Tydeliggørelse af anvendelsesdimension i undervisningen
This presentation is the property of its rightful owner.
Sponsored Links
1 / 3

Tydeliggørelse af anvendelsesdimension i undervisningen PowerPoint PPT Presentation


  • 94 Views
  • Uploaded on
  • Presentation posted in: General

Tydeliggørelse af anvendelsesdimension i undervisningen. Kvantitativ undersøgelse. Kompetenceudvikling Projektkvalificering. Kvalitativ undersøgelse. Vi afventer resultatet af vores undersøgelser. Konkretisering af værktøj. ???. ???. Formidling af værktøj

Download Presentation

Tydeliggørelse af anvendelsesdimension i undervisningen

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation

Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author.While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server.


- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - E N D - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

Presentation Transcript


Tydeligg relse af anvendelsesdimension i undervisningen

Tydeliggørelse af anvendelsesdimension i undervisningen

Kvantitativ undersøgelse

Kompetenceudvikling

Projektkvalificering

Kvalitativ undersøgelse

Vi afventer resultatet af vores undersøgelser

Konkretisering af værktøj

???

???

Formidling af værktøj

Vejledning i brug af værktøjskasse

???

???

Formidling om pædagogisk it og værktøjskassens pædagogiske muligheder

Veje til implementering i ny praksis

Anvendelsesorienteret undervisning – Drenge Odense Katedralskole

PI-modellen: fra Projektidé til Innovation


Tydeligg relse af anvendelsesdimension i undervisningen

SMTTE-modellen


Tydeligg relse af anvendelsesdimension i undervisningen

Anvendelsesorienteret undervisning – Drenge Odense Katedralskole

Projektbeskrivelse og –styring

SMTTE-modellen:

Titel: Tydeliggørelse af anvendelsesdimensionen


  • Login