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2014 年安徽省合肥市小学学科、中小幼心理健康 远程培训项目第二次学情通报会 积极引导助学习,稳步推进显成效 合肥市教育局教师事务管理中心 中国教师研修网 2014 年 9 月 19 日

2014 年安徽省合肥市小学学科、中小幼心理健康 远程培训项目第二次学情通报会 积极引导助学习,稳步推进显成效 合肥市教育局教师事务管理中心 中国教师研修网 2014 年 9 月 19 日. 2. 项目动态. 3. 成果展示. 1. 学情通报. 4. 经验分享. 5. 下阶段重点. 会议议程. 学情通报. 区县学情. 班级学情. 学情通报. 【 小学学科教师项目 】 区县学情(截止到 9 月 19 日 12 时). 参训率 = 登录人数 / 学员数 ×100 % 学习率 = 有学情人数 / 登录人数 ×100 %. 学情通报.

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2014 年安徽省合肥市小学学科、中小幼心理健康 远程培训项目第二次学情通报会 积极引导助学习,稳步推进显成效 合肥市教育局教师事务管理中心 中国教师研修网 2014 年 9 月 19 日

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  1. 2014年安徽省合肥市小学学科、中小幼心理健康2014年安徽省合肥市小学学科、中小幼心理健康 远程培训项目第二次学情通报会 积极引导助学习,稳步推进显成效 合肥市教育局教师事务管理中心 中国教师研修网 2014年9月19日

  2. 2.项目动态 3.成果展示 1.学情通报 4.经验分享 5.下阶段重点 会议议程

  3. 学情通报 区县学情 班级学情

  4. 学情通报 【小学学科教师项目】区县学情(截止到9月19日12时) 参训率=登录人数/学员数×100% 学习率=有学情人数/登录人数×100%

  5. 学情通报 【心理健康项目】区县学情(截止到9月19日12时) 参训率=登录人数/学员数×100% 学习率=有学情人数/登录人数×100%

  6. 学情通报 光荣榜 参训率百分之百的班级(截止到9月19日凌晨)

  7. 学情通报 加油榜 参训率在80%以下的班级(截止到9月19日凌晨)

  8. 2.项目动态 3.成果展示 1.学情通报 4.经验分享 5.下阶段重点 会议议程

  9. 培训动态-活动一 小学学科教师项目 合肥市逍遥津小学 谢静:我带的第一届学生,为我折了一罐的千纸鹤,虽然很多年了,但一直珍藏着。 合肥市南门小学 姚岚:今天收到一个孩子自制的贺卡,上面写着“您是我小学中最了解学生的一位教师,同时也是最有趣的一位老师,在我们2009届三班小学生活中最后一个教师节里,我真诚的祝您--教师节快乐”!收到这样的祝福我特别开心,特别感动。 蜀山区安居苑小学 陶晋怡:已经毕业的孩子在QQ群留言表达对老师的节日祝福,虽然人与人的距离是远了,但心与心的距离近了,谢谢让我感动的学生们。

  10. 培训动态-活动二 小学学科教师项目 “人生有涯而知无涯”,书籍是人类千百年来智慧的精粹,读书的意义不言而明。读一本好书,就是和高尚的哲人谈话;读一本好书,就是和知心的朋友谈天;读一本好书,就是和心爱的恋人相守。 在弥足珍贵的阅读时间里,相信您一定读到过这样一本好书,为你赢得了一个属于自己的世界,让你发现生活真好、快乐真好。 读一本好书

  11. 培训动态 小学学科教师项目 蜀山区香樟雅苑小学 张宝玲:作为一名教师,不仅要读教育教学类的书,心灵修行类的书,也应该去读一读,假期中,我读了周国平的《把心安顿好》一书,觉得大受裨益,心灵得到很好的净化。 长丰县长师附小 庞士荣:强烈推荐《不抱怨的世界》很有趣的书,也是心理方面的,而且很可能会改变你的生活哦,绝对值得看的。比尔盖茨说:没人能拒绝这本书,除非他拒绝所有的书。 合肥市七里塘小学 季宏月:读张德芬的《遇见未知的自己》,觉得很有收获。这是一本心灵修养书,我们在办公室疯传。首先做一个幸福的老师,再教一群幸福的学生…… 合肥市隆岗小学 桂娟:有空的时候常会多点书。最近阅读了《季羡林人生智慧》。尤其喜欢季老的这样一句话:“人生没有捷径,一步步地走,才走得最快!”

  12. 培训动态-专家答疑 小学学科教师项目 1.怎样更好地与环境相融合,实现自我价值; 2.如何提高教师的职业幸福感 3.如何促进教师的专业成长 4.如何让专业的培训不成为老师的负担 5.怎样才能充分地学习特级教师、名师们的成功经验,并能很好地运用到自己的工作中 6.如何为青年教师提供更好的发展空间 7.教师如何在平时的繁忙中学习提升专业素养与能力 8.教师如何因材施教

  13. 培训动态 心理健康项目 主题:一、 动起来 内容:改善心情最好的方法之一就是做些运动,中等强度的最适合。从长期来看,经常规律运动的人,健康问题更少,更能够处理好压力。 精彩回复:芮店学校 解正所:参加锻炼,进行体育运动是很好的调节方式。出汗的同时就缓解了烦恼和困惑。运动的同时还能带给你新的思考! 主题:二、打开你的感应器官 内容:听一些积极向上的音乐,不管哪种类型,这是很好的改善心情的方法。音乐对改善心情有深远的影响。建议选择轻音乐和积极向上的音乐,而不是忧郁的和伤感类型的。 精彩回复:合肥市南岗中学 王婷:常听人说"音乐"可以让人消除工作紧张、减轻生活压力、避免各类慢性疾病等等,其实这些都是有医学根据的。在医学研究中发现,经常的接触音乐节奏、律动会对人体的脑波、心跳、肠胃蠕动、神经感应等等,产生某些作用,进而使身人身心健康。音乐无形的力量远超乎个人想象,所以聆听音乐、鉴赏音乐,是现代人极为普遍的生活调剂。 主题:三、和朋友在一起 内容:我们是社会动物,大部分人和好朋友和家里在一起的时候都感觉心情很好。同样,如果你想交新朋友,你应该做的最好的事之一就是参与一些你感兴趣的活动,比如上公共课,加入俱乐部,或者加入某个你信任的志愿者活动。 精彩回复:合肥市琥珀中学 李雪梅:和好朋友一边聚餐,一边分享心情并获得指导帮助是件有意义又快乐的事,吃的好聊得开心、舒心,减减压,挺好,当然不能太消极,影响了朋友的心情。

  14. 培训动态 心理健康项目 主题:四、吃好 内容:缺乏能量,心情不好的最常见的原因是吃得不好。你要做的第一件事检查你的饮食,高淀粉的食物、瘦肉蛋白,各种颜色的蔬菜(特别是绿色蔬菜)和水果。应该按时吃,改善心情的食物:香蕉、橘子、浆果类、鳄梨、干杏、干果和种子(特别是胡桃,葵花籽和南瓜籽)、鱼类(三文鱼和马鲛鱼)、瘦牛肉(摄取铁)。还有,多喝水。 精彩回复:合肥师范附小四小 程蔚:平常生活节奏太快,把吃排在了后面,看来还得调整生活理念,提高饮食质量,毕竟身体才是革命的本钱啊! 主题:五、提高体内维生素D的水平 内容:许多研究表明缺少维生素D和患抑郁症之间存在一些关系。如果你发现经常情绪低落,那就到户外晒晒太阳(只要天气允许),这样可以增加体内维生素D的含量。 精彩回复:合肥市南岗中学 王婷:晒太阳说容易也容易,说简单也简单,因为现在许多的白领都在室内,空调房里。我们教师要注意一点,经常提醒幼儿要常去晒太阳。 主题:六、早睡 内容:睡个好觉,从长期的角度看,你的心情和自我心理感觉会很好。每天按时睡觉,按时起来。这会帮助你身体会睡眠做好准备,改善你的睡眠,醒来时有好的精力,这样你就能更好地处理日常生活问题。 精彩回复:林旭家家景园 张霞莉:充足的睡眠是身体健康必要的条件之一。只有保证充足的睡眠才会有充沛的精力。遵循作息时间,除了拥有健康的身体,还会使我们越来越年轻!   

  15. 培训动态 心理健康项目 九月,如期而至。 世界因此灿烂。 我们歌唱九月, 因为这是您永恒的节日。 我们牢记九月, 因为这是我们真诚的表白。 九月,是只情满四溢的杯子, 我们用双手高高地举起 一片真诚的祝福声中, 请您干杯。 九月的乐章已经奏响, 请接受我们九月的献礼吧, 所有拼搏在教育战线的老师们! 精彩回复: 合肥市徽州小学 管守梅:教师节这天,看着孩子真诚的笑脸,温暖的祝福话语,一张张自制的小卡片。平时再多的辛苦都无怨! 合肥二中 王磊:参加工作9年来,我一直担任班主任工作。回眸多年来的工作,日复一日,年复一年,虽然琐碎烦杂,苦乐交织,但也收获了学生的爱戴和尊重。每每在大街上学生给我打招呼时,过节时有短信问候你时,我就感觉很满足。 同大镇修德小学 胡祥品:老师,祝您节日快乐,我在自己的事业中茁壮成长。那清脆的下课铃声已成为往事,唯一没变的是学生对您的想念秋风落尽处,就像当年您温柔的手,慈祥的话给我最温暖的抚慰,最诚挚的感化。祝福您,亲爱的老师……尊敬的老师,虽然我不常去看您,可是每当想到您,我的心头就会飘过一股暖流。祝您天天快乐!

  16. 培训动态 心理健康项目 本次主题:学生心理健康 答疑专家: 伍芳辉教授 专家简介:北京教育学院校长研修学院心理系副教授,北京市心理卫生学会学校心理专业委员会副主任委员,北京市中小学、中等职业学校教师继续教育心理学科指导组组长,北京市义务教育课程改革特聘专家。主要研究领域:学校心理健康教育、学生与教师评价。

  17. 2.项目动态 3.成果展示 1.学情通报 4.经验分享 5.下阶段重点 会议议程

  18. 优秀成果展示 热门话题 优秀作业 热评活动 精彩简报 我们最棒!

  19. 优秀成果展示——小学学科 【包河区数学2班 郑锋】 《倍数与因数》教学设计 【合肥市音乐2班 赵立春】 我心目中的好老师 【巢湖市语文3班 李丽】 “我心目中的好老师”感言 【合肥市体育1班 吴海波】 体育反思性教学 【长丰县数学1班 屠金萍】 长方形、正方形的面积计算 【包河区语文4班 汪丽霞】 《让我们荡起双桨》教学设计 【肥东县数学1班 邵腊梅】 一次考试的感触 【肥西县数学1班 卫平】 我心目中的好老师感言 【肥东县语文1班 孙若梅】 《我要的是葫芦》教学设计 【肥西县综合1班 解启力】 小学二年级体育课教学设计 跳绳游戏 【庐阳区语文1班 郑红燕】 亲爱的,你并不孤单 优秀作业

  20. 优秀成果展示——小学学科 【包河区数学1班 李善勤】 严与爱——如何把握其中的度 【合肥市音乐2班 丁同顺】 课堂时间的有效利用 【合肥市语文2班 张宏】 怎样对待小学生的学习成绩 【肥西县数学1班 陈帮琼】 如何提高学生计算的能力 【庐阳区语文1班 郑红燕】 如何改变后进生 【长丰县语文1班 樊福凤】 如何培养孩子的谦让大度的品德 【合肥市数学1班 郑翠萍】 面批能有效补缺补差吗 【巢湖市数学2班 陈圣水】 如何把学校 的安全教育落到实处 【包河区数学1班 鲍炳章】 小长假如何布置作业 【庐阳区语文1班 何楠楠】 没有教不好的学生,只有不会教的老师 热门话题

  21. 优秀成果展示——小学学科 合肥市英语1班 杨秀娥 肥东县语文1班 蒋彩霞 肥西县综合1班 沈章云 巢湖市数学5班 卜全松 如何做一名幸福的 小学语文教师 英语课程论坛 热评活动 如何看待体育课中的 多媒体教学 如何培养学生主动发言意识

  22. 优秀作业——心理健康项目 【庐江县高中1班 张昆 】优生到高中后成绩大幅度下降探析   【庐江县高中1班 刘传根】优秀学生的另一面   【巢湖市初中4班 管海龙】有爱学生心中才有太阳 【庐江县高中2班 邓业松】新形势下师生如何沟通 【长丰县高中3班 黄晓红】黄晓红《学生心理健康》教育学后感 【 庐阳区小学1班 王宁】倾听孩子心声,也许只需要一个眼神的肯定 【肥西县高中1班 许忠宏】润物细无声

  23. 热评活动——心理健康项目 【庐江县初中5班 喻林】关注留守儿童的心理健康    【庐江县初中5班 喻林】学生在课堂上公然说不要做作业,你会如何反应?    【肥东县初中3班 李文芳】身为教师,您愿意您的子女从事教师职业吗?    【肥东县初中3班 李文芳】您了解自己的心理健康状况吗?如何调节?   【庐江县初中5班 徐琴】校园危机,谁来关注   【庐江县初中5班 刘信生】家庭教育在孩子教育中的作用    【庐江县初中5班 高丽】教师应该如何处理和学生之间的关系?    【庐江县初中5班 陈秀芳】留守初中生自尊感影响及培养

  24. 精彩简报——心理健康项目 【巢湖市高中3班 秦丽娟】巢湖高中3班学习简报    【肥东县初中1班 童明义】肥东初中心理1班第一期简报   【肥东县初中5班 黄凤林】第三期简报 【蜀山区小学1班 杨韧】关注心灵每个角落   【肥东县小学4班 蒋彩霞】肥东小学心理4班第二期简报    【跨区小学1班 夏黎明】合肥跨区小学1班简报第一期

  25. 2.项目动态 3.成果展示 1.学情通报 4.经验分享 5.下阶段重点 会议议程

  26. 经验分享 发言老师:刘泽奎 网络班级:肥东县初中4班 角色:班级辅导教师 单位:肥东县教师继续教育中心 发言题目:心理健康培训 老师的“加油站” 座右铭:日月经天 江河行地

  27. 经验分享 发言老师:潘荣昌 网络班级:肥东县初中4班 角色:学员 单位:石塘中学 发言题目:学会自我调适 改善心理健康 座右铭:凡事追求 但不强求

  28. 经验分享 发言老师:任宝玲 网络班级:包河区小学1班 角色:学员 单位:合肥师范附小四小 发言题目:在培训中收获 在工作中应用 座右铭:期望低点 节奏缓点 让我们的教育慢下来!

  29. 2.项目动态 3.成果展示 1.学情通报 4.经验分享 5.下阶段重点 会议议程

  30. 下阶段重点 关注学员作业,注重培训质量; 批改自荐作业,推荐优秀成果; 编发班级简报,展示本班风采; 提高作业质量和深度;积极参与研修活动。 清零行动,全员参训。 各级管理员 参训学员   班级辅导教师  

  31. 研修路上 你我同行

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