Сочинение
Download
1 / 13

Сочинение на лингвистическую тему - PowerPoint PPT Presentation


  • 235 Views
  • Uploaded on

Сочинение на лингвистическую тему. СХЕМА ТЕКСТА СОЧИНЕНИЯ-РАССУЖДЕНИЯ НА ЛИНГВИСТИЧЕСКУЮ ТЕМУ:. Тезис (утверждение, основная мысль). Доказательства 2 функции языкового явления. Аргументация 2 примера из текста на каждую функцию. Вывод (итог по сочинению). СОЧИНЕНИЕ. С 2.1.

loader
I am the owner, or an agent authorized to act on behalf of the owner, of the copyrighted work described.
capcha
Download Presentation

PowerPoint Slideshow about ' Сочинение на лингвистическую тему' - chaz


An Image/Link below is provided (as is) to download presentation

Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author.While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server.


- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - E N D - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
Presentation Transcript

Сочинение

на лингвистическую

тему


СХЕМА ТЕКСТА СОЧИНЕНИЯ-РАССУЖДЕНИЯ НА ЛИНГВИСТИЧЕСКУЮ ТЕМУ:

Тезис

(утверждение, основная мысль)

Доказательства

2 функции языкового явления

Аргументация

2 примера из текста на

каждую

функцию

Вывод

(итог по сочинению)


СОЧИНЕНИЕ СОЧИНЕНИЯ-РАССУЖДЕНИЯ НА ЛИНГВИСТИЧЕСКУЮ ТЕМУ:

С 2.1

Практический

Теоретический

аспекты


Виды творческих упражнений при работе с текстом

Ученик оценивает проблему, поднятую в тексте, прогнозирует пути ее решения, опираясь на языковые явления

1. Упражнения на пересказ

2. Ситуативные упражнения

3. Упражнения на восстановление текста


Основы заданий работе с текстом

школьных учебников

Тематический подход

Проблемный вопрос

лингвистического характера

Высказывание

известного ученого -лингвиста

Лингвистический эксперимент


Каждое задание на основе работе с текстом

лингвистического текста решает

следующие задачи:

Развитие навыка говорения в

научном стиле

2. Знание и употребление

грамматических понятий и

терминов и умение выбирать их

из смешанного текста


3) Соотнесение грамматических работе с текстом

понятий с указанными

признаками

4)Исправление деформированного

текста и запись собственного

варианта лингвистического текста


Две модели развертывания работе с текстом

сочинения С 2.1.

Этапы работы с текстом

лингвистического характера

«Для чего нужны знаки препинания?»

Г.Г. Граника, С.М. Бондаренко

Работа с текстом М.М. Пришвина

«Дедушкин валенок» по теме:

«Зачем нужна орфография?»


Система работы по обучению школьников создавать

в учебном процессе тексты-рассуждения малой

формы, работать с лингвистическими текстами,

выполняя разные задания творческого характера,

выявлять языковые функции, демонстрирует

единство и взаимосвязь мышления,

живой речи и познание законов языка.

Это обеспечивает полноценное языковое

образование и продуктивное речевое развитие

личности и дает результат, который должны

продемонстрировать выпускники на экзамене в

9 классе при написании сочинения на

лингвистическую тему.


Литература: школьников создавать


С.А. Арефьева школьников создавать

Сочинение-рассуждение на лингвистическую тему в 9 классе.

Русский язык в школе №4, 2008г

2. О.В. Зарубина

Функции языковых явлений. Материал для подготовки к

экзамену в 9 классе

Русский язык в школе №2, 2010г

3. Т.М. Пахнова

Материал для подготовки к ГИА в 9 классе

(комплексная работа с текстом)

Русский язык в школе №2, №3, 2010г

4. Т.Ф. Сивокозова

Русский язык. Система подготовки к ЕГЭ. Работа с текстом.

Волгоград. Учитель 2005

5. В.А. Иванова, Г.А. Панов, З.А. Потиха

Тайны родного языка

Волгоград. 1969г


ad