1 / 8

IF PETLJA

IF PETLJA. Razgranata algoritamska struktura. Razgranata struktura će se pojaviti kod algoritma koji ima blok odlučivanja kao što su IF i CASE, pri čemu se vrši testiranje određenog uslova a prema rezultatu (obično TRUE ili FALSE) algoritam se grana i nastavlja tok jednom od grana- opcija.

chana
Download Presentation

IF PETLJA

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. IF PETLJA

  2. Razgranata algoritamska struktura • Razgranata struktura će se pojaviti kod algoritma koji ima blok odlučivanja kao što su IF i CASE, pri čemu se vrši testiranje određenog uslova a prema rezultatu (obično TRUE ili FALSE) algoritam se grana i nastavlja tok jednom od grana- opcija. • Primjer na slajdu br.5 je tipičan gdje se otklanja blokiranje programa provjerom da li je djelilac jednak nuli. Ako je djelilac različit od nule, daće rezultat dijeljenja, u suprotnom će dati samo poruku da dijeljenje nulom nema smisla i nastaviti dalje prema sledećoj proceduri ili kraju programa.

  3. Promjenljive • Uslovi se sastoje od logičkih i relacijskih operatora. • Relacijski: jednako = manje < veće > manje ili jednako <= veće ili jednako >= različito <> • Logički: NOT(ne), AND (i), OR(ili)

  4. Aritmetički operatori i neke funkcije

  5. POČETAK NE A>0 DA POZITIVAN NIJE POZIT. KRAJ 1. NAPISATI PROGRAM KOJI UČITAVA BROJ, A ZATIM ISPISUJE DA LI JE UČITANI BROJ POZITIVAN ILI NIJE. A

  6. 2. NAPRAVITI PROGRAM KOJI UČITAVA BROJ,A ZATIM ISPISUJE DA LI JE UČITANI BROJ POZITIVAN , NEGATIVAN ILI NULA.

  7. 3. NAPISATI PROGRAM KOJI UČITAVA PRIRODAN BROJ , A ZATIM ISPISUJE DA LI JE UČITANI BROJ PARAN ILI NEPARAN.

  8. 4. NAPISATI PROGRAM KOJI UČITAVA DVA CIJELA BROJA, A ZATIM ISPISUJE KOJI JE OD UČITANIH BROJEVA VEĆI.

More Related