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O Sistema Integrado de Avaliação Institucional - SIAI nasce com a proposta de ser uma ferramenta de gestão que deve ser utilizada, em todo o seu potencial, para garantir a qualidade acadêmico-administrativa das unidades de ensino da Kroton .

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Quem é o INADE?

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Presentation Transcript


Quem o inade

O Sistema Integrado de Avaliação Institucional - SIAI nasce com a proposta de ser uma ferramenta de gestão que deve ser utilizada, em todo o seu potencial, para garantir a qualidade acadêmico-administrativa das unidades de ensino da Kroton.

O processo utiliza-se dos serviços especializados do INADE quanto a instrumentos, estatística e tecnologia em avaliação. Entretanto, são corresponsáveis os colaboradores das unidades: Diretor, Coordenador de Curso, Líderes de Setor e Professores.


Quem o inade

Quem é o INADE?

Criado em 2007, o Instituto de Avaliação e Desenvolvimento Educacional (INADE) atua exclusivamente na área de avaliação educacional. Esse conhecimento e especialidade, somados ao compromisso com a qualidade, fazem do INADE o maior instituto de avaliação da rede privada, com atuação em todos os Estados do Brasil.

Formado por uma equipe de pesquisadores altamente especializada, o INADE fornece elementos para decisões pedagógicas, gerenciais e políticas, por meio de resultados de aprendizagem dos alunos e análise das variáveis que influenciam os processos educativos.


Quem o inade

O que é uma avaliação institucional?

Avaliação Institucional é um processo de medida de desempenho que visa à melhoria da qualidade do ensino, da aprendizagem e do processo de gestão acadêmica. A avaliação é feita por meio de um sistema informatizadoalimentado por colaboradores, professores e alunos da Faculdade Pitágoras, que respondem aos questionários nos laboratórios de informática. Os resultados dão origem à uma série de relatórios técnicos, servindo de parâmetro para implementação de melhorias por parte da direção da Faculdade, líderes de setor, da CPA e dos coordenadores de curso.


Quem o inade

Modelo de avaliação do INADE


Quem o inade

Quais dimensões serão avaliadas?

INFRAESTRUTURA

PROCESSOS

RESULTADOS

- Sala de aula

- Laboratórios

- Biblioteca

- Recursos de comunicação e informação

- Qualidade do curso

- Imagem da Instituição

- Organização didático-pedagógica

- Avaliação da Aprendizagem

- Envolvimento dos alunos

- Atendimento do coordenador

- Atuação administrativa do coordenador

- Atuação pedagógica do coordenador

- Estratégias de Ensino


Quem o inade

Questionário do Aluno

Indicadores

Dimensões

CURSO

- Estratégias de ensino

- Avaliação da aprendizagem

- Organização didático-pedagógica

- Envolvimento dos alunos

- Atendimento do coordenador

- Qualidade do curso

INSTITUIÇÃO

- Atendimento aos alunos

- Imagem da instituição

- Sala de aula

- Biblioteca

- Laboratórios

- Recursos de comunicação e

informação

INFRAESTRUTURA


Quem o inade

Questionário do Professor

Indicadores

Dimensões

CURSO

- Estratégias de ensino

- Avaliação da aprendizagem

- Organização didático-

pedagógica

- Envolvimento dos alunos

- Atuação pedagógica do coord.

- Atuação administrativa do coord.

- Resultados do curso

- Qualidade do curso

INSTITUIÇÃO

- Condições de trabalho

- Gestão da unidade

- Imagem da instituição

- Sala de aula

- Biblioteca

- Laboratórios

- Recursos de comunicação e

informação

INFRAESTRUTURA


Quem o inade

Questionário do Coordenador

Indicadores

Dimensões

CURSO

- Atuação pedagógica do

coordenador

- Atuação administrativa do

coordenador

- Atendimento do coordenador

aos alunos

- Acompanhamento dos

resultados do curso

INSTITUIÇÃO

- Atendimento aos alunos

- Condições de trabalho

- Gestão da unidade

- Imagem da instituição

INFRAESTRUTURA

- Recursos de comunicação e

informação


Quem o inade

Questionário do

Funcionário Técnico-Administrativo

Indicadores

Dimensões

NÃO AVALIA

CURSO

INSTITUIÇÃO

- Condições de trabalho

- Gestão da unidade

INFRAESTRUTURA

- Recursos de comunicação e

informação


Quem o inade

Como será a operacionalização do SIAI?

1

2

3

FORMATO

Os questionários serão disponibilizados de forma on-line, para os alunos, professores,

coordenadores de curso e também funcionários técnico-administrativos.

Alunos e professores acessarão banner no Portal do Aluno, via login e senha do Portal. Funcionários receberão login e senha da direção, mediante lista e assinatura de recebimento.

ACESSO

Todos responderão em escala de nota de 1 a 10, conforme as dimensões e os respectivos indicadores.

MODELO DE QUESTÕES


Quem o inade

METAS DA UNIDADE

MÍNIMO DE:

• 70% dos alunos, por turma, em cada curso

• 90% dos professores

• 100% dos funcionários

• 100% de coordenadores


Quem o inade

MAPA DE FUNÇÕES ESTRATÉGICAS

  • Sensibilizar alunos e professores para a avaliação;

  • Acompanhar os processos de agendamento e execução nos Laboratórios;

  • Acompanhar os relatórios de preenchimento do SIAI de seus alunos e professores;

  • Orientar os professores responsáveis pela aplicação dos questionários;

  • Garantir as condições do laboratório para aplicação das provas.

COORDENADOR DE CURSO

LÍDERES DE SETOR

  • Sensibilizar suas equipes para a avaliação;

  • Acompanhar os relatórios de preenchimento do SIAI de seus liderados;

  • Garantir as condições do para aplicação das provas.

  • Estar bem informado sobre os preceitos do SIAI;

  • Respeitar as datas estabelecidas pela Coordenação e levar os alunos para o Laboratório;

  • Estar sempre presente no Laboratório orientando os alunos em caso de dúvidas;

  • Garantir as condições do laboratório para aplicação das provas.

PROFESSORES

  • Estar bem informado sobre os preceitos do SIAI;

  • Mobilizar e sensibilizar a turma para a Avaliação Institucional;

  • Garantir a conclusão do índice mínimo de 70% de participação da turma;

  • Ser, junto com o professor, o elo de informação dos alunos em relação ao SIAI.

REPRESENTANTE DE CLASSE


Quem o inade

CRONOGRAMA

OUTUBRO

SETEMBRO

NOVEMBRO

14/09 a 01/11 - Campanha de sensibilização e informação dos alunos para execução da Avaliação

Até 03/10 – Definição do calendário dos Laboratórios

De 08 a 10/10 – Distribuição de login e senhas para funcionários

De 08/10 a 01/11

PRAZO PARA PREENCHIMENTO DOS QUESTIONÁRIOS


Quem o inade

AÇÕES DE COMUNICAÇÃO

  • Afixação de cartazes do SIAI em pontos estratégicos da Instituição.

  • (já afixados)

  • Envio de comunicados e MAILMKTS semanais para os alunos, orientando-os sobre os processos do SIAI.

  • (primeiro já disparado)

COMUNICAÇÃO

  • Reunião com professores e lideres de setor, além de reunião com líderes de turma, que será realizada no dia 01/10/12, no Auditório.

  • Visita do coordenador em todas as salas, falando sobre a Avaliação Institucional.

  • (próxima semana)


Quem o inade

CONSIDERAÇÕES FINAIS

  • O grupo Kroton encara esta avaliação como um dos principais projetos de 2012,e investiu muito no SIAI. Portanto, o envolvimento dos coordenadores de curso e dos líderes de setor é fundamental para o sucesso desta Avaliação.

1

  • O conhecimento e o envolvimento dos professores neste processo é fundamental, pois ele é a referência do aluno. Cabe ao coordenador de curso sensibilizar seus docentes para que a mensagem seja replicada de forma coesa e clara para os alunos.

2

A partir do dia 08/10, o monitoramento dos relatórios de preenchimento da Avaliação será feito diariamente pelos coordenadores e diretoria. Portanto, quanto antes o questionário for preenchido, menor será o risco de cobrança.

3

  • Teremos um amplo aparato de Comunicação Institucional informando aos alunos e professores sobre orientações e prazos. O questionário poderá ser preenchido em casa ou no trabalho, mesmo assim, TODAS AS TURMAS serão encaminhadas ao laboratório, seguindo calendário institucional.

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Quem o inade

Temos todas as ferramentas para fazermos a melhor Avaliação Institucional. Cabe a nós darmos a este processo a real importância que ele represent’apara a Diretoria da Unidade e para o grupo Kroton. Contem comigo no que precisarem!

FRANCISCO RESENDE

Diretor

JEFFERSON THOMPSON PIMENTA

Coordenador Acadêmico


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