МОУ «БСОШ №1 имени А.М.Рудого»

1. Язык и стар, и вечно нов - И это так прекрасно! В огромном море - море слов - Купайся ежечасно! МОУ «БСОШ №1 имени А.М.Рудого» Состав слова Мастерская русского языка, 3 класс Выполнила учитель начальных классов, Белоус И.Н. 2010г.

2. 6 3 «Б»

3. Жан Жак Руссо (1712 – 1778гг) Вы  –  талантливые   дети !  Когда-нибудь   вы   сами  приятно  поразитесь , какие вы умные, как много и хорошо умеете, если будете постоянно работать над собой, ставить новые цели и стремиться к их достижению…»

4. Цель урока: отследить уровень усвоения изученного материала по теме «Состав слова»; помочь учащимся определить свой уровень усвоения данного материала; обобщить знания по теме «Состав слова». Тема урока: Состав слова

5. Мажет мама ранку дочкеЙодом в темном пузыречке.Кошка, прыгнув со стола,Йод по полу разлила.Стань же властью всех стихийЙод разлитый –  буквой …

8. Состав слова ПРИСТАВКА КОРЕНЬ СУФФИКС ОКОНЧАНИЕ ДЛЯ ОБРАЗОВАНИЯ НОВЫХ СЛОВ ОБЩАЯ ЧАСТЬ РОДСТВЕННЫХ СЛОВ ДЛЯ ОБРАЗОВАНИЯ НОВЫХ СЛОВ ИЗМЕНЯЕМАЯ ЧАСТЬ ДЛЯ СВЯЗИ СЛОВ В ПРЕДЛОЖЕНИИ

9. «Решение правописных задач» даС. оЭт шна одм. У дамо дас. Поадилс дас шан дешкаду.В дуса тутрас шниви и высли.

10. лес Выделите в словах корень. Л.сной, л.сник, л.совичок, л.сничий, лес.

11. Так говорят «Смотри в корень» или «зри в корень»

12. вы по пере под лез Образуйте и запишите однокоренные слова с корнем -лез-

13. Физминутка

14. оки ка чик вы по ил пере под ход

15. Лесок, мосток, грибок, грибник, мостик, лесник К словам лес, мост, гриб подберите слова с суффиксами –ок-, -ик- или -ник-

16. Игра «Две команды». Разобрать слова по вариантам 1 вариант – водить 2 вариант - вода водник, водитель, громоотвод, заводной, вводный, водолаз, водитель, водопой, водомер, водоросль, довод.

17. Отгадайте слово: Его корень в слове писать, Приставка в слове рассказать, Суффикс в слове книжка, Окончание в слове вода. Его корень в слове вязать, Приставка в слове замолчать, Суффикс в слове сказка, Окончание в слове рыба. (Расписка) (Завязка)

18. Помни, при разборе слова Окончанье и основу Первым делом находи. После корня будет суффикс, А приставка – впереди.

19. Составить предложение Серый волк в густом лес встретил рыжая лиса.

20. Домашнее задание Составить и записать слова, используя различные приставки. Написать отзыв об уроке.

21. «Спасибо, ребята, что ходите ко мне. Я рад, когда вы хорошо учитесь. Только, пожалуйста, не шалите. А то есть такие, что не слушают, а только сами шалят. А то, что я вам говорю, нужно для вас будет. Вы вспомните, когда уже меня не будет, что старик говорил вам добро».

22. Использованные источники: http://www.edu54.ru/sites/default/files/userfiles/image/matematika_carica_nauk_1.jpg - использование фона http://intrfigcht.centrmag.ru/ - лесовичок http://www.photosight.ru/photos/category/36/?pager=8533 – зимний лес http://www.boradmin.ru/foto/obsh.shtml - лесник http://forum.materinstvo.ru/index.php?showtopic=1120398&st=910 – буква Й http://shop.devichnik.ru/index.php?cat=392 - йод http://forum.vgd.ru/47/30647/all.htm - Л. Толстой среди яснополянских детей http://www.liveinternet.ru/users/2010239/rubric/815213/ - портрет Л. Толстого http://www.fb2book.com/?kniga=28103&strn=2&cht=1 – волк и лиса