html5-img
1 / 25

PENGURUSAN PANITIA MATA PELAJARAN

PENGURUSAN PANITIA MATA PELAJARAN. Oleh ASHAH BINTI SAMAH. Objektif Pembentangan. Diharapkan selepas pembentangan ini perserta akan dapat: Memahami dan mematuhiarahan KPM melalui SPI. Bil: 4/1986- Pengurusan Mata Pelajaran;

cate
Download Presentation

PENGURUSAN PANITIA MATA PELAJARAN

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. PENGURUSAN PANITIA MATA PELAJARAN Oleh ASHAH BINTI SAMAH ashah/peningkatan tahap profesionalisme guru/81005

  2. Objektif Pembentangan Diharapkan selepas pembentangan ini perserta akan dapat: • Memahami dan mematuhiarahan KPM melalui SPI. Bil: 4/1986- Pengurusan Mata Pelajaran; • Meningkatkan pengurusan panitia mata pelajaran ke arah meningkatkan lagi pencapaian akademik sekolah& memperkasakan sekolah; • Menterjemahkan arahan kepada pengurusan panitia dan aktiviti P&P yang berkesan. ashah/peningkatan tahap profesionalisme guru/81005

  3. 1. Pengenalan 1.1 Pengurusan Panitia Mata Pelajaran amat penting dalam memfokus tugas guru-guru mata pelajaran dalam meningkatkan tahap keberkesanan P&P serta pencapaian pelajar dalam mata pelajaran berkenaan ashah/peningkatan tahap profesionalisme guru/81005

  4. Sambungan pengenalan………… 1.2 Kerjasama ahli panitia dapat meningkatkan tahap profesionalisme keguruan serta merancangkan peningkatan pencapaian pelajar melalui aktiviti pembelajaran terancang yang lebih klinikal yang menjurus kepada potensi pelajar.. ashah/peningkatan tahap profesionalisme guru/81005

  5. 2. Sumber Rujukan Autentik 2.1 Surat Pekeliling Ikhtisas Bil: 4/1986; 2.2 Format Mesyuarat Pekeliling Kemajuan Perkhidmatan Awam 2/1991; 2.3 Arahan Perbendaharaan yang sedang digunapakai khususnya SPK Bilangan 5 tahun 2002; dan 2.4 Semua SPI mata pelajaran yang berkaitan. ashah/peningkatan tahap profesionalisme guru/81005

  6. 3. Tindakan Sekolah. 3.1 Tubuh panitia mata pelajaran minima tiga orang guru; 3.2 Lantik Ketua Panitia dari guru terkanan, berpengalaman, prestasi kerja baik dan ada sifat kepimpinan; 3.3 Buat surat perlantikan rasmi serta tempoh memegang jawatan; ashah/peningkatan tahap profesionalisme guru/81005

  7. Contoh Surat Rasmi Perlantikan: Dengan ini Johanna Adlin binti Ahmad KP: 53606-04-6008 dilantik dengan rasminya sebagai Ketua Panitia Mata Pelajaran Matematik Tambahan mulai 3.1.2006 hingga 31.12.2006. Anda dengan ini diarah menguruskan panitia ini dengan mematuhi sepenuhnya APdan SPI berikut: • Arahan Perkhidmatan Bab 4: Fail Memail; • SPI Bil: 4/1986 • PKPA Bil 2/ 1991 • SPK Bil: 5/2002 dan lain-lain yang berkaitan dengan perlaksanaan mata pelajaran. ashah/peningkatan tahap profesionalisme guru/81005

  8. Sambungan Tindakan Sekolah 3.4 Ketua panitia jadi ahli JK Kurikulum Sekolah; Ketua panitia perlu bermesyuarat dengan ahli bagi membincangkan aspek-aspek profesional bagi penyampaian maklumat ke JKS iaitu: a) isu-isu panitia seperti guru tidak beropsyen; b) kelas/makmal/bengkel yang tidak mencukupi sehingga timbul kelas terapong; c) kekerapan guru bertugas di luar sehingga menggangu sukatan pelajaran yang tidak dapat dihabiskan d) peruntukan panitia/ pembelian alat dan bahan ashah/peningkatan tahap profesionalisme guru/81005

  9. 4. Tindakan Ketua Panitia 4.1 Panggilan surat mesyuarat . • Sertakan nama guru terlibat untuk ditandatangani • Pentadbir/wakil perlu hadir untuk buat keputusan dasar (seperti perbelanjaan/kelas); • Buka fail pengurusan panitia mata pelajaran; ashah/peningkatan tahap profesionalisme guru/81005

  10. Sambungan Tindakan Ketua Panitia 4.2 Nyatakan perlantikan berkenaan dalam minit mesyuarat • Perlantikan Setiausaha Panitia Mata Pelajaran; • Mesyuarat waktu luar mengajar; • Bincang aspek profesional bukan perkara rutin. ashah/peningkatan tahap profesionalisme guru/81005

  11. 5. Format Mesyuarat 5.1 Perlu patuh sepenuhnya PKPA 2/1991 iaitu : • Tarikh, • tempat mesyuarat, • kehadiran; • Tidak hadir dan sebab (dapatkan surat rasmi nyatakan sebab) ashah/peningkatan tahap profesionalisme guru/81005

  12. Sambungan Mesyuarat Agenda mesyuarat profesional untuk dibincangkan iaitu: 4. Ucapan/ Perutusan Pengerusi. 5. Mengesahkan Minit Mesyuarat mesti dilaksanakan setiap kali mesyuarat melainkan pada mesyuarat pertama sekolah baru beroperasi 6. Perkara Berbangkit 7. Lain-lain agenda profesional(mesti ada tindakan) ashah/peningkatan tahap profesionalisme guru/81005

  13. Agenda Profesional • Penyediaan Carta Organisasi terkini(lampirkan dalam minit mesyuarat; • Semakan Sukatan Pelajaran terkini yang sedang digunapakai –Kurikulum Kebangsaan contoh PPSMI; • Cadangan buku teks/ rujukan/ABM/alat; • Penyelarasan soalan ujian/peperiksaan/folio; • Analisis ujian/peperiksaan/sasaran semasa; • Mesyuarat sekurang-kurangnya dua kali setahun atau berkala secara ad hoc-perbincangan profesional ashah/peningkatan tahap profesionalisme guru/81005

  14. Sambungan agenda……. • aktiviti kurikulum mata pelajaran- sertakan dalam Carta Gantt dan lampirkan dalam minit mesyuarat; • Program ujian dan penilaian (bulanan, Penggal Folio, projek ; • Program peningkatan pencapaian pelajar cth: Perkampongan Matematik; • Kelas bimbingan / kelas tambahan; • Sudut mata pelajaran di kelas / sekolah • Aktiviti kokurikulum mata pelajaran /Oersatuan Akademik • Penyeliaan P&P SPI Bil:3/1987-jadualkan. ashah/peningkatan tahap profesionalisme guru/81005

  15. Sambungan………. • Penetapan jumlah kerja bertulis sepanjang tahun pengajian dari segi tempoh dan kecukupan; • Pemakluman SPI yang berkaitan mata pelajaran; • Pengurusan stok dan inventori; • Anggaran perbelanjaan mengikut PCG • Perkembangan Staf ikut keperluan. ashah/peningkatan tahap profesionalisme guru/81005

  16. Senarai Tugas Guru Panitia • Memiliki, memahami dan boleh mentafsirkan serta menghuraikan huraian sukatan pelajaran bagi mata pelajaran; • Menjadi ahli panitia mata pelajaran, menghadiri mesyuarat –panitia dan melaksanakan keputusan panitia; • Memahami dan mematuhi pekeliling dan arahan mata pelajaran yang diajar serta menentukan matlamat yang harus dicapai diakhir penggal bagi tiap kelas; ashah/peningkatan tahap profesionalisme guru/81005

  17. Sambungan…….. • Mempunyai Buku Rekod Mengajar yang kemaskini dan menyerahkanya kepada Pengetua pada masa yang ditetapkan (AP: 1996 Perkara 6 hingga 10); • Menyedia dan memberi kerja-kerja bertulis yang mencukupi dan menyemaknya; • Menyedia dan menjalankan sistem penilaian dan pentaksiran termasuk ujian bulanan dan peperiksaan serta merekod semua penilaian tersebut, soalan dan markah dalam Buku Rekod Mengajar (AP: 1996); • Mengesan kekuatan dan kelemahan pelajar serta mengambil tindakan susulan& bentang dimesyuarat kedua panitia); ashah/peningkatan tahap profesionalisme guru/81005

  18. Sambungan………….. • Menjaga keselamatan dan kebersihan alatan ABM dan bilik-bilik khas bengkel/makmal); • Menghadiri mesyuarat/ taklimat mengenai mata pelajaran yang dikelolakan oleh pihak Kementerian, JPN dan PPG; • Melapor kepada Ketua Panitia / Guru Kanan mata pelajaran tentang masalah P&P untuk tindakan selanjutnya(cth: alat tidak cukup); • Menyimpan, merekod dan menggunakan buku panduan yang dikeluarkan oleh PPK/JPN/PPG ashah/peningkatan tahap profesionalisme guru/81005

  19. sambungan • Mengadakan sudut mata pelajaran; • Menjaga keselamatan dan kebersihan alatan ABM dan bilik-bilik khas • Membantu menguruskan bank soalan; dan lain-lain tugas yang diarahkan oleh Pengetua dari semasa ke semasa; • Membina Manual Prosedur Kerja Panitia • Menyediakan Perancangan Strategik ashah/peningkatan tahap profesionalisme guru/81005

  20. 6. Peruntukkan waktu seminggu Kelas Peralihan (SPI) • Bahasa Melayu - 13 waktu; • Bahasa Inggeris - 5 waktu • Bahasa Cina - 3 waktu • Bahasa Tamil - 3 waktu • Amalan Bahasa Melayu 11 waktu • Pendidikan Seni - 2 waktu • Pendidikan Jasmani - 2 waktu ashah/peningkatan tahap profesionalisme guru/81005

  21. Menengah Rendah(Mengikut SPI) • Bahasa Melayu - 6 (5+1); • Bahasa Inggeris - 5(4+1); • Matematik - 5; • PAI - 4(3+1 Amali + 2); • Pen.Moral _ 3; • Sejarah - 3; • Geografi - 3 • Sains - 5 ashah/peningkatan tahap profesionalisme guru/81005

  22. Sambungan………… • Kemahiran Hidup - 4/ (3.Ting.1); • Pendidikan Muzik - 2; • Bahasa Cina - 3; • Bahasa Tamil - 3; • Bahasa Arab Kumunikasi - 6; • Sivik Kewarganegaraan - 2 (Ting. 1) ashah/peningkatan tahap profesionalisme guru/81005

  23. 7. Kepentingan Panitia Mata Pelajaran di Sekolah 7.1 menguruskan dan mengelola banyak aspek Profesionalisme mata pelajaran seperti: • menyediakan sukatan pelajaran dan huraian sukatan pelajaran bagi tiap ahli, • mengurus dan mengawal mutu soalan ujian, peperiksaan dan kerja projek yang menepati kehendak KPM; • Meningkatkan tahap profesionalisme guru melalui kursus dalaman yang berfokus kepada penyelesaian masalah P&P mata pelajaran ashah/peningkatan tahap profesionalisme guru/81005

  24. Pesanan Guru perlu two steps ahead of her/his students Good girls go to heaven; Bad girls go everywhere. Ajarlah anakmu ilmu untuk zamannya. Education cuts never heal ashah/peningkatan tahap profesionalisme guru/81005

  25. Akhirnya Sakan makan sirih Sekian, terima kasih ashah/peningkatan tahap profesionalisme guru/81005

More Related