O PROGRAMA DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES (PARFOR) NA BAHIA
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CONQUISTA 11 DE AGSTO DE 2011 PowerPoint PPT Presentation


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O PROGRAMA DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES (PARFOR) NA BAHIA. CONQUISTA 11 DE AGSTO DE 2011.

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CONQUISTA 11 DE AGSTO DE 2011

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Presentation Transcript


O PROGRAMA DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES (PARFOR) NA BAHIA

CONQUISTA 11 DE AGSTO DE 2011


O FORPROF-BA, criado em 21 de janeiro de 2010, é um espaço de diálogo entre as diversas instâncias representativas da Educação pública na Bahia sobre as ações de desenvolvimento do Programa de Formação dos Professores da Rede Pública no Estado (PARFOR-BA).

O  FORPROF-BA é constituído por representantes:

  • Conselho Estadual de Educação da Bahia (CEE)

  • União Nacional dos Conselheiros Municipais de Educação (UCME)

  • União Nacional dos Dirigentes Municipais da Educação (UNDIME)

  • Instituições Públicas de Ensino Superior (IPES) parceiras (UESC, UESB, UNEB, UEFS, UFBA, UFRB, IFBA, IFBAIANO, UNIVASF)

  • Secretarias Municipais da Educação

  • Sindicato dos Trabalhadores em Educação do Estado da Bahia (APLB).


  • As suas decisões garantem os novos rumos de avanço do Programa, tais como: número de vagas ofertadas, novas áreas de formação, as modalidades das aulas (presenciais e, ou a distância), iniciativas de articulação com as prefeituras e a criação dos polos presenciais de formação através da Universidade Aberta do Brasil (UAB).

  • A  iniciativa é da Secretaria da Educação – SEC/BA, através do Instituto Anísio Teixeira - IAT,  e foi implementada de acordo com o decreto 6.755, de 29 de janeiro de 2010, do Ministério da Educação – MEC.


BA

RR

MA

PA

AC

AP

AL

AM

PE

TO

PI

SE

RJ

ES

PB

RO

RN

CE

BR

RS

MG

MT

GO

PR

SP

SC

MS

DF

Professores fora da LDB

IDEB


Grupos de Trabalhos (GT) do FORPROF-BA

GT1: Construção do Texto do Plano Nacional de Formação de Docentes da Educação Básica da Bahia: Raquel Rodrigues (ANFOPE), Mônica Torres (UNEB), André Nascimento (UEFS), Neilton da Silva (UFRB);

GT2: Critérios de validação dos professores na Plataforma Freire: Marilene Betros (APLB), Norma Neide Queiroz (UNEB), Lybia dos Santos (IFBA);

GT3: Currículo e Formação Docente: Nildon Pitombo (SEC), Tereza Maraux (SUPROF), Alda Pepe (CEE), Claudionor da Silva (UESB), Norma Videro (CODES);


Grupos de Trabalhos (GT) do FORPROF-BA

GT4: Organização dos dados de formação docente na Bahia – mapeamento das reais necessidades de formação por território e qualificação da demanda e oferta de cursos; Bites (UNEB), Gilvânia Nascimento, Irene Cazorla (IAT), Marilene Betros (APLB), Luiz Valter de Lima (UNDIME), Flávia Costa (UESC), Norma Vídero (CODES);

GT5: Educação a Distância: Rodrigo Aragão (IAT), João Sedraz (UNIVASF), Silvia Barbosa (UESB), Niels Lima (IFBA), Maridalva Penteado (UESC);


Grupos de Trabalhos (GT) do FORPROF-BA

GT6: Acompanhamento dos cursos em andamento/política de permanência dos professores-cursistas: Jose Bites (UNEB), Marilene Betros (APLB), Tereza Vilaça (SUPROF), Maria Elisa Santos (UNEB), Alda Pepe (CEE), Nancy Vieira (UFBA), Celeste Castro (UNEB), Luiz Valter de Lima (UNDIME);

GT7: Formação Continuada: Jeudy Aragão (IAT), Luiz Valter de Lima (UNDIME), Gilvânia Nascimento (UCME), Claudionor da Silva (UESB), Eni Bastos (SUPAV).


Taxa de evasão (matrícula) e real (vagas ofertadas)


Taxa de evasão do curso de Letras


Taxa de Evasão em Teixeira de Freitas


Desafios

  • Articulação entre os entes federados

  • Conhecimento da real demanda

  • Articulação com as IPES para a oferta dos cursos

  • Acompanhamento da implementação dos cursos

  • Articulação com as IPES para a instalação do Fórum das Licenciaturas – Formação docente

  • Articulação para o Plano Estadual de Formação de Professores da Bahia


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