-Luodaan peliajatuksen ”kivijalka”  Punainen Lanka

  • Toiminnan kehittämisen perusta

  • Tehdään yhteistyössä  jatkuva kehittäminen

  • Sitoudutaan toimimaan pelifilosofian mukaisesti

     uskottavuus

  • ”Kivijalan” pohjalta luodaan kriteerit ja tasovaatimukset ikäluokittain  valmennuslinjaus

  • Kaikkien tietoisuuteen  viestintä, kirjalliset kokonaisuudet

  • Nostetaan ”kentänlaitakeskustelujen” tasoa?

  • Kehitetään suomalaista jalkapalloa


Mik filosofia

Mikä filosofia?

-Filosofia-sanan alkuperä on kreikan kielessä ja kirjaimellisesti se tarkoittaa viisauden rakastamista tai ystävyyttä. Sofia-sanaan liittyy kuitenkin myös puoli, joka viittaa taitoon tai tavoitteluun. Näin filosofia voidaan nähdä toimintana: oman tiedonhalun ja älyllisen uteliaisuuden harjoittamisena(Wikipedia)

-Filosofisella käsitteellä tarkoitetaan sanallista avainta ajatuskokonaisuuteen tai todellisuuteen(Wikipedia)


Pelifilosofia k sitteen avaaminen

Pelifilosofia -käsitteen avaaminen

  • Yhtenäinen pelifilosofia EI TARKOITA SEURAAVIA ASIOITA…

    - Pelisysteemiä/-järjestelmää(esim. 4-3-3)

    - Pitkän syötön kieltämistä

    - Voittamisen unohtamista

    - Yksittäisen ”taikaharjoituksen” teettämistä

    - Valmentajien roolin väheksymistä

    - Yksipuolista tietyntyyppisten pelaajien tuottamista

    - Jalkapallon uudelleen keksimistä


Pelifilosofia k sitteen avaaminen1

Pelifilosofia -käsitteen avaaminen

Seuran yhtenäinen pelifilosofia tarkoittaa…

-Tiettyä tapaa ajatella ja keskustella jalkapallosta

-Kysymyksessä on ”punainen lanka”, jonka mukaan toimintaa toteutetaan, arvioidaan ja kehitetään

-Yhtenäisen (seuran)pelifilosofian luomisen tärkein edellytys on ”punaisen langan” ymmärtäminen

  • Ymmärrys lähtee kysymyksestä miksi  yhtenäiset käsitykset pelifilosofian perusteluista ja tavoitteista

    -Yhtenäinen ymmärrys ja sen kehittäminen voidaan saavuttaa kuitenkin vasta, kun osataan puhua samaa ”kieltä”

     OLS sanasto ja pelaajakeskeinen ajattelu


Ols pelifilosofia jatkossa pelitapa

OLS pelifilosofia(jatkossa pelitapa)

Tiivistelmä(yleisnäkemys):

”Hallitaan peliä hallitsemalla palloa vastustajan kenttäpuolella, pääasiassa maata pitkin pelaten”

- Mitä on pelinhallinta?


Pallonhallinta vs pelinhallinta

Pallonhallinta vs. pelinhallinta?


Miksi juuri t llainen pelitapa

Miksi juuri tällainen pelitapa?

Perustelut:

  • Pelaajien kehittäminen(vs. tulos edellä ajattelu)

  • Vaativin/aktiivisin tapa ajatella ja pelata jalkapalloa joukkueena(vaikein oppia)

  • Vaatii jokaiselta yksittäiseltä pelaajalta enemmän(joukkuemenestyksen taakse vaikea piiloutua)

  • Jatkuva pyrkimys olla parempi(taitavampi, rohkeampi, ajattelevampi) kuin vastustaja

  • Luo pelaajalle ymmärryksen tehdä oikeita valintoja

  • Tämän omaksumisen jälkeen helpompi mukautua muihin(pisteiden tavoittelu) pelifilosofioihin

  • Omaehtoisuuden korostuminen  Vaativa pelitapa

     Taitavuustekijät korostuvat


Olssilaisen oululaisen pelitavan ydinkohdat

Olssilaisen(oululaisen) pelitavan ydinkohdat

ART – Tehdään taidetta…

A = Ajatus

R = Rohkeus

T = Taito

 Olssilainen

jalkapalloilija


Ydinkohtien sis lt

Ydinkohtien sisältö

Taito:

Kaikki fyysisen ja teknisen taitavuuden ominaisuudet

Esimerkkejä: syöttötaito, pallonhallinta, nopeus, kestävyys…

Rohkeus:

Kaikki henkiset ominaisuudet

Esimerkkejä: voittamisen halu, aktiivisuus, itseltä ja muilta vaatiminen…

Ajatus:

Kaikki pelikäsitykseen ja nopeisiin valintoihin liittyvät ominaisuudet

Esimerkkejä: tilanteen tunnistaminen, oikeat valinnat, pelin lukeminen…


Valinta ajattelu ydinkohtien kautta

Valinta-ajattelu ydinkohtien kautta

Jalkapallossa kaikki tiivistyy yksittäisen pelaajan tilanteen tunnistamiseen ja valintaan…

Taito:

Mahdollistaa laajan valintavalikoiman

Rohkeus:

Mahdollistaa laajan valintavalikoiman hyödyntämisen

Ajatus:

Tilanteeseen sopivin valinta löytyy valikoimasta heti(tilanteen tunnistaminen ja reagointi)


Ols sanastoa olssilaisen pelitavan ytimess

OLS sanastoa- Olssilaisen pelitavan ytimessä

  • VAATIMUSTASO –

  • TILANTEEN TUNNISTAMINEN –

  • VALINTA –

  • PELIÄ EDISTÄVÄ RATKAISU -

  • PELIN RYTMITTÄMINEN –

  • PALLOVASTUU -


Vaatimustaso

Vaatimustaso?

Mikä on valmennuksessa kaikkien tärkeintä?

Ymmärtää toiminnan tavoite ja osata toimia sen edellyttämällä tavalla

Valmentajan asettama vaatimustaso:

- Ryhmän(eriytetyn) kärjen mukaan

- Asteittain eteenpäin

- On oltava jatkuvaa, koska asiat voidaan aina tehdä paremmin!

- Mutta miten? Pelaajien on saatava myös myönteistä palautetta…  Valmentajan kyky valmentaa!


Vaatimustaso1

Vaatimustaso

Vaatimustason kehittyminen joukkueessa:

  • Valmentaja vaatii pelaajilta

  • Pelaaja vaatii itseltään enemmän

  • Pelaajat vaativat toisiltaan

    Sivuvaikutuksia:

    Omaehtoinen tekeminen kasvaa, koska vaatimustaso menee kärjen mukana ja tietoisuus huipulle pääsemisen vaatimuksista lisääntyy…


Ols sanastoa olssilaisen pelitavan ytimess1

OLS sanastoa- Olssilaisen pelitavan ytimessä

  • VAATIMUSTASO –

  • TILANTEEN TUNNISTAMINEN –

  • VALINTA –

  • PELIÄ EDISTÄVÄ RATKAISU -

  • PELIN RYTMITTÄMINEN –

  • PALLOVASTUU -


Tilanteen tunnistaminen

Tilanteen tunnistaminen

  • Joukkueen peliajatuksen ymmärtäminen tarkoittaa, että pelaajat tunnistavat ja tulkitsevat helpommin kentällä muuttuvat tilanteet

     havainnointi, valinnannopeus

  • Järkevässä pelaamisessa pelaajan on reagoitava(valittava) nopeasti(tilanteen ”tuttuus” nopeuttaa valintaa)

  • Joukkueen peliajatuksen pohjalta on pystyttävä havaitsemaan erilaisia(jopa uusia  luovuus) valintamahdollisuuksia

  • La liga pallon menetys johtuu pääsääntöisesti väärästä tilanteen tunnistamisesta… Veikkausliigassa huonosta ensimmäisestä kosketuksesta.

  • Tilanteen tunnistaminen - Oikea valinta = peliä edistävä ratkaisu


Valinta

Valinta

  • Kentällä tehdään valintoja perustuen tilanteen tunnistamiseen ja tulkintaan.

  • Ensimmäiset valinnat tehdään aina pallottomana(aloite-sijoittuminen-peliasento, 1.kosketuksen suunta ja mitta ovat ratkaisevimmat valinnat pelin etenemisen kannalta)

  • Pelaajan oltava riittävän taitava, rohkea ja ajatteleva(aktiivinen = jatkuva pelin lukeminen), jotta valinnasta tulee oikeasti valinta(sattuma vs. valinta)

  • Joukkue perustaa pelin yhtenäiseen peliajatukseen, ei sattumaan

  • Tilanteen tunnistaminen - Oikea valinta = peliä edistävä ratkaisu


Peli edist v ratkaisu

Peliä edistävä ratkaisu

Pallonhallinta

  • Etsitään joukkueena ratkaisua pelata hallitusti eteenpäin vastustajan maalia kohti

  • Peliä on luettava(aktiivisuus) useamman syötön päähän, jotta hallittu eteneminen on mahdollista

  • Peliä edistävää valintaa etsittäessä tilanteen tunnistaminen on avainasemassa

    Joukkue ei pelaa sattumanvaraisesti vaan yhtenäiseen peliajatukseen luottaen. Esim. summittainen pitkäsyöttö ei ole peliä edistävä ratkaisu OLS:n filosofiassa, vaikka sillä tulosta tulisikin.


Peli edist v ratkaisu1

Peliä edistävä ratkaisu

Eteenpäin puolustaminen(aktiivinen ajattelu)

  • Pallon menetyksen jälkeen pelaajien välitön liike kohti palloa(nopea riisto)

  • Peliä on luettava siten, että mahdollinen syöttö pystytään katkaisemaan vastustajan etupuolelta(huom. Ajatus)

  • Riisto- / katkotilanteessa on huomioitava muut omat pelaajat ja muiden omien pelaajien on huomioitava riistäjän / katkojan vaihtoehdot

  • Pelkkä vastustajan hyökkäyksen katkominen / pelin pysäyttäminen ei ole riittävä ratkaisu OLS:n pelifilosofian mukaan vaan pallo on pyrittävä saamaan oman joukkueen haltuun(vaatimustaso).


Pelin rytmitt minen

Pelin rytmittäminen

  • Ajateltava aina ensisijaisesti pallollisen pelaamisen kautta

  • ”Levätään” palloa halliten(vs. vetäytyminen)  Valmentajan ohjeet (”eteenpäin!!”) ?

  • Tilanteen(pelin kulun) tunnistaminen ja siihen reagoiminen korostuu  joukkueen yhtenäinen ajattelu

  • Johtavat pelaajat kullanarvoisia(joukkueen kommunikaatio)

  • Tilanteen tunnistaminen, valinnat, peliä edistävä ratkaisu ja pallovastuu…


Pallovastuu

Pallovastuu

- Peliä on luettava jatkuvasti(aktiivisuus), jotta löydetään peliä edistäviä ratkaisuja.

  • Valintavaihtoehto voidaan kuitenkin menettää ja tällöin on tärkeä aloittaa uuden etsintä välittömästi.

  • Pallollisella pelaajalla on vastuu pelata siten, että vaikka valintavaihtoehto jäisikin käyttämättä, uuden vaihtoehdon etsintä voi jatkua.

    Valintavaihtoehdon etsimisen keskeytyminen(vastustaja saa pallon) on aina virhe ja pelaajan on tiedostettava se(vaatimustaso).

    Valmentajien toiminnassa keskeistä on osata arvioida ja antaa palautetta myös ensimmäisen valintavaihtoehdon ”tuhlaamisesta”, vaikka uuden etsintä alkaisikin välittömästi ”tuhlauksen” jälkeen(vaatimustaso).

    - Mikä ei ole pallovastuun mukaista toimintaa?


Vaatimustaso2

Vaatimustaso?

Mikä on valmennuksessa kaikkein tärkeintä?

Ymmärtää toiminnan tavoite ja osata toimia sen edellyttämällä tavalla

Valmentajan vaatiminen:

- Ryhmän(eriytetyn) kärjen mukaan

- Asteittain eteenpäin(esim. drillit)

- On oltava jatkuvaa, koska asiat voidaan aina tehdä paremmin!

- Miten? Valmentajan kyvyt  Aito intohimo pelaajien kehittämiseen välittyy pelaajille


Vaatimustaso3

Vaatimustaso

Vaatimustason kehittyminen joukkueessa:

  • Valmentaja vaatii pelaajilta

  • Pelaaja vaatii itseltään enemmän

  • Pelaajat vaativat toisiltaan

    Sivuvaikutuksia:

    Omaehtoinen tekeminen kasvaa, koska vaatimustaso menee kärjen mukana ja tietoisuus huipulle pääsemisen vaatimuksista lisääntyy…


Mill valmennuksellisilla ratkaisuilla art pelitapaa voidaan korostaa

Millä valmennuksellisilla ratkaisuilla ART – pelitapaa voidaan korostaa?

  • Vaatimustaso jokaisessa harjoitteessa ja tapahtumassa(ei ”loppupeliä” tai ”höynää”)

  • Rajoittavat tekijät pois…

    Esimerkkejä rajoittavista tekijöistä:

    - ”ei topparilta topparille vaan eteenpäin!”

    - ”Vain toinen pakki voi nousta!”

    - ”liikettä, pallottomat töitä enemmän!”

    - ”nopeasti pallon alle!”

    - Ylivoiman ”varmistaminen” puolustettaessa

    - ”kiertoharjoittelu” tötsältätötsälle mekaanisesti ”ilman ajatusta”

    - A ja R mukana jokaisessa harjoituksessa(käydään mukavuusalueen ulkopuolella).


Pohdintaa pelifilosofiasta

Pohdintaa pelifilosofiasta…

Uhkat:

  • Tuloksen tavoittelu filosofian kustannuksella(erityisesti nuoret ikäluokat  vanhempien painostus)

     uskottavuus kyseenalaistuu

  • Vaatii pitkäjänteisyyttä

  • Valmentajien on sitouduttava pelaajien kehittäjiksi, ei joukkuevalmentajaksi

    Mahdollisuudet:

    -OLS Kilpailupuolen tavoitteen toteutuminen

  • matkalla kohti visioita

  • ”Olssilainen leima” –oululainen pelitapa

  • Valmentajien jatkuva kehittyminen

  • Parempia ja valmiimpia pelaajia

  • Suomalaisen jalkapallon kehittäminen


Pelifilosofian kehitt minen

Pelifilosofian kehittäminen

  • Pelifilosofiaa kehitetään ja täydennetään jatkuvasti

  • Pelifilosofian pohjalta luodaan valmentajille ”työkalut”

     Selkeät harjoitusmallit ja vaatimustasot jokaiselle ikäluokalle

    Avoimuus:

  • Kaikki materiaali kaikkien nähtäville

     keskustelu ja arviointi kehittyy, suomalainen jalkapallo kehittyy


  • Login