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Profiloberstufe

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Profiloberstufe. Die gymnasiale Oberstufe besteht bei uns aus : Vorstufe (Jahrgang 11) Studienstufe (Jahrgang 12 und 13) Grundinformationen: Die Studienstufe endet mit den Abiturprüfungen. Für alle Schulformen gelten die gleichen Richtlinien.

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profiloberstufe
Profiloberstufe
  • Die gymnasiale Oberstufe besteht bei uns aus :
  • Vorstufe (Jahrgang 11)
  • Studienstufe (Jahrgang 12 und 13)

Grundinformationen:

  • Die Studienstufe endet mit den Abiturprüfungen.
  • Für alle Schulformen gelten die gleichen Richtlinien.
  • Wir kooperieren mit dem Gymnasium Bornbrook, um ein breites Angebot bieten zu können.
vorstufe
Vorstufe
  • In der Vorstufe findet der größte Teil des Unterrichts im Klassenverband statt.
  • In der Vorstufe
  • Bereitet man sich auf die Arbeit in der Studienstufe vor
  • Wählt man sein Profil für die Studienstufe

Am Ende der Vorstufe steht (hoffentlich) die Versetzung in die Studienstufe.

studienstufe
Studienstufe
  • Die Oberstufe umfasst 4 Semester und besteht aus den drei Säulen:
  • Kernfächer (12 WST): Deutsch, Mathe, Englisch , auf Anforderungsniveau: erhöht oder grundlegend, davon 2 Fächer erhöhtes Niveau Pflicht.
  • Profil (10-12 WST) : Profilgebendes Fach: erhöhtes Niveau, begleitende Fächer grundlegendes oder erhöhtes Niveau und dazu das Seminar.
  • Pflicht- und Wahlfächer: Decken weitere Interessen oder Belegauflagen ab.
kernf cher
Kernfächer
  • Kernfächer sind: Deutsch, Englisch, Mathematik
  • Sie werden 4stündig unterrichtet;
  • 2 Kernfächer sind auf erhöhtem Niveau zu wählen, d.h. anhand ausgewählter Inhalte wird ein vertieftes Verständnis des Faches und der wissenschaftlichen Arbeitsmethode vermittelt;
  • 2 der 3 Kernfächer werden im Abitur geprüft, davon eines auf erhöhtem Niveau
  • 1 Kernfach auf erhöhtem Niveau wird in der Abiturwertung in den Semesterergebnissen doppelt gerechnet
profil
Profil
  • Ein Profil ist ein Fächerverbund, bei dem zwei oder mehr Fächer zu einem Oberthema zusammenarbeiten. Die Zusammenarbeit ist aber durch die Rahmenpläne dieser Fächer eingeschränkt.
  • Profilgebendes Fach (4 WST): erhöhtes Niveau
  • + begleitende Fächer (2 WST oder 4 WST)
  • + das Seminar (2 WST)
  • Das Profil kann aus dem gemeinsamen Angebot mit dem Gymnasium Bornbrook gewählt werden.
pflicht und wahlf cher
Pflicht- und Wahlfächer
  • Sofern nicht im Profil enthalten müssen die folgenden Fächer belegt werden:
  • Gesellschaftswissenschaft:(4 h)
  • Naturwissenschaft (4 h)
  • Bildende Kunst oder Musik oder DSP (2 h)
  • Religion oder Philosophie (2 h)
  • und Sport

Wenn alle Auflagen abgedeckt wurden und noch nicht mindestens 34 WST belegt sind, dann besteht freie Auswahl unter allen angebotenen Fächern.

das profilangebot
Das Profilangebot
  • Momentan sind folgende Profile im Angebot
  • 1. Life Sciences2. System Erde-Mensch, Wirtschaft-Gesellschaft-Information3. Geschichte, Sprache und Gesellschaft4. Geographie, Sprache und Gesellschaft5. Kunst und Gesellschaft6. Sprache und Wirtschaft7. Sport-Profil8. Mensch und Medien
  • Mensch und Medien ist unser eigenes Profil.
1 life sciences
1. Life Sciences
  • Beschreibung: Beurteilung natur-, gesellschafts-wissenschaftlicher und wirtschaftlicher Probleme, wirtschaftliche Bedeutung der Bereiche Gesundheit, Ernährung, Medizin, Gentechnik, Biotechnik, Reproduktionsbiologie und Umwelt, Kooperation mit der HAW.
  • Profilgebendes Fach: Biologie (4 Stunden)
  • Weitere Fächer im Profilbereich: Physik (4), PGW (2)
2 system erde mensch wirtschaft gesellschaft information
2. System Erde-Mensch, Wirtschaft-Gesellschaft-Information
  • Beschreibung: Die nachhaltige Lösung der Probleme der Disparitäten in der Welt verlangen die Vernetzung zwischen gesellschaftlichen und natürlichen Prozessen, Beitrag zur UN-Dekade "Bildung für nachhaltige Entwicklung"
  • Profilgebendes Fach: Geographie (4 Stunden)
  • Weitere Fächer im Profilbereich: Informatik (4)
3 geschichte sprache und gesellschaft
3. Geschichte, Sprache und Gesellschaft
  • Beschreibung: Erkennen und Reflektieren geschichtlicher Sachverhalte, Untersuchung politischer, wirtschaftlicher, geistesgeschichtlicher und kultureller Entwicklungen
  • Profilgebendes Fach: Geschichte (4 Stunden)
  • Weitere Fächer im Profilbereich: Englisch (4)
  • Aufgrund der erwarteten Sprachkenntnisse nur nach persönlicher Beratung wählbar.
4 geographie sprache und gesellschaft
4. Geographie, Sprache und Gesellschaft
  • Beschreibung: Denken in globalen Zusammenhängen, Herstellen geografischer Karten, Probleme der Stadtentwicklung
  • Profilgebendes Fach: Geographie (4 Stunden)
  • Weitere Fächer im Profilbereich: Englisch (4)
  • Aufgrund der erwarteten Sprachkenntnisse nur nach persönlicher Beratung wählbar.
5 kunst und gesellschaft
5. Kunst und Gesellschaft
  • Beschreibung: Kenntnis von kulturellen Werken, Auseinandersetzung mit ästhetischen Kategorien, Artikulation subjektiver Erfahrungen
  • Profilgebendes Fach: Bildende Kunst (4 Stunden)
  • Weitere Fächer im Profilbereich: Philosophie (4)
6 sprache und wirtschaft
6. Sprache und Wirtschaft
  • Beschreibung: Vermittlung wirtschaftlicher Grundkenntnisse fremder Länder im Vergleich zum eigenen Land, Erwerb interkultureller und kommunikativer Kenntnisse und Kompetenzen.
  • Profilgebendes Fach: PGW (4 Stunden)
  • Weitere Fächer im Profilbereich: Spanisch neu aufgenommen in Klasse 10 (4)
7 sport profil
7.Sport-Profil
  • Beschreibung: Sport im praktischen, gesellschaftlichen und biologischen Zusammenhang.
  • Profilgebendes Fach: Sport, praktisch (2 Stunden), Sporttheorie (2 Stunden)
  • Weitere Fächer im Profilbereich: Biologie (4), PGW (4)
8 mensch und medien
8. Mensch und Medien
  • Beschreibung: Politische und wirtschaftliche Zusammenhänge der Computerisierung des Alltags, Menschenbild in den Medien, gesundheitliche Aspekte, volkswirtschaftliche Belastungen solidarischer Systeme.
  • Profilgebendes Fach: PGW (4 Stunden)
  • Weitere Fächer im Profilbereich: Biologie (4), Informatik (2)
  • Unser Profil
das abitur
Das Abitur
  • Die Gesamtqualifikation wird in 2 Blöcken berechnet:
  • Block: Addition der in den 4 Semestern erreichten Punktzahlen, wobei mindestens 32 Semesterergebnisse und bestimmte Kurse einberechnet werden müssen, die jeweils auch in bestimmter Weise gewichtet werden.
  • Block:Die Abiturprüfungen in fünffacher Wertung
abitur 1 block
Abitur - 1. Block
  • Im 1. Block sind folgende Ergebnisse einzubringen:
  • die aller Kernfächer (12)
  • die des profilgebenden Faches (4)
  • die des 3. u. 4. Abiturfaches (8)
  • die des gewählten künstlerischen Faches (Ku, Musik, DSP)
  • die des gewählten gesellwiss. Fachs (PGW; Ge, Geo)
  • die der gewählten Naturwissenschaft (Bio, Che, Phys., Informatik)
  • weitere Ergebnisse nach Wahl (Musikpraxis max. 3)
abitur 2 block
Abitur – 2. Block
  • 4 Abiturprüfungen in fünffacher Wertung
  • Davon 3 schriftlich, 1 Präsentationsprüfung
  • Darunter müssen enthalten sein:
  • 2 Kernfächer (1 Kernfach erhöhtes Niveau und schriftlich)
  • Das profiltragende Fach
  • Fächer aus allen 3 Aufgabengebieten
  • Präsentationsprüfung: 4. Abiturfach
pr sentationspr fung
Präsentationsprüfung
  • 4. Abiturfach
  • 3 Wochen vor der Prüfung: Aufgabenstellung
  • 1 Woche vor der Prüfung: schriftliche Dokumentation über den Ablauf und die Inhalte
  • In der Prüfung: 15 Minuten Präsentation = mediengestützterVortrag + 15 Minuten Fachgespräch
profiloberstufe1
Profiloberstufe???
  • Der Begriff Profiloberstufe beschreibt die Situation der Studienstufe nicht ganz zutreffend. Es handelt sich eher um eine Kernfachoberstufe.
  • Die Kernfächer spielen eine wesentlich größere Rolle für die Abiturnote, als die Profilfächer.
  • Es macht daher wenig Sinn die Schule zu wechseln, nur weil an einer anderen Schule das Profil xyz angeboten wird.
  • Es ist sinnvoller in den Kernfächern mit den vertrauten Lehrern und Mitschülern zum Abitur zu gehen.