Edo Yonatan K. (07.41010.0009)

1. Rancang Bangun APLIKASI PEMBELAJARAN BAHASA PEMROGRAMANdengan metode blended learning(studi kasus: LABORATORIUM KOMPUTER stikom surabaya) Edo Yonatan K. (07.41010.0009)

2. Latar Belakang Masalah

3. Rumusan Masalah • Bagaimana merancang dan membangun aplikasi pembelajaran praktikum Bahasa Pemrograman/Algoritma dan Pemrograman II sebagai media pembelajaran dalam mendukung proses pembelajaran praktikum di STIKOM Surabaya • Bagaimana merancang dan membangun aplikasi pembelajaran praktikum Bahasa Pemrograman/Algoritma dan Pemrograman II dengan menggunakan metode Blended Learning berbasis Web.

4. Batasan Masalah • Aplikasi ini hanya berisi 8 bab dalam uraian pembahasan modul praktikum Bahasa Pemrograman di STIKOM Surabaya • User yang dapat mengakses aplikasi ini: • Koordinator mata praktikum Bahasa Pemrograman/Algoritma dan Pemrograman II • Praktikan Bahasa Pemrograman/Algoritma dan Pemrograman II • Co-Assistant Bahasa Pemrograman dan/atau Algoritma dan Pemrograman II • Kepala Bagian Laboratorium Komputer STIKOM Surabaya. • Koordinator bertugas sebagai admin dan merupakan salah satu Assistant Labkom.

5. Batasan Masalah • Terdapat perbedaan hak akses pada: • Koordinator mata praktikum Bahasa Pemrograman/Algoritma dan Pemrograman II • Praktikan Bahasa Pemrograman/Algoritma dan Pemrograman II • Co-Ass Bahasa Pemrograman dan/atau Algoritma dan Pemrograman II • Kepala Bagian Laboratorium Komputer STIKOM Surabaya • Materi video tutorial dan soal dibuat oleh Co-Ass secara bergantian dan diserahkan kepada koordinator mata praktikum Bahasa Pemrograman/Algoritma dan Pemrograman II

6. Batasan Masalah • Bentuk soal yang digunakan untuk simulasi tes adalah pilihan ganda dan terdiri dari 10 soal setiap pertemuan dengan waktu pengerjaan adalah 5 menit • Simulasi tes awal dalam aplikasi ini menjadi prasyarat bagi praktikan dalam mengikuti tes awal sewaktu praktikum • Hasil nilai simulasi tes awal yang diperoleh melalui aplikasi pembelajaran Bahasa Pemrograman berbasis web ini tidak mempengaruhi penilaian terhadap mata praktikum

7. Tujuan Masalah • Merancang dan membangun aplikasi pembelajaran praktikum Bahasa Pemrograman/Algoritma dan Pemrograman II sebagai media pembelajaran dalam mendukung proses pembelajaran praktikum di STIKOM Surabaya • Merancang dan membangun aplikasi pembelajaran praktikum Bahasa Pemrograman/Algoritma dan Pemrograman II dengan menggunakan metode Blended Learning berbasis Web

8. Landasan Teori • Konsep Belajar • Tujuan Belajar • Konsep Pembelajaran • Jenis-Jenis Sumber Belajar • Aplikasi Komputer Untuk Pendidikan • Sumber Belajar On-Line • Blended Learning • Java • Analisa dan Perancangan Sistem • Desain Sistem

9. Context Diagram

10. Kesimpulan • Telah dilakukan rancang bangun aplikasi pembelajaran praktikum Bahasa Pemrograman /Algoritma dan Pemrograman II sebagai media pembelajaran dalam mendukung proses pembelajaran praktikum di STIKOM Surabaya • Keberadaan aplikasi ini ternyata dapat membantu menambah pemahaman praktikan untuk mata praktikum Bahasa Pemrograman/Algoritma dan Pemrograman II. Hal ini terlihat dari pendapat praktikan terhadap beberapa materi yang baru mereka ketahui ketika melihat video tutorial Bahasa Pemrograman. • Telah dilakukan rancang bangun aplikasi pembelajaran praktikum Bahasa Pemrograman /Algoritma dan Pemrograman II dengan menggunakan metode Blended Learning berbasis Web

11. Saran • Aplikasi ini diharapkan dapat ditambahkan pula fasilitas dalam melakukan tugas dan ujian praktikum • Aplikasi ini diharapkan tidak hanya untuk mata praktikum Bahasa Pemrograman/ Algoritma dan Pemrograman II, tetapi juga dapat ditambahkan mata praktikum lainnya

12. Terima Kasih