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Informática educativa

Informática educativa. Florina Gatica Lara. Criterios selección programas. Facilidad de uso Flexibilidad de uso (abiertos que permitan planificar actividades diversas, según objetivos docentes, etc. ) Inmediata disponibilidad (shareware, freeware) Sin dificultad idiomática.

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Presentation Transcript

  1. Informática educativa Florina Gatica Lara

  2. Criterios selección programas • Facilidad de uso • Flexibilidad de uso (abiertos que permitan planificar actividades diversas, según objetivos docentes, etc. ) • Inmediata disponibilidad (shareware, freeware) • Sin dificultad idiomática

  3. Programas de juegos • Rompecabezas • Juegos de pares (memorama) • Juegos de ingenio • Tangram: juegos milenarios de origen chino, permiten plantear actividades que incluyen la percepción y reconocimiento de formas geométricas y las relaciones entre ellas. • Juegos con números (crucigramas)

  4. Edutaiment • Education (educación) + Edutaiment (entretenimiento) • Se caracteriza por ofrecer: • Interactividad (el sujeto es protagonista de su propia aventura en un continuo explorar y descubrir). • Utiliza tecnología multimedia, hipermedia que generan inmersión (acción que envuelve: colores vibrantes, imágenes en movimiento, metamórfosis, sonidos espectaculares)

  5. Ejemplo Edutaiment

  6. Modelo para elegir un buen software educativo

  7. Criterios.....

  8. Criterios..... Rexach, Vera y Juan Carlos Asinsten. Yendo de la tiza al mouse. Manual de informática educativa. Ediciones Novedades Educativas, Buenos Aires, Argentina. 1998

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