Отчет м/о «Мастер – класс»

1. Отчет м/о «Мастер – класс» • На 2009 – 2010 учебный год были составлены план – программа м/о «Мастер – класс по темам: • Оригами • Вырезанки • Изонить • Аппликация из различного материала • РОР - ИР • Квиллинг • Торцевание • Тестопластика • Кусудама В любом человеке могут расцвести сотни неожиданных талантов и способностей, если ему просто предоставить для этого возможность.

2. Мастер - класс • Я надеюсь, что любители работ, сделанных своими (моими) руками нашли здесь что-то интересное для себя.    Я не претендую на авторство, выполненных мною работ. Многие модели позаимствованные из популярных журналов, зачастую видоизменены и дополнены по моему вкусу. Я готова поделиться схемами и описаниями их выполнения. •        Я открыта для сотрудничества и рада новым идеям. На выставке работ был представлен целый спектр техник, которые можно применять в работе с детьми.    Если некоторые вещи заинтересуют педагогов и они захотят сделать их в авторском исполнении - нет проблем, вместе мы воплотим их желание. Заглядывайтеко мне почаще.

3. Квиллинг Квиллинг - бумагокручение, бумажная филигрань — искусство скручивать длинные и узкие полоски бумаги в спиральки, видоизменять их форму и составлять из полученных деталей объемные или плоскостные композиции

4. РОР - ИР Это -бумажная архитектура, форма бумажного ремесла, основанная и развитая архитектором Масахиро Чатани в 1980 году. Для изготовления используют листы бумаги или тонкого картона, которые надрезают и складывают. Открытка не требует больших усилий и затрат, а работа над ней развивает аккуратность и чувство меры.

5. оригами Оригами – это искусство складывания поделок из бумаги Модульное оригами – изготовление различных поделок с помощью модулей

6. торцевание Торцевание – мозаика из гофрированной бумаги на пластилине или ватмане с помощью торцовки

7. аппликация из различного материала Аппликация - это изготовление различных поделок с помощью клея и бумаги

8. изонить Изонить - нитеграфия или ниточный дизай. Изонить – техника, напоминающая вышивание. Она заключается в создании художественного образа путём пересечения цветных нитей на картоне.

9. кусудама Кусудама - это японское искусство складывания бумаги в красивые шары

10. тестопластика Тестопластика – это лепка поделок из соленого теста

11. вырезанки Вырезанки – это ажурное вырезание из плотной бумаги

12. Мои новые работы Не губи ты жизнь бездельем – Занимайся рукодельем! Шей, вяжи – не унывай, Или гладью вышивай.

13. Мои новые работы Вот иголки, нитки, пяльца Для проворных наших пальцев. Ткани, ленточки, кайма – Закружилась голова!

14. Мои новые работы А закончена работа- Тут уж новая забота, Вновь сюжеты выбирать. Вышивать их, вышивать...

15. Мои новые работы Файлы, форум, интернет (ой, забыла про обед!)... То, что любим - вышиваем, Всё прилежно оформляем. Результат – на радость нам, Нашим близким и друзьям.

16. Мои новые работы Фантазии полёт и рук твореньеС восторгом я держу в своих руках...Не знает, к счастью, красота старенья,Любовь к прекрасному живёт в веках.Умелец может сделать из железки,Из камня, дерева – шедевры красоты.Из разноцветья бисера и лески,Как в сказке, чудеса творишь и ты.

17. Мои работы Представить трудно, как это возможноСоздать невиданной красы узор.Как результат терпенья и уменья –Изящество, и цвета чистота,И совершенство формы... Нет сомненья,Наш мир спасут талант и красота!

18. Что сделано для педагогов Педагогам, посетившим все занятия, записаны диски с материалами: Все виды техник с полной инструкцией изготовления; Новые неосвоенные мною техники с четким описанием; Изготовление поделок к различным праздникам с алгоритмом действий. Подарено большое кол – во работ. По всем видам техник – • презентации • мастер – классы • папки с поделками в распечатанном и электронных видах • Выставки моих работ (956 работ) • Семинары - практикумы • Консультации по способам изготовления поделок • Индивидуальная работа с педагогами • Папки – передвижки по новым техникам

19. Мои планы Сотрудничество с субсайтом «Ручная работа» на форуме журнала «Ручная работа», выставляя мастер - классы Освоить техники: ВитражДекупаж КраклеАртишок ВаляниеТемари… Изучить технику чигире Пройти курсы ХандиАрт Для педагогов, вставших на «путь творчества», несколько рекомендаций- пожеланий : • не забывайте о доброжелательности. Оценивание творческих работ детей — «инструмент» очень тонкий, деликатный; • не бойтесь движения и шума на занятиях. Начинайте уроки с небольших физических разминок. • помните о равноправии. Каждый ребенок имеет право на творческое самовыражение; • творите сами. Как нет детей без воображения, так нет и педагога без творческих порывов. • будьте терпеливы. Не ждите «быстрых» результатов от детей, они обязательно будут, но не торопите события;

20. Пожеланияпедагогам Я желаю вам горящих одухотворенных глаз. Чтобы в них блестел интерес к жизни, к работе, к творчеству. Пусть муза, вдохновляющая на создание шедевров, никогда вас не покинет. А каждое ваше творческое начинание сопровождается успехом и признанием.