1 / 39

Taller de Búsqueda de Información

Taller de Búsqueda de Información. Facilitadora: Tania Ordóñez taleja@gmail.com . Competencias de investigación. Realiza búsqueda de bibliografía relacionada con la Pedagogía Ignaciana. . Capacidades. Búsqueda de información en: Base de datos. Libros y revistas académicas .

chavi
Download Presentation

Taller de Búsqueda de Información

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Taller de Búsqueda de Información Facilitadora: Tania Ordóñez taleja@gmail.com

  2. Competencias de investigación • Realiza búsqueda de bibliografía relacionada con la Pedagogía Ignaciana.

  3. Capacidades • Búsqueda de información en: • Base de datos. • Libros y revistas académicas. • Google académico.

  4. Habilidades • Búsqueda y recolección de datos • Relación entre datos (comprender los datos en contextos amplios).

  5. Lista de criterios para evaluar fuentes de Información provenientes de Internet

  6. Fuentes de Información • Primaria (Primera mano) • Secundarias (Procesadas) • Terciarias (Guías para encontrar fuentes primarias, secundarias).

  7. Modelo Gavilán

  8. ¿El Sitio Web pertenece a alguna entidad gubernamental, una organización comercial, institución educativa, una entidad sin ánimo de lucro, o a un autor particular? si así es, ¿cuál es su información general? • ¿Cuál es el propósito del Sitio Web? (informar, vender, etc.). • ¿A qué tipo de audiencia se dirige el Sitio Web? • ¿Es posible establecer contacto con la organización mediante un numero telefónico, dirección postal, o dirección electrónica?

  9. ¿A qué país pertenece el Sitio Web? Es fácil identificar su origen? (verifique el dominio: .co para Colombia, .es para España, .ar para Argentina, etc.) • ¿El Sitio Web tiene intereses comerciales? • ¿Qué tipo de publicidad tiene? • ¿La publicidad está separada de la información publicada en la página Web? • ¿El Sitio Web se actualiza constantemente? (verificar las fechas de actualización, si los enlaces están vigentes/activos, y si los contenidos son actuales)

  10. Información sobre el autor del contenido • ¿El autor está claramente identificado en la página? Debe figurar, por lo menos, su nombre completo y una dirección de contacto como correo electrónico. • ¿Se suministra información del autor sobre estudios, cargos desempeñados y ocupación actual? • ¿Qué lo acredita como conocedor del tema para dar la información que se publica en la pagina Web? • Tiene el vínculo ¿Quiénes somos? • ¿Qué información se encuentra en la Web sobre el autor?

  11. Información sobre los contenidos • ¿En qué tipo de publicación se presentan los contenidos? (artículo, blog, libro, noticia, entrevista, ensayo) • ¿En qué fecha se publicaron los contenidos? ¿son actuales y vigentes? • ¿Cuál es el propósito de los contenidos? (informar, vender, persuadir al lector sobre alguna idea)

  12. ¿Los contenidos ofrecen información útil para atender sus necesidades de información? • ¿Los contenidos se presentan de manera clara, libres de errores gramaticales, ortográficos y tipográficos? • ¿Las imágenes y contenidos de la página Web pretenden persuadirlo acerca de intereses políticos, sociales, religiosos o culturales que puedan sesgar la objetividad de la información?

  13. Bases de datos

  14. http://dialnet.unirioja.es/ DialNet es una hemeroteca virtual multidisciplinaria con material predominante en habla hispana y con acceso a cerca de 3,500 publicaciones electrónicas y 35,000 artículos en texto completo, es el resultado de un consorcio de varias universidades españolas que lidera la Universidad de la Rioja.

  15. http://www.doaj.org/ Es un servicio de acceso libre a revistas científicas y académicas (texto completo) de todo el mundo, las cuales pasan un exigente control de calidad, lo que garantiza su contenido. También posee gran cobertura en temas e idiomas. La información contenida en este directorio está en inglés.

  16. http://www.ebscohost.com/ Base de datos multidisciplinaria con acceso más de 12.000 títulos de revistas de editores de todo el mundo, los cuales están agrupados en 10 Bases de Datos Bibliográficas principales.

  17. http://www.scielo.org/ Base de datos de acceso libre a revistas con texto completo que cubren disciplinas tales como: arquitectura, ciencias agrícolas, ciencias biológicas, ciencias de la salud, ciencias de la tierra, ciencias jurídicas, ciencias Sociales, humanidades, ingeniería, matemática, oceanógrafa y química. Contiene además procedimientos integrados para medir el uso y el impacto de las revistas científicas.

  18. http://www.redalyc.org/ Proyecto académico para la difusión de la actividad científica editorial que se produce en y sobre Iberoamérica. Actualmente es un sistema de información científica, que incorpora el desarrollo de herramientas para el análisis de la producción, la difusión y el consumo de literatura científica; asimismo, genera productos de investigación.

  19. http://bjcu.uca.edu.ni/

  20. Recursos disponibles Pedagogía ignaciana

  21. http://www.ausjal.org/

  22. http://www.ausjal.org/Documentos-Institucionales.html

  23. http://www.ausjal.org/educacion-superior.html

  24. http://www.ausjal.org/Carta_AUSJAL.html

  25. http://www.ausjal.org/investigacion.html

  26. http://www.feyalegria.org/biblioteca

  27. http://www.pedagogiaignaciana.com

  28. http://www.cpalsj.org/ • http://www.cpalsj.org/educacion/

  29. Google(Búsqueda avanzada)

  30. Buscador de Google • Use comillas cuando necesite hallar frases completas o nombres propios (por ejemplo, “Muchos años después, frente al pelotón de fusilamiento, el coronel Aureliano Buendía”). • No emplee palabras muy comunes o artículos como el, la, y, sí, no, es. “Google” descarta automáticamente términos comunes como "http" y ".com,", así como ciertos dígitos o letras • No es necesario que utilice mayúsculas o tildes. Todas las letras, independientemente de como estén escritas, se consideran minúsculas. • Si quiere excluir términos para delimitar la búsqueda, utilice el signo menos (-) unido a la palabra que desea descartar. • BUSQUEDA AVANZADA Y PREFERENCIAS

  31. Buscador Google • Definición de palabras • La opción “Define” seguida de dos puntos (:) y un término clave se encarga de encontrar definiciones para ese término. • Define: Globalización

  32. Búsqueda avanzada

  33. Revistas

  34. http://www.rinace.net/reicenumeros.htm

  35. http://www.rinace.net/rlei/index.html

  36. http://www.rinace.net/riee/riee_home.html

  37. http://www.rinace.net/riejs/home_espanol.html

  38. http://www.uv.es/RELIEVE/

  39. http://delicious.com/maestriaedu.uca

More Related