全港小學校際辯論賽

1. 望遠鏡 將問題思前想後，看得更遠！ 放大鏡 將問題放大研究，看清真相！ 顯微鏡 將問題深入分析，思考細節！ 活動贊助： 獎品贊助： 主辦機構： 承辦機構： 田家炳教育基金 iDebate.hk 保良局田家炳小學 全港小學校際辯論賽 • 田家炳盃 主辦機構： 活動贊助： 獎品贊助： 承辦機構： 田家炳教育基金 iDebate.hk 保良局田家炳小學

2. 幾多人有辯論經驗？ 辯論是什麼？

3. 人人都一定試過辯論

4. 麥當奴比KFC好味！

5. 如果我的所有財產和能力, 都 將被取走,只許剩下一種的話, 我將會選擇保留我說話的能力。 因為說話能力將會迅速幫助我奪回其他的一切。 人人都需要辯論

6. 辯論的重要在於 • 理性的分析問題 • 協助整合不同知識 • 打破傳統，迫出創意來

7. 辯論是 • 以正反的角度分析辯題 • 辯是反駁對手論點 • 論是建立自己論述 • 溝通的一種方式 • 學會自己決定東西的方法

8. 辯論不是

9. 人為什麼會辯論 • 大家都掌握事實，但大家都掌握不到事實的全部（瞎子摸象） • 大家的價值有不同 （孟子與荀子）

10. 所以準備辯題先要確定爭論點 價值之爭 事實之爭

11. 事實之爭 講求數據 高鐵為例：是否會賺錢的計劃

12. 價值之爭 講求情理 高鐵為例：城市發展是否最重要的考慮

13. A and Not A 正反方的關係

14. 小學應禁止售賣汽水 • A的立場就很明顯，列出禁賣的理由 • not A的立場就多元化，包括： • 完全唔應該禁 • 不需要去到禁售，改為限售 • 不單止不應禁，更應一定要擺賣

15. 以合理創意思考辯題 • 不應以成敗論英雄一般而言，正方同學會有辯題上的優勢，因為大家都認為不應以單一標準來決定一個人是否是英雄 • 反方的創意在於理解「論」這一個字的意思

16. 辯論真的需要咬文嚼字

17. 論點與主線

18. 論點 • 論點是合理的理由 • 論點可以是數據本身 • 論點亦可以是推論出來的結論

19. 主線 • 主線是由論點所組成的 • 但主線不是單純包含所有的論點 • 因為不同論點當中有可能有矛盾的立場 • 所以主線是論點的選擇及排序

20. 地鐵入閘後應禁止飲食

21. 要學會化解對方的論點 • 香港應將國際兒童節定為法定假期 • 反方同學提出國際兒童節是用來提倡保護兒童的權利，但香港的保護兒童已做得很好，無需要透過定為法定假期來提醒大家保護兒童的重要

22. 最基本的立論架構

23. 辯論需要「好中文」