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Batier Christophe

Projet SPIRAL :. Et 1 et 2 et 3.0…. Les différents usages de la plate forme Spiral à Lyon1. Batier Christophe. Practice. Juillet 2008 Spiral des contenus. Nombre total de fichier dans la base : 378328.

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Presentation Transcript

  1. Projet SPIRAL : Et 1 et 2 et 3.0….Les différents usages de la plate forme Spiral à Lyon1 Batier Christophe Practice

  2. Juillet 2008 Spiral des contenus Nombre total de fichier dans la base : 378328 170 000 72 300 18 200 13 100 8 600 87 300 Batier Christophe Practice

  3. Juillet 2008 Spiral des contenus Les différents objets pédagogiques • 672 Wikis • 224 Blogs • 6 924 Questionnaires • 1887 Forums 23 408 messages Batier Christophe Practice

  4. Juin 2008 Spiral des contenus nb de réponses aux questions par mois : Batier Christophe Practice

  5. Juin 2008 Spiral des contenus Nb d’Entrée étudiants par mois Batier Christophe Practice

  6. Juin 2008 Les différents Usages Batier Christophe Practice

  7. Typologie des usages • 1.0 He • L'enseignant diffuse son cours sous forme de • - powerpoint, pdf ou fichier word, • - il rajoute éventuellement un forum pour que les étudiants lui posent des questions. • - Et un Quizz QCM pour s'entraîner Batier Christophe Practice

  8. Typologie des usages • 1.0 He L'enseignant diffuse son cours sous forme de powerpoint, pdf ou fichier word, il rajoute éventuellement un forum pour que les étudiants lui posent des questions. Et un Quizz pour s'entrainer au QCM en mode autoformation. • 2.0 Wel'enseignant utilise aussi ces outils + des outils plus web2.0 • donc pour faire participer l'étudiant, à créer des vidéos… • ces enseignants utilisent  des blogs pour guider les étudiants dans leur progression • et certains commencent à utiliser des wiki pour que les étudiants soient auteurs de leurs contenus Batier Christophe Practice

  9. 2.0 We Co construction de contenus :Wiki Batier Christophe Practice

  10. 1.0 He • 2.0 We • 3.0 Me centré sur l’étudiant • Appli Spiral sur Facebook.. pour construire son réseau • il peut annoter lui-même les Spicast via les bubbles • construire sa chaîne de cours dans spimotion…. • Gérer son avatar dans les Serious Games • Gérer son identité numérique Batier Christophe Practice

  11. 1.0 He • 2.0 We • 3.0 Me centré sur l’étudiant • Gérer son identité numérique perspectives dans un ENA: L’identité numérique futur noyau de Spiral? Forum, bubble…. Portefolio…. Anciens…. Gestionnaire commentaire, d’évaluation…. Annuaire Tableau de bord Open ID Facebook Formation continue Batier Christophe Practice Mes anciens cours Roles dans seriousgames Facebook

  12. Vers l’apprenance… 3.0 2.0 1.0 Apprendre de façon informelle Etre formé Novice Mature Senior Source: Ted Cocheu, Altus Learning Batier Christophe Practice

  13. Identité numérique : L’intérêt pour l’enseignement • + Implication personnelle de l’étudiant dans le dispositif = + de motivation • + de communication + perception entre étudiant • APPRENDRE A GERER SON IDN =Devenir citoyen numérique • Pour l’enseignant Perception sociale d’un groupe d’étudiant Batier Christophe Practice

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