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模具结构 认知 与 拆装 虚拟 实验室 2.0 版

模具结构 认知 与 拆装 虚拟 实验室 2.0 版. ----第三代模具教学资源. 模具拆装教学的烦恼. 成本的烦恼 采购成本高、管理成本高、维护成本高、更新成本高。 管理的烦恼 实验过程复杂，操作难度大。零件容易丢失、损坏，装配常常不易复原。安全性不高，易发生人身伤害。实验考核难度大。 效果的烦恼 简易模型真实感差，真实模具则难以搬拆。品种少、数量少、不典型，人均拆装时间有限，不能反复拆装，每个学生不能拆装多套模具。整体装配下，无法观察模具内部结构。无法演示模具机构运动过程，无法展示工作原理。难以进行拆装示范。.

chakra
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模具结构 认知 与 拆装 虚拟 实验室 2.0 版

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Presentation Transcript

  1. 模具结构认知与拆装虚拟实验室 2.0版 ----第三代模具教学资源

  2. 模具拆装教学的烦恼 • 成本的烦恼 采购成本高、管理成本高、维护成本高、更新成本高。 • 管理的烦恼 实验过程复杂，操作难度大。零件容易丢失、损坏，装配常常不易复原。安全性不高，易发生人身伤害。实验考核难度大。 • 效果的烦恼 简易模型真实感差，真实模具则难以搬拆。品种少、数量少、不典型，人均拆装时间有限，不能反复拆装，每个学生不能拆装多套模具。整体装配下，无法观察模具内部结构。无法演示模具机构运动过程，无法展示工作原理。难以进行拆装示范。 模具拆装是模具结构认知的最有效手段 然而… …

  3. 解决方案：模具拆装虚拟实验室 在计算机上以三维立体、交互方式进行模具拆装仿真实验和知识学习。是第三代教学资源。

  4. 教学资源的演变 教学软件 形式 教材 动画 交互 特点 动态 静态 教学方式 学生主动参与 学生被动观看

  5. 虚拟实验室的功能 • 拆装实训：学习模具结构 学生首先观看模具拆缷、装配全过程的立体动画演示，每一步都同步伴有文字说明。之后，自主完成交互拆缷和装配操作全过程，系统可在实验过程中自动判断每一步操作的正确性，并可根据需要提示下一步可选的正确操作。 • 运动仿真功能：学习模具工作原理 能够以透视、局部、剖面、旋转等丰富的手段和视角观察模具机构运动全过程，从而学习模具结构的工作原理。而传统的动画方式只能以一个固定不变的方式观察模具工作过程。 • 知识索引功能：学习模具设计知识 对任何零部件可立即搜索、查看到与该零件相关的模具知识，并可立即调出相关的典型零件立体模型。同时，系统提供了丰富、真实的模具设计项目实例，包括三维设计数据、装配图和零件图、BOM表、采购清单等。 可方便地进行实训考核： 自动完成拆装操作过程记录和成绩评定！

  6. 拆装实验

  7. 运动仿真

  8. 知识索引

  9. 用途 • 用于“虚实结合”的模具拆装实训 • 用于模具专业课程的教学 • 用于模具通识课程的教学 模具精品课程建设的重要资源。

  10. 运行环境 • 软件环境：UG NX6.0 • 硬件环境：P4 CPU，1G内存，256M独显

  11. 产品特色与优势 • 首创的第三代教学资源 “单向”教学升级为“互动”教学。“被动式”学习升级为“主动式”学习。“观看”升级为“操作”。 • 最丰富、最完整、最真实的教学资源 各种类型模具，基本结构、典型结构、工程案例种类齐全。完全真实的工程设计项目实例，三维数模、装配图、零件图、BOM表… …应有尽有！。 • 最强大的教学功能 拆装实训功能用于学习模具结构、机构运动仿真功能用于学习模具工作原理、知识索引功能用于学习模具设计知识。 • 最方便的教学工具 每个学生都可随时随地拆装、反复拆装、轻松完成所有种类模具拆装。可自动考核实训效果、安全可靠、不需要维护、永不损坏、持续升级 大幅度提升教学效果！

  12. 产品类型 • 软件版本 实训（教师）版 可打开学生的考试记录 实训（学生）版 不能打开考试记录。 教材版 包括配套教材（浙江大学出版社），不含自主拆装和考核功能。 • 模具类型 • 注塑模 5套可拆装典型结构，另有5套真实工程案例数据。 • 冷冲模 超过10套可拆装典型结构，另有超过10套真实工程案例数据。 • 其它 压铸模、锻模等。

  13. 配套教材 第1章 模具拆装基础知识 第2章 模具拆装实验课程简介 第3章 虚拟实验室安装 第4章 结构认知与拆装虚拟实验 第5章 模具虚拟拆装实例 附录一 中英文对照表一零件类 附录二 中英文对照表一相关术语类

  14. 配套实物模具 • 与虚拟模具完全配套，实现“虚实结合”拆装。 与虚拟实验室中的模具类型、结构完全一致。 • 典型、真实、完整、细节！ 采用钢制材料，按照实际生产的要求进行设计、加工，其材料、外观、结构与真实模具完全相同。 • 拆装方便 模具大小符合拆装实验需求，最大零件可由单人轻松拆装，降低了实训操作的难度和安全风险。 绝非教具！

  15. 配套服务 • 虚拟实验室个性化定制 可按照学校现有的实物模具配套订制、改造虚拟实验室，可按照学校要求制作扩充各种类型的模具。 • 模具专业建设、项目研发、论文发表 协助完成模具专业课程规划、教学资源开发、精品课程开发。联合完成教改项目，合作发表论文。 • 模具课程设计教学案例开发 协助完成模具课程设计的教学案例开发。选择典型的工程案例， 制作全套教学资源，包括所有工程设计数据、设计说明书（方案分析、设计流程、关键步骤、设计要点）、教案、教学演示（PPT）文档等。

  16. 模具专业师资培训 对院校模具专业教师提供项目实训，使“从学校到学校”的教师在数个月内即具备与生产实际需求完全接轨的模具设计能力和经验。 • 模具设计工程项目实训 提供由模具企业委托的、真实的模具设计项目（将交付生产），并派遣模具设计工程师协助完成工程项目实训课程，确保设计结果可直接用于生产。

  17. 联系方式 技术咨询： 浙江大学过程装备及控制工程研究所 电话：0571-87952303，28873266 销售咨询： 杭州浙大旭日科技开发有限公司 电话：0571-86691088，86691089 售后服务： 杭州浙大旭日科技开发有限公司 电话：0571-86691121 网址：http://www.sunnytech.cn

  18. 谢 谢

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