1 / 32

Президентская программа повышения квалификации инженерных кадров на 2012 -2014 гг.

Президентская программа повышения квалификации инженерных кадров на 2012 -2014 гг. Иркутский государственный технический университет. Программа повышения квалификации. АКТУАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ЭЛЕКТРОМЕТАЛЛУРГИИ АЛЮМИНИЯ. Иркутск, апрель 2013 г. Направление подготовки. 150400 «Металлургия».

chas
Download Presentation

Президентская программа повышения квалификации инженерных кадров на 2012 -2014 гг.

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Президентская программа повышения квалификации инженерных кадров на 2012 -2014 гг. Иркутский государственный технический университет Программа повышения квалификации АКТУАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ЭЛЕКТРОМЕТАЛЛУРГИИ АЛЮМИНИЯ Иркутск, апрель 2013 г.

  2. Направление подготовки 150400 «Металлургия» Приоритетное направление модернизации и технологического развития экономики России Повышение энергоэффективности и ресурсосбережения Цель подготовки по программе: Повышение уровня компетентности специалистов путем ознакомления с практическим опытом реализации технологий энерго- и ресурсосбережения в области совершенствования и оптимизации технологического процесса электролитического получения алюминия. Виды профессиональной/ трудовой деятельности Технологическая Категория работника Руководители и специалисты

  3. Компетенции, подлежащие формированию по итогам обучения • Использовать фундаментальные знания в области электрохимии расплавленных солей при производстве алюминия электролитическим способом • Анализировать и делать выводы по нарушениям, возникающим в ходе технологического процесса получения алюминия • Уметь анализировать полный технологический цикл получения алюминия электролизом криолитоглиноземных расплавов • Уметь разрабатывать предложения по совершенствованию и оптимизации технологического процесса получения алюминия • Организация обслуживания электролизеров для получения алюминия • Использовать знания о методах и средствах автоматизации технологических процессов при производстве алюминия электролитическим способом • Осуществление мероприятий по защите окружающей среды от техногенных воздействий электролизного производства • Уметь формулировать основные требования к контролю и регулированию технологического процесса получения алюминия • Уметь выбирать средства измерений в соответствии с требуемой точностью и условиями эксплуатации • Уметь оптимизировать работу и предлагать рационализаторские решения в сфере управления производством • Знать нормы и системы контроля расходования ресурсов производства в соответствии с его особенностями с целью обеспечения их эффективного использования • Владеть методами анализа производственной деятельности предприятия

  4. Объем программы и виды учебной работы Учебный план

  5. Форма итоговой аттестации по программе Выпускная аттестационная работа Слушателям после успешного окончания обучения (выполнившим все требования учебного плана) выдаются документы установленного образца о повышении квалификации (свидетельство о повышении квалификации) Кадровое обеспечение образовательного процесса по программе

  6. ПРОГРАММА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ 1 Теория и технология получения алюминия • Цели и задачи модуля 1 - требования к результатам освоения модуля • С целью овладения указанным видом профессиональной деятельности и соответствующими профессиональными компетенциями обучающийся в ходе освоения профессионального модуля должен: • Освоить практический опыт (приобрести навыки выполнения трудовых действий):расчетов основных термодинамических реакций электролитического получения алюминия, составления и анализа электрического и энергетического балансов процесса электролиза криолитоглиноземных расплавов, определения качественных характеристик анодной массы. • Приобрести умения: использование различных методов и технологий улучшения состава электролита, повышения выхода по току, совершенствования футеровки алюминиевых электролизеров, оптимизации электрического режима. • Получить знания: о футеровочных материалах катодных устройств алюминиевых электролизеров, о влиянии различных добавок на его свойства, о физико-химические процессах в теле анода, о влиянии различных факторов на форму рабочего пространства, о теоретических основах причин технологических нарушений работы электролизеров, о ресурсосберегающих технологиях при эксплуатации электролизеров для производства алюминия

  7. Тематический план профессионального модуля 1

  8. Тематический план профессионального модуля 1

  9. Содержание обучения по профессиональному модулю 1 (ПМ)

  10. Содержание обучения по профессиональному модулю 1 (ПМ)

  11. Содержание обучения по профессиональному модулю 1 (ПМ)

  12. Содержание обучения по профессиональному модулю 1 (ПМ)

  13. Материально- технические условия реализации программы модуля 1

  14. ПРОГРАММА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ 2 АСУТП, цех электролиза и экология производства • Цели и задачи модуля 2 - требования к результатам освоения модуля • С целью овладения указанным видом профессиональной деятельности и соответствующими профессиональными компетенциями обучающийся в ходе освоения профессионального модуля должен: • Освоить практический опыт (приобрести навыки выполнения трудовых действий): заполнения нормативно-справочной информации АСУТП, расчета базовой уставки АПГ, допустимого напряжения соприкосновения человека с шинопроводом, расчетов выбросов загрязняющих веществ в атмосферу в цехах электролитического производства алюминия. • Приобрести умения: использования системы АСУ ТП, алгоритмов управления питанием электролизеров через систему АПГ, измерение электрических параметров серии. • Получить знания: о системе АСУТП и принципах управления электролизером, об алгоритмах управления питанием электролизеров через систему АПГ, о требованиях, предъявляемы к электроснабжению и системе централизованной раздачи глинозема (ЦРГ) алюминиевых заводов; о видах газоочистных установок.

  15. Тематический план профессионального модуля 2

  16. Содержание обучения по профессиональному модулю 2 (ПМ)

  17. Содержание обучения по профессиональному модулю 2 (ПМ)

  18. Материально- технические условия реализации программы модуля 2

  19. ПРОГРАММА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ 3 Производственный менеджмент Цели и задачи модуля 3 - требования к результатам освоения модуля С целью овладения указанным видом профессиональной деятельности и соответствующими профессиональными компетенциями обучающийся в ходе освоения профессионального модуля должен: Освоить практический опыт (приобрести навыки выполнения трудовых действий) применения различных методов анализа производственной деятельности предприятия . Приобрести умения по оптимизации работы и рационализации в сфере управления производством. Получить знания в области нормирования и системы контроля расходования ресурсов производства в соответствии с его особенностями с целью обеспечения их эффективного использования.

  20. Тематический план профессионального модуля 3

  21. Тематический план профессионального модуля 3

  22. Содержание обучения по профессиональному модулю 3 (ПМ)

  23. Содержание обучения по профессиональному модулю 3 (ПМ)

  24. Содержание обучения по профессиональному модулю 3 (ПМ)

  25. Материально- технические условия реализации программы модуля 3

  26. Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы Основные источники: 1. Электрометаллургия алюминия: учеб. пособие / И.С. Гринберг, В.Г. Терентьев, В.И. Чалых [и др.]. - Иркутск: Изд-во ИрГТУ, 2009. - 350 с. 2. Теория металлургических процессов: учебник для вузов / Г.Г. Минеев, Т.С. Минеева, И.А. Жучков [и др.]. - Иркутск: Изд-во ИрГТУ, 2010. - 524 с. 3. Кузьмина М.Ю. Электрохимия расплавленных солей: учеб. пособие. - Иркутск: Изд-во ИрГТУ, 2008. - 84 с. 4. Москвитин В.И., Николаев И.В., Фомин Б.А. Металлургия легких металлов: учебник для вузов. - М.: Интермет Инжиниринг, 2005. - 413 с. 5. Металлургия алюминия // Г.В. Галевский, Н.М. Кулагин, М.Я. Минцис [и др.]. – М.: Флинта: Наука, 2008. – 528 с. 6. Голенищев Э.П. Информационное обеспечение систем управления: учеб. пособие. - Ростов н/Д: Феникс, 2010. - 350 с. 7. Справочник металлурга. Производство алюминия и сплавов на его основе // Гринберг И.С., Громов Б.С., Рагозин Л.В. [и др.]. - С-Пб.: Изд-во МАНЭБ.- 2005.- 689 с. 8. Ротач В.Я. Теория автоматического управления: учебник для вузов. М.: Издательство МЭИ, 2005. 400 с. 9. Технико-экологические и правовые аспекты производства алюминия // Кондратьев В.В., Ершов В.А., Сысоев И.А. [и др.]. - С.-Пб.: Изд-во МАНЭБ, 2011. – 224 с. 10. Автоматизация технологических процессов: метод. указания Ч.I / Составители: В.Г.Вихорев, П.Р.Ершов, В.Г.Хапусов. - Иркутск. 2008. - 36 с. 11. Дроссельные регулирующие органы в системе управления: учеб. пособие / А.В. Баев, В.М. Салов. - Иркутск: Изд-во ИрГТУ, 2005. – 142 с. 12. Фатхутдинов Р.А. Производственный менеджмент. 5-е изд., Издательский дом ПИТЕР, 2007, 496 с. 13. Фокина О.М. Экономика организации (предприятия): учебное пособие. – М.: КНОРУС, 2010. – 240с. 14.www.cfin.ru– Портал «Корпоративный менеджмент»

  27. Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы Дополнительные источники: Производство алюминия // В.Г. Терентьев, Р.М. Школьников, И.С. Гринберг [и др.]. – С.-Пб.: МАНЭБ, 2001. – 348 с. Жучков И.А. Основы теории электрометаллургических процессов: учеб. пособие. – Иркутск: ИрГТУ, 2000. – 106 с. Бегунов А.И. Проблемы модернизации алюминиевых электролизеров. – Иркутск: Изд-во ИрГТУ, 2000. – 105 с. ЖуравинЮ.Д., Минцис М.Я., Музыченко И.И. Электроснабжение цехов электролиза алюминия : учеб. пособие. – Новокузнецк: СибГИУ, 2000. – 113 с. Краткий справочник физико-химических величин / под ред. А.А. Равделя и А.М. Пономаревой. 12-е изд.М.: ООО ”ТИД ”АРИС”, 2010. – 240 с. Гринберг И.С. Технология самообжигающихся анодов электролизеров для производства алюминия. – Иркутск: Изд-во ИрГТУ, 1996. – 107 с. Производство алюминия, магния и проектирование цехов: метод. указания к выполнению лабораторных работ / сост. Н.В. Немчинова, В.И. Седых, В.И. Чалых. - Иркутск: Изд-во ИрГТУ, 2006. – Ч.1. – 40 с. Янко Э.А. Аноды алюминиевых электролизеров. – М.: Изд. дом «Руда и металлы», 2001. – 671 с. Баранов А.Н., Гавриленко Л.В., Янченко Н.И. Экологические проблемы металлургического производства: учеб. пособие. – Иркутск: Изд-во ИрГТУ, 2008. – 208 с. Чалых В.И., Немчинова Н.В. Методика расчета выбросов загрязняющих веществ в атмосферу в цехах электролитического производства алюминия на электролизерах с верхним подводом тока: метод. указания к практич. занят. - Иркутск: Изд-во ИрГТУ, 2003. – 31 с. Производственный менеджмент./Под ред. Козловского В.А. – М.: ИНФРА-М, 2006.- 574 с. www.quality.eup.ru– Сайт о менеджменте качества

  28. Контрольно-измерительные материалы для входного, текущего и итогового контроля Программой повышения квалификации предусмотрены текущий, промежуточный и итоговый контроль знаний слушателей. В программе предусмотрены контрольные вопросы и тест для текущего контроля знаний, контрольные вопросы – для промежуточного контроля знаний. Контрольные вопросы входят в представленный состав УМК.

  29. УМК программы повышения квалификации включает в себя «Методические рекомендации для слушателей по изучению модулей по программе повышения квалификации» • МОДУЛЬ 1. ТЕОРИЯ И ТЕХНОЛОГИЯ ПОЛУЧЕНИЯ АЛЮМИНИЯ. • ЭЛЕКТРОЛИТ АЛЮМИНИЕВЫХ ВАНН • ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ЭЛЕКТРОЛИТИЧЕСКОГО ПОЛУЧЕНИЯ АЛЮМИНИЯ • АНОДЫ АЛЮМИНИЕВЫХ ЭЛЕКТРОЛИЗЕРОВ • КАТОД АЛЮМИНИЕВЫХ ВАНН • ЭНЕРГО- И РЕСУРСОСБЕРЕГАЮЩИЕ ТЕХНОЛОГИИ В ПРОИЗВОДСТВЕ АЛЮМИНИЯ • МОДУЛЬ 2. АСУТП, ЦЕХ ЭЛЕКТРОЛИЗА И ЭКОЛОГИЯ ПРОИЗВОДСТВА. • СИСТЕМЫ АСУТП В АЛЮМИНИЕВОЙ ПРОМЫШЛЕННОСТИ • ЭНЕРГОСНАБЖЕНИЕ ЦЕХА И ОБОРУДОВАНИЕ ДЛЯ ОБСЛУЖИВАНИЯ ЭЛЕКТРОЛИЗЕРА • ЭКОЛОГИЯ ПРОИЗВОДСТВА АЛЮМИНИЯ • МОДУЛЬ 3. ПРОИЗВОДСТВЕННЫЙ МЕНЕДЖМЕНТ. • ПРОИЗВОДСТВЕННЫЙ МЕНЕДЖМЕНТ • РЕШЕНИЕ ПРОИЗВОДСТВЕННЫХ ЗАДАЧ • ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ И ОПРЕДЕЛЕНИЯ, ИСПОЛЬЗУЕМЫЕ ПРИ РАСЧЕТЕ СЕБЕСТОИМОСТИ ПРОДУКЦИИ. ПОНЯТИЕ ОБОРОТНОГО КАПИТАЛА. ПУТИ СНИЖЕНИЯ СЕБЕСТОИМОСТИ. • ЛОГИСТИКА ПРОИЗВОДСТВА

  30. Методические рекомендации для слушателей по выполнению выпускной аттестационной работы по программе повышения квалификации Программой повышения квалификации предусмотрено выполнение слушателем выпускной квалификационной работы. Целью аттестационной выпускной работы является закрепление и углубление знаний, получаемых слушателями за время повышения квалификации, а также развитие у слушателей навыков решения конкретных практических и исследовательских задач, вытекающих из нужд науки, техники и технологии. Выпускная работа является заключительной квалификационной работой курса повышения квалификации и предполагает технологическую разработку, направленную на оптимизацию процесса электролиза с целью повышения основных технико-экономических показателей технологии получения алюминия. Программой предусмотрена 31 тема выпускной аттестационной работы.

  31. Структура выпускной работы • Структурными элементами выпускной работы являются: • титульный лист; • реферат; • содержание; • введение; • основная часть; • заключение; • список использованных источников; • приложения. • Работа над выпускной работой слагается из следующих основных этапов: • Выбор темы выпускной работы • Составление плана работ над выпускной работой • Подбор и предварительное изучение материала по теме выпускной работы, составление плана текста выпускной работы • Работа над текстом выпускной работы, в т.ч. работа с источниками и консультации в установленное время с научным руководителем • Представление окончательной версии работы руководителю • Получение рецензии и устранение указанных недостатков • Подготовка к защите выпускной работы (подготовка презентации) • Защита выпускной работы.

  32. Спасибо за внимание

More Related