Государственная итоговая аттестация

1. Государственная итоговая аттестация по образовательным программам основного общего образования в Краснодарском крае в 2014 году

2. Федеральные нормативные документы ГИА-9 • Федеральный Закон от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» • Приказ Министерства образования и науки РФ от 30 августа 2013 года № 1015 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам - образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования»

3. Региональные нормативные документы ГИА-9 • Приказ министерства образования и науки Краснодарского края от 11.10.2013 № 6157 «Об утверждении регионального и муниципальных координаторов проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования в 2013-2014 учебном году». • Приказ министерства образования и науки Краснодарского края от 30.12.2013 № 7718 «О сроке подачи заявлений о прохождении государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования в Краснодарском крае в 2013-2014 учебном году». • Приказ министерства образования и науки Краснодарского края от 20.01.2014 № 199 «Об утверждении плана подготовки и проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования в Краснодарском крае в 2014 году» • Приказ министерства образования и науки Краснодарского края от 20.01.2014 № 200 «О подготовке и проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования в Краснодарском крае в 2014 году»

4. Региональные нормативные документы ГИА-9 • Приказ министерства образования и науки Краснодарского края от 16.10.2013 № 6224 «Об организации подготовки к государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования по русскому языку в Краснодарском крае в 2013-2014 учебном году». • Письмо министерства образования и науки Краснодарского края от 24.10.2013 № 47-15719/13-14 «Об организации подготовки к государственной итоговой аттестации по русскому языку»

5. Муниципальные нормативные документы ГИА-9 • Приказ управления образования от 22.01.2014 № 34 «Об утверждении плана подготовки и проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования в Динском районе в 2014 году». • Приказ управления образования от 22.01.2014 № 35 «О подготовке и проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования в Динском районе в 2014 году».

6. Проект приказа Минобрнауки РФ

7. Структуры – организаторы ГИА-9 ГИА-9государственная итоговая аттестация по образовательным программам основного общего образования • КИМы по всем предметам формируются регионом • задания КИМ из открытого банка заданий • единая структура вариантов по предмету • единая система оценивания • шкала перевода баллов утверждается регионом по федеральным рекомендациям ГИА-9 является обязательной ГИА-9 основа • реализация требований стандарта • независимость от реализуемых в ОУ программ по учебным предметам

8. Структуры – организаторы ГИА-9 Структура ГИА-9 Обязательные экзамены • русский язык • математика • литература • физика • химия • биология • география • история • обществознание • иностранный язык (английский, немецкий, французский, испанский) • информатика и ИКТ Экзамены по выбору (на добровольной основе)

9. Структуры – организаторы ГИА-9 Формы ГИА-9 • Обучающиеся в очной форме • В очно-заочной, заочной форме • В форме семейного образования • Иностранные граждане, лица без гражданства Основной Государственный Экзамен • Обучающиеся в специальных учебно-воспитательных учреждениях закрытого типа и в учреждениях, исполняющих наказание в виде лишения свободы • Обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья • имеющие рекомендации ПМПК (1 – 7 вид), • дети-инвалиды, инвалиды (справка МСЭ) Государственный Выпускной Экзамен

10. Участники ГИА-9 Допускаются обучающиеся: • не имеющие академической задолженности • в полном объеме выполнившие учебный план • имеющие годовые отметки по всем учебным предметам учебного плана за IX класс не ниже удовлетворительных Заявление до 1 марта: • о выборе предметов, не включенных в список обязательных • для выпускников, имеющих право на ГВЭ, выбор предметов и формы ГИА по каждому предмету (обязательному или по выбору) После 1 марта: • дополнительный выбор предметов только по решению ГЭК ГИА-9 (при наличии уважительной причины)

11. Структуры – организаторы ГИА-9 Структуры – организаторы ГИА-9 Государственная Экзаменационная Комиссия ГИА-9 • 44 территориальные экзаменационные подкомиссии ГЭК ГИА-9 (ТЭП) • уполномоченные представители ГЭК ГИА-9 (по количеству ППЭ в МО + 5 человек резерв) • 1 конфликтная комиссия (русский язык, математика) • 44 территориальные конфликтные подкомиссии (предметы по выбору) Конфликтные Комиссии • предметные комиссии по русскому языку и математике • территориальные предметные подкомиссии по предметам по выбору в каждом муниципальном образовании

12. Порядок проведения ГИА-9 • Информируются о месте расположения ППЭ, в который они направляются,не ранее чем за 3 рабочих дня до проведения экзамена по соответствующему учебному предмету • уполномоченные представители ГЭК ГИА-9 • руководители и организаторы ППЭ, • технические специалисты, • специалисты по проведению инструктажа и обеспечению лабораторных работ

13. Экзаменационные материалы • КИМ • для ОГЭ формируются и тиражируются министерством с помощью открытого банка заданий и программного обеспечения, размещенных на специально выделенном сайте в сети Интернет. • для ГВЭ тексты, темы, задания, билеты министерство получает из Рособрнадзора. • Хранение экзаменационных материалов осуществляется в соответствии с требованиями порядка разработки, использования и хранения КИМ, устанавливаемого Рособрнадзором (проект опубликован). • Запрещается вскрытие экзаменационных материалов до начала экзамена, разглашение информации, содержащейся в КИМ, текстах, темах, заданиях билетов для проведения ГВЭ.

14. Пункт проведения экзамена • Места размещения ППЭ и распределение выпускников • МОУО – предложения • ЦОКО – анализ на соответствие требованиям • Министерство – утверждение. • Количество, общая площадь и состояние аудиторий соответствует требованиям санитарно-эпидемиологических правил и нормативов. • Помещения, не использующиеся для проведения экзамена, на время проведения экзамена запираютсяиопечатываются. • В каждой аудитории не менее 2 организаторов. • Для каждого обучающегося выделяется отдельное рабочее место. • В аудитории выделяется место для личных вещей обучающихся. • В ППЭ выделяется оборудованное помещение (помещения) для руководителя ППЭ. • Распределение обучающихся по аудиториям осуществляет РЦОИ. • Обучающиеся с ОВЗ при необходимости распределяются вручную.

15. Пункт проведения экзамена • В день проведения экзамена в ППЭ присутствуют: • руководитель и организаторы ППЭ; • уполномоченный представитель ГЭК; • технический специалист по работе с программным обеспечением; • руководитель образовательной организации, в помещениях которой организован ППЭ, или уполномоченное им лицо; • сотрудники, осуществляющие охрану правопорядка, сотрудники органов внутренних дел (полиции); • медицинские работники и ассистенты, оказывающие необходимую техническую помощь обучающимся с ОВЗ; • специалист по проведению инструктажа и обеспечению лабораторных работ; • представители средств массовой информации; • общественные наблюдатели, аккредитованные в установленном порядке; • должностные лица органов государственной власти, осуществляющих контроль за соблюдением установленного порядка организации и проведения ГИА в данном ППЭ.

16. Порядок ГИА-9 • При проведении экзамена обучающимся и лицам, обеспечивающим проведение ГИА-9, запрещается: • иметь при себе средства связи, электронно-вычислительную технику, фото, аудио и видеоаппаратуру, справочные материалы, письменные заметки и иные средства хранения и передачи информации, за исключением тех средств, перечень которых определяется Минобрнауки России по соответствующим учебным предметам; • выносить из аудиторий и ППЭ экзаменационные материалы на бумажном или электронном носителях, копировать (в том числе фотографировать) экзаменационные материалы. • Лица, допустившие нарушение указанных требований или иное нарушение установленного порядка проведения ГИА-9, удаляются с экзамена. • При установлении фактов нарушения обучающимся установленного порядка проведения ГИА-9 ГЭК принимает решение об аннулировании результата ГИА обучающегося по соответствующему учебному предмету.

17. Результаты ГИА-9 • Результаты ГИА-9 признаются удовлетворительными в случае, если обучающийся по обязательным учебным предметам набрал минимальное количество баллов • минимальное количество баллов определяется министерством в соответствии с федеральными рекомендациями • обучающимся, не завершившим основного общего образования, не прошедшим ГИА-9 или получившим на ГИА-9 неудовлетворительные результаты более чем по одному обязательному учебному предмету, либо получившим повторно неудовлетворительный результат по одному из этих предметов на ГИА в дополнительные сроки, предоставляется право пройти ГИА-9 по соответствующим учебным предметам не ранее чем через год в сроки и в формах, устанавливаемых настоящим Порядком • указанные обучающиеся по усмотрению родителей (законных представителей) оставляются на повторное обучение, переводятся на обучение по адаптированным образовательным программам в соответствии с рекомендациями ПМПК либо на обучение по индивидуальному учебному плану.

18. Проект приказа МинобрнаукиРФ

19. Проект приказа Минобрнауки РФ • Продолжительность ОГЭ • 3 часа 55 минут (235 минут) математика, русский язык, литература • 3 часа (180 минут) физика, обществознание, история, биология • 2 часа (120 минут) география, химия • 4 часа 10 минут (250 минут) информатика и ИКТ • 2 часа 6 минут (186 минут) иностранный язык (английский, французский, немецкий, испанский) • Экзамены ОГЭ и ГВЭ по всем предметам начинаются в 10.00

20. Проект приказа Минобрнауки РФ • Средства, используемые при проведении ОГЭ • русский язык - орфографические словари, • математика – линейка, справочные материалы, содержащие основные формулы курса математики образовательной программы основного общего образования; • физика - непрограммируемый калькулятор , лабораторное оборудование; • химия – непрограммируемый калькулятор, лабораторное оборудование, периодическая система химических элементов Д.И. Менделеева, таблица растворимости солей, кислот и оснований в воде, электрохимический ряд напряжений металлов; • биология - линейка, карандаш и непрограммируемый калькулятор, • география - линейка, непрограммируемый калькулятор и географические атласы для 7, 8 и 9 классов, • литература - полные тексты художественных произведений, а также сборники лирики, • информатика и ИКТ, иностранные языки – компьютеры.

21. Порядок ГИА-9 МОРФ • В 2014 году ГИА-9 в штатном режиме! • ГИА-9 только в двух формах: • ОГЭ • ГВЭ

22. Первоочередные задачи ОО • Организовать отбор специалистов, привлекаемых к ГИА-9 в 2014 году • организовать работу с обучающимися с ОВЗ: перепроверка имеющихся справок МСЭ и рекомендаций ПМПК, консультации с родителями по выбору формы экзаменов. • После утверждения МОРФ Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования • организовать ознакомление с Порядком педагогов, обучающихся и их родителей • провести работу по выбору обучающимися предметов в соответствии с Порядком • не обязывать обучающихся выбирать предметы, не включенные в список обязательных! • не запрещать выбирать любое количество предметов!

23. Приказ МОН КК от 07.11.2013 №6603 «Об утверждении порядка организации индивидуального отбора при приеме либо переводе в государственные и муниципальные образовательные организации для получения основного общего и среднего общего образования с углубленным изучением отдельных учебных предметов или для профильного обучения в Краснодарском крае» • 6. Индивидуальный отбор обучающихся осуществляется на основании следующих критериев: • наличие годовых отметок "хорошо и "отлично" по учебным предметам соответствующей направленности за предшествующий учебный год; • наличие итоговых отметок "хорошо и "отлично" по соответствующим профилю обучения учебным предметам за курс основного общего образования; • наличие отметок "хорошо и "отлично" по обязательным экзаменам (русский язык и математика) государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования; • наличие аттестата об основном общем образовании с отличием; • наличие документов, подтверждающих достижения за последние 2 года в олимпиадах и иных интеллектуальных и (или) творческих конкурсах, физкультурных и спортивных мероприятиях различных уровней (муниципального, зонального, регионального, всероссийского, международного) соответствующих выбранному профилю обучения. • Организации, реализующие общеобразовательные программы углубленного изучения отдельных учебных предметов или профильного обучения, могут дополнительно предусмотреть в Правилах при приеме граждан на соответствующие уровни обучения механизмы выявления склонностей детей к углубленной или профильной подготовке по соответствующим учебным предметам (тестирование, собеседование, творческий конкурс и др.).