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國立臺灣海洋大學

國立臺灣海洋大學. 行政業務推廣展望 ～教務處～ 簡報者：張清風　教授兼教務長. 中華民國 94 年 9 月 16 日. 一、海洋大學目標與特色. 目 標 培育兼具人文素養之基礎與應用能力之 科技人才 致力於海洋相關領域之學術與應用發展. 定 位 發展具有海洋特色之綜合大學. 蛻變中的海洋大學　. 42 年. 三個科 ( 輪機、駕駛、漁撈 ). 增設. 12 系、 7 碩士班 2 博士班. 三個學院 (12 系、 2 所 ). 78 年. 增設. 五個學院 (14 系、 9 所 ). 14 系、 22 碩士班 12 博士班. 92 年.

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Presentation Transcript

  1. 國立臺灣海洋大學 行政業務推廣展望～教務處～ 簡報者：張清風　教授兼教務長 中華民國94年9月16日

  2. 一、海洋大學目標與特色 目 標 培育兼具人文素養之基礎與應用能力之科技人才 致力於海洋相關領域之學術與應用發展 定 位 發展具有海洋特色之綜合大學

  3. 蛻變中的海洋大學　 42年 三個科(輪機、駕駛、漁撈) 增設 12系、7碩士班2博士班 三個學院(12系、2所) 78年 增設 五個學院(14系、9所) 14系、22碩士班12博士班 92年 增設、重整、再造 六個學院(15系、10所) 15系、23碩士班14博士班 94年

  4. 海洋科學與資源學院 海運暨管理學院 生命科學院 電機資訊學院 人文社會科學院 工學院 1.商船學系2.航運管理學 系3.運輸與航海 科學系(運 輸組、航 海科學組)4.輪機工程系(輪機動力 組、能源 應用組) 1.食品科學系(食品組、生技組)2.水產養殖學 系3.生命科學系4.海洋生物研 究所5.生物科技研 究所 1.海洋環境資 訊系2.環境生物與 漁業科學 學系3.應用地球科學研究所4.海洋資源管 理研究所5.海洋環境化 學與生態 研究所 1.系統工程暨 造船學系2.河海工程學系3.材料工程研 究所4.機械與機電 工程學系 1.電機工程學 系2.資訊工程學 系3.通訊與導航 工程系4.光電科學研 究所 1.教育研究所2.應用經濟研究所3.海洋法律研 究所4.通識教育 中心5.師資培育 中心6.外語教學研 究中心 1、教學單位架構(15系、10所；15大學部、23碩士班、14博士班)

  5. 總共8317人 (日)大學部：研究所＝2.95：1 2、93學年度學生人數 (日間學制生師比：18.40、全校生師比：23.17)

  6. 3、93學年度學生畢業人數

  7. 4、外籍生入學人數

  8. 5、教師結構

  9. 6、教師研究 SCI+SSCI+EI SCI+SSCI EI

  10. 二、教務願景與目標 ‧「加強基礎學科之教學與通識教育，發展具有專業特 色領域」 －建立以學生為中心的辦學理念，培育優異的人才。 －建立以教師為核心之教育理念，提昇教師之學術水準。 －提供優質之教學與研究環境 。 －發展海洋相關領域之學術與人才培育 。

  11. 1、組織架構 教務長室 註冊組 教學中心 課務組 學術服務組 校外實習組 進修推廣組 落實執行教學卓越計畫，以提昇教學品質，培育具有競爭力之學生。 辦理各項招生工作、學生學籍、成績單、學生證、成績管理、畢業證書核發等相關工作。 辦理各科系所開課、學生選課、教師資料、各種招生考試、校內考試等等相關工作。 辦理出版、教師、教學、研究與服務之評鑑外，並加強進行對教師發展與成長上之服務，以協助新進及現任教師在教學及研究之發展。 辦理各項進修推廣教育班別之課程業務，招生訊息及考試工作。 依學制規定辦理學生實習業務，赴各實習機構構洽談實習細節及簽訂實習建教合作等。

  12. 2、最近重要的教務政策 (1)舉辦「教師發展研討會」，以提昇教師教學能力。 (2)舉辦「高中教師海洋營」及建立「招生種子教 師」。 (3)已建立嚴謹之「教師教學評鑑制度」及「教師自評 制度」。 (4)有關教師之教學評鑑結果平均值低於3.0，且經學生 反應教學品質不佳，由學院邀請教學優良教師與評鑑 結果不佳之教師進行共同座談。 (5)設立「教學中心」，落實教學卓越，以提昇教學品 質，培育具有競爭力之學生。 (6)規劃及妥善運用研究生助學金。

  13. 2、最近重要的教務政策(續) (7)實施「課程大綱上網」、「勞動服務課程」及統計 「教學效能」。 (8)提高學生因學業退學之標準，以更嚴格要求學生之 課程學習，並推動「積極性補救教學」。 (9)重視基礎學科之教學品質，成立「教學小組」及設 立「共同教學實驗室」。 (10)重視與提昇跨領域學程之實施。 (11)積極推動課程整合，以提昇專業教學之效果。 (12)推動輔導學生選課、教材大綱上網及「網路輔助教　　　　學」之措施。 (13)鼓勵「全程英語授課」及以英語實施博士班「專題　　討論」課程。

  14. 一年級上學期 二年級上學期 三年級 四年級 暑假 大一英文(4學分) 英文課(2學分)+進階英文課程(20學分) 第一次英文會考 第二次英文會考 基礎英文 畢業基本標準 2、最近重要的教務政策(續) (14)落實英文會考(大學部與研究所新生、轉學生與復 學生)及鼓勵全民英檢等措施。

  15. 校長專款教學設備補助 傑出教學獎 學術成就獎 新聘制度 校長專款研究設備補助 教師發展研討會 教學優良教師獎 優良導師獎 青年學術研究獎 產學研究成就獎 特聘教授 講座教授 3、重視教師發展(教學與研究並重) 教學評鑑(88年)／教師評估準則(93年) 教師 發展

  16. 4、提昇教學品質之機制 教學品質 提昇 (機制) ‧教學評鑑 ‧課程委員會 ‧課程檢討與整合教學 ‧跨領域學程 ‧補救教學 ‧網路輔助教學 ‧統一評量(英文、化學) ‧教學能量(負擔)統計 ‧教學環境與資源 ‧通識教育諮議委員會 ‧校長專款補助教學設備 ‧教師發展研討會

  17. 5、提昇教學品質措施

  18. 6、評鑑制度 79年 88年 89,90,91年 92,93年 92年~ 94年 教師著作目錄(每年) 教師教學評鑑(每學期) 系所表現評鑑(每五年) 系所評鑑結果改進之追蹤稽核 系所綜合表現年度報告 教師評估(評鑑)

  19. 7、教學卓越之策略

  20. 8、跨領域重點學程

  21. 學術研究 人才培育 產學應用 社會服務 海洋　特色　領域 三、結論 型塑「海大人特質」 「誠、樸、博、毅」 「具有海洋的氣息」 像海一樣的包容心 具有冒險、面對挑戰的毅力 面對大自然謙卑及開闊的心胸 推動【頂尖研究中心】 推動【教學卓越計畫】 學術卓越

  22. ～謝謝您的聆聽～

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