html5-img
1 / 57

How to Get Your Article Published in a Great Journal?

How to Get Your Article Published in a Great Journal?. Jagna Mirska-Gent – Publisher, Economics & Finance, Elsevier. План работы. . Роль Elsevier.  Как публиковаться. Перед тем, как начать. 1. Выбор своей аудитории и подходящего журнала Подготовка рукописи. 2. 3.

cherokee-solis
Download Presentation

How to Get Your Article Published in a Great Journal?

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. How to Get Your Article Published in a Great Journal? Jagna Mirska-Gent – Publisher, Economics & Finance, Elsevier

  2. План работы  Роль Elsevier Как публиковаться Перед тем, как начать 1. Выбор своей аудитории и подходящего журналаПодготовка рукописи 2. 3. Процесс рецензирования 4. Чего делать не надо… 19

  3. Многовековое наследие Elsevier: от научных работ ведущих ученых до информационно-аналитического сопровождения корпораций, министерств и правительств Несмотря на запрет инквизиции, публикация книги Галилео Галилея “Discorsi e dimostrazioni matematiche, intoro a due nuoue scienze” — книга признана первой значительной работой в области Издательский дом Elzevir Основан в 1580 году современной физики Современное научное издательство Elsevier воссоздано в 1880 году и сегодня представляет информационно- аналитическую компанию Публикация книги Сэра Александра Флеминга, посвященной новому революционному антибиотику в 1946г. - “Penicillin: Its Practical Application” “Анатомия Грэя” опубликованная в 1858 г. стала основой для научного изучения анатомии и медицины в мире Лауреаты Нобелевской премии публиковавшиеся в издательстве Elsevier

  4. Использование ресурсов Elsevier на уровне агентств, министерств, ведомств, правительств

  5. Elsevier- Современные информационные решения: От первичной информации до аналитики Полнотекстовые журналы и книги Библиографическая информация и цитирование Химический синтез Прикладные инженерные науки и технологии Медицина и фармакология Инновационное решение для анализа и планирования развития науки Поиск и анализ информации в области инноваций

  6. ЛУЧШИЕ ЖУРНАЛЫ И КНИГИ для ВУЗов и НИИ Science Direct - электронная библиотека полнотекстовых ресурсов издательства Elsevier – 25% мировой англоязычной научно-технической информации* * По данным Elsevier за 2011 год на основании количества опубликованных статей

  7. Science Direct – кто читает нас в мире (2001- 2012) Карта использования иностранными учеными статей Российских авторов (Science Direct) Статьи Российских ученых, опубликованные на платформе ScienceDirect были загружены 29,543,658 раз во всем мире за период 2001-2012 #Источник: Департамент аналитики использования ScienceDirect

  8. Российские исследователи и мировая наука: кого читаем мы Использование Российскими учеными статей иностранных ученых, опубликованных на ScienceDirect Принадлежность авторов статей, загруженных Российскими учеными на платформе Science Direct (16,221,707) за период 2001- 2012 #Источник: Департамент аналитики использования ScienceDirect

  9. Объём научных журналов Elsevier • 1.000 новых издателей в год • 20 новых журналов в год • 600.000+статей публикуется в год • Организация издательских советов • Запуск новых специализированных журналов • 200.000 рецензентов • 1 млн. reviewer reports в год • 75%-90% статей отклоняется Solicit and manage submissions Manage peer review Archive and • 11 млн. статей в доступе promote • 7,000 издателей • 70,000 членов издательского совета • 6.5 млн. коммуникаций автор-издатель в год • 11 млн. учёных • 5.000+ организаций • 180+ стран • 400 млн+ скачиваний в год Редактирова-ние и подготовка Publish and disseminate Производство • 3 млн. печатных страниц в год • 280.000 новых статей печатается за год • Архив номеров за190 лет сканируется, обрабатывается и помечается 21

  10. План работы Как публиковаться Перед тем, как начать 1. Выбор своей аудитории и подходящего журналаПодготовка рукописи 2. 3. Процесс рецензирования 4. Чего делать не надо… 19

  11. THE LANCET: 1823 Статья будущего ?

  12. Контент и контекст Статья будущего! Традиционная На основе задач И в PDF-формате Добавленная ценность навигация И контекст 29

  13. Импакт-фактор Число текущих ссылок на статьи, напечатанные в конкретном журнале за двухлетний период Например: в 2009 было200ссылок настатьи, изданные в 2008 и 275ссылок на статьи, изданные в 2007.  делённое на Общее число статей, опубликованных в том же журнале за те же два года. В журнале было всего 180 статей в 2007 и 205 в 2008.  Следовательно, импакт-фактор для этого журнала в 2009 году будет: (200+275)/(180+205) = 1.233

  14. Влияние импакт-фактора по предметным областям Fundamental Life Sciences Neuroscience Clinical Medicine Pharmacology & Toxicology Physics Chemistry & Chemical Engineering Earth Sciences Environmental Sciences Biological Sciences Materials Science & Engineering Social Sciences Mathematics & Computer Sciences 0.0 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0 3.5 Mean Impact Factor

  15. Дополнительные источники и системы измерения http://scimagojr.com/ http://www.eigenfactor.org http://www.elsevier.com/wps/find/S04.cws_home/journals http://www.scopus.com/source/eval.url http://trainingdesk.elsevier.com/videos/h ow-to-calculate-the-h-index

  16. План работы 1. 2. Как публиковаться Перед тем, как начать 1. Выбор своей аудитории и подходящего журналаПодготовка рукописи 2. 3. Процесс рецензирования 4. Чего делать не надо… 19

  17. Ваши личные причины публиковаться: Найти финансирование ? Получить повышение ? Степень PhD? ??? Издатели, рецензенты и научное сообщество вряд ли учтут такие причины при оценке вашей работы.  Всегда помните, что ваша статья — ваш пропуск в научное сообщество. 38 Так что же отличает действительно хорошую статью от плохой?

  18. Решите, готовы ливы публиковаться Вы должны принять решение публиковаться, если вы обладаете информацией, которая повышает уровень понимания в определённой научной сфере. Это может быть работа, которая: Предоставляет новые, оригинальные результаты или методы Рационализирует, уточняет или по-новому интерпретирует ранее опубликованные результаты Пересматривает или обобщает какую-то область знаний Если вы готовы публиковаться, прежде всего вам понадобитсясерьёзная, качественная рукопись

  19. Что такое качественная рукопись? Обязательно содержит оригинальную, чёткую и полезную идею Логично построена и представлена Рецензенты и редакторы должны легко понять научное значение работы    Издатели и рецензенты это всегда занятые учёные. Не усложняйте ничего специально, экономьте их время.

  20. Какой тип рукописи выбрать? Full articles/Original articles; Letters/Rapid Communications/Short communications; Review papers/perspectives Оцените свою работу: потянет ли она на полную статью? Или же ваши результаты настолько интригуют, что должны быть опубликованы как можно скорее? Посоветуйтесь со своим научным руководителем и коллегами. Иногда взгляд со стороны бывает яснее вашего собственного.      41

  21. Выберите подходящий журнал Посоветуйтесь со своим научным руководителем и коллегами  Научный руководитель ( он и сам публикующийся автор),во всяком случае, тоже ответственен за вашу работу.Вы имеете право на его помощь, если это необходимо.  Статьи, которые вы цитируете, наверняка приведут вас к нужному изданию. Не пытайтесьвести двойную игру, посылая статью сразу в несколько журналов.   Международные этические нормы запрещают одновременные публикациив разных журналах, и редакторы обязательно об этом узнают (уж поверьте нам). 

  22. Elsevier предлагает: Изучите все потенциально подходящие журналы на предмет: Их задач и сфер интересов Типов публикуемых статей Аудитории Текущих «горячих» тем  – Просмотрите рефераты последних публикаций

  23. Определите правильную аудиторию для вашей работы Определите круг читателей/сообщество, на которое нацелена работа Определите интересы вашей аудитории Ваша статья имеет международное или же локальное значение?   

  24. Выбор подходящего журнала Не надо просто «спускаться по лестнице» Главные (общие) журналы Главные журналы в конкретной области Другие журналы в конкретной области Национальные журналы

  25. Прочтите Руководство для авторов. И перечитайте снова! Придерживайтесь правил в своей рукописи,даже если это черновик(макет текста, номенклатура, графики и таблицы, список литературы и т.д. ). В конце концов это сэкономит время, ваше и редактора. Редакторы (и рецензенты) не любят тратить время на плохо подготовленные рукописи. Для них это как знак неуважения.   47

  26. Общая структура научной статьи Заголовок Аннотация Ключевые слова Основной текст (IMRAD) Введение Методология Результаты Обсуждение (Discussion) Выводы Благодарности Список литературы Дополнительные материалы         Они должны быть удобны для поиска и индексации! (информативные, точные, привлекающие внимание) Объёмы журнала не безграничны. Сделайте вашу статью краткой, насколько возможно.

  27. Научный язык – обзор Пишите понятно, объективно, аккуратно и кратко. Ключ к успешному написанию научного текста — в избегании распространённых ошибок:  Конструкция предложений Неправильное время Неаккуратная грамматика Игнорирование английского языка Прочитайтеправила для авторов и требования к языкуинтересующего вас журнала    

  28. Почему язык так важен? Избавьте редактора и рецензента от необходимости гадать, что вы имели в виду Претензия редактора: «Эта работа ниже всякой критики. Я отказываюсь тратить время, пытаясь понять, что там хотел сказать автор. Вместо этого мне наоборот хотелось бы сообщить ему, что нельзя просто так вот слать всякую макулатуру в надежде, что я всё исправлю. Моё золотое правило — если в аннотации больше 6 грамматических ошибок, то не стоит тратить время на всё остальное.»

  29. Научный язык – предложения    Пишите короткими и чёткими предложениями Одна идея или единица информации на предложение вполне достаточна Избегайте нескольких утверждений в одном предложении

  30. Авторство   Политика в отношении авторства может варьироваться Один пример: Международный комитет редакторов медицинских журналов («Ванкуверская группа») декларирует, что автор должен: Внести существенный вклад в концепцию и проект, или получение данных, или в анализ и интерпретацию данных; Написать черновик статьи или внести замечания, критически важные для её интеллектуального содержания; Дать одобрение для окончательной версии, готовой для печати. Чтобы стать автором, нужно выполнить все 3 условия! Все прочие будут значитьсякак“Acknowledged Individuals” 1. 2. 3. 4.

  31. Авторство: порядок и нарушения Общие принципы: кого считать первым  Первый автор  Проводит и/или контролирует получение и анализ данных, а такженадлежащее представление и интерпретацию результатов Составляет статью и предоставляет её для журнала – – Автор, ответственный за переписку (Corresponding author)  Первый автор или ведущий автор института – Особенно, когда первый автор аспирант (PhD student)или postdoc, и вскоре может перейти в другое учреждение  Нарушения, которых следует избегать  Авторы-призраки: неупомянутые авторы, которые должны быть включены Авторы «даром»: включённые авторы, чей вклад не был существенным  

  32. Заголовок статьи Хорошее название должно состоять извозможно меньшегоколичества слов, адекватно описывающих содержание работы. Эффективный заголовок Определяет основную проблему статьи Начинается с предмета статьи Должен быть точным, однозначным, конкретным и полным Чем короче, тем лучше   – Не употребляйте малоизвестные сокращений Статьи с коротким, запоминающимся заголовком зачастую лучше цитируются 54

  33. Ключевые слова Вцифровую эпоху ключевыеслова определяют, найдётся ваша статья или нет Избегайте того, чтобы ключевые слова были:   Слишком общими Слишком специальными (никто не будет по ним искать)   Эффективный подход :  Посмотрите на ключевые слова статей, имеющих отношение к вашей рукописи Поупражняйтесь с этими ключевыми словами и посмотрите, какие из них дадут релевантные материалы, какие слишком много, а какие слишком мало.   55

  34. Аннотация Расскажите читателям, что вы сделали и какие основные выводы из этого следуют Один абзац (50-300слов) Анонс вашей статьи Ясная аннотация сильно повлияет на дальнейшее продвижение вашей статьи    Что было сделано Graphite intercalation compounds (GICs) of composition CxN(SO2CF3)2 · δF are prepared under ambient conditions in 48% hydrofluoric acid, using K2MnF6 as an oxidizing reagent. The stage 2 GIC product structures are determined using powder XRD and modeled by fitting one dimensional electron density profiles. A new digestion method followed by selective fluoride electrode elemental analyses allows the determination of free fluoride within products, and the compositional x and δ parameters are determined for reaction times from 0.25 to 500 h. Основные выводы

  35. Введение Это то место, где вы должны убедить читателей в том, что ваша работа актуальна (в том числе и для них) Ответьте на ряд вопросов: В чём заключается проблема? Общее Существуют ли пути решения? Какой из них лучше? Каковы основные ограничения?    Частное 57 Чего вы надеетесь достичь? 

  36. Обратите внимание на следующее      Прежде чем представить данные, покажите их в контексте Будьте кратки, это не урок истории Не смешивайте введение, результаты, дискуссию и заключение. Они должны быть отдельно. Не злоупотребляйте словами типа«новаторский», «впервые», «никогда прежде», «сдвиг парадигмы» и т.п. Приводите только релевантные ссылки  В противном случае редактор и рецензент могут подумать, что вы плохо понимаете то, о чём пишете 58

  37. Методология / экспериментальная часть • Включите все важные детали таким образом, чтобы читатель мог повторить эксперимент • Детали, которые были ранее опубликованы, могут быть опущены, но общие резюме этих экспериментов должны быть включены • • • Избегайте добавления комментариев и дискуссий Пишите в прошедшем времени Подумайте о дополнительных материалах • (документы, таблицы, аудио, видео, …) Reviewers will criticize incomplete or incorrect descriptions, and may even recommend rejection 59

  38. Результаты: графики и таблицы Избегайте слишком «кучного» построения 3-4 набора данных на график;правильно выбранный масштаб;обозначения осей, соответствующие им по размеру; читаемые символы; легко различимые наборы данных Каждая фотография должна иметь маркер масштаба профессионального качества в углу Текст на фото/графиках должен быть на английском не на французском, немецком, китайском, или русском ... Используйте цвет толькопо необходимости Цвет должен быть видимым и различимым при чёрно-белой печати. Не включайте длинных скучных таблиц!      

  39. Результаты – что у вас получилось? Что должно быть включено:  Основные выводы  То есть, не вообще все выводы; Выводы из экспериментов, описанных в части «методология» – – Выделите те выводы, которыеотличаютсяот выводов в предыдущих публикациях, а также неожиданные результаты Результатыстатистического анализа Графики и таблицы — самый эффективный способ представить результаты, однако…    60

  40. Дискуссия– что означают результаты? Проверьте следующее: Как ваши результаты соотносятся с первоначальными задачами и целями, изложенными в разделе «Введение»? Предлагаете ли вы интерпретации каждого из представленных результатов? Соответствуют ли ваши результаты тому, что сообщали другие исследователи? Или есть различия? Почему? Есть ли какие-то ограничения? Приводит ли логика дискуссии к изложенному в выводах? Не следует:Делать заявления, явно выходящие за рамки результатов ивнезапно вводить новые термины или идеи   62

  41. Заключение Изложите общие и частные выводы Отметьте возможное применение и распространение, если необходимо • Предложите дальнейшие эксперименты и укажите, если такие уже проводятся Не пишите резюме статьи Для этого существует аннотация  Избегайте суждений о влиянии работы 63

  42. По возможности избегайте неколичественных определений т.е: низкий/высокий, очень, огромный, быстро, разительно, массивный, значительно, чрезвычайно, крупный/мелкий … Количественные описания всегда предпочтительны 64

  43. Список литературы: составляйте правильно! Пожалуйста,следуйте журнальным правилам для авторов Это ваша ответственность, а не редактора, правильно составлять списки Проверьте: Журнальный стиль для списков литературы Правильное написание имён авторов, дат публикаций Использование пунктуации Используйте “et al.”: “et al.” = “and others”, Избегайте цитировать, по возможности:      Личную переписку, неизданные наблюдения, рукописи, не дошедшие пока до публикации – Редакция может запросить такие документы для оценки рукописи  Статьи, опубликованные только на местном языке, которые трудно найти международным читателям 65

  44. Дополнительные материалы Данные, имеющие второстепенное значение для основной научной направленности статьи   Данные, которые не вписываются в основную часть статьи аудио, видео и т.п.  Не являются частью напечатанной статьи  Будут доступны онлайн с опубликованной статьёй  Должны иметь отношение к статье и дополнять её  66

  45. Рекомендуемый объём полной статьи Различается в разных журналах, даже по одной теме «…25-30страниц -- идеальный объём напечатанной рукописи, включающей только необходимый материал».   Титульный лист  Аннотация: 1 абзац  Введение: 1.5-2 рукописных страницы (double-spaced, 12pt)  Методология: 2-4 рукописных страницы  Results and Discussion 10-12 manuscript pages Conclusions 1-2 manuscript pages   Графики Tables 6-8 1-3   References 20-50  Letters or short communications have a stricter size limitation, e.g. 3,000 words and no more than 5 figures/tables.  67

  46. Сокращения Сокращения должны быть определеныпри первом использованиикак в основном тексте, так и в аннотации Некоторые журналы вообще запрещают использовать сокращения Сокращения, которыепрочно утвердилисьв специальности можно не пояснять, напримерДНК Никогда не вводите сокращение для термина, который встречается один раз        68

  47. Rejection: not the end of the world      Everyone has papers rejected – do not take it personally. Try to understand why the paper was rejected. Note that you have received the benefit of the editors and reviewers’ time; take their advice seriously! Re-evaluate your work and decide whether it is appropriate to submit the paper elsewhere. If so, begin as if you are going to write a new article. Read the Guide for Authors of the new journal, again and again. 76

  48. Make every attempt to make the first submission a success  No one gets it right the first time!  Write, and re-write …. Suggestions  After writing a first version, take several days of rest. Come back with a critical, fresh view Ask colleagues and supervisor to review your manuscript. Ask them to be highly critical, and be open to their suggestions.   69

  49. Cover Letter Your chance to speak to the editor directly Final approval from all Submitted along with your manuscript authors  Mention what makes your manuscript special to the journal Note special requirements (suggest reviewers, conflicts of interest) Explanation of   importance of research Suggested reviewers

More Related