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Thesen nach Prof. Evers:

Freiwillig aktiv in Dautphetal. Kooperationspartner: Dautphetalschule Seniorenrat Dautphetal Freiwilligenagentur Marburg Engagementlotsin Anneliese Westmeier Jugendkonflikthilfe bzw. BSJ Marburg Gemeinde Dautphetal Institutionen in Dautphetal. Ziele:. Kontakte zwischen

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Thesen nach Prof. Evers:

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Presentation Transcript


    1. Thesen (nach Prof. Evers): Formen freiwilligen Engagements können ein Hebel für die Veränderung von Schule sein Engagement von und mit Schülern ist wichtig für die Entwicklung ihrer Kompetenzen und für eine integrative und lebendige demokratische Kultur; ein erweiterter Bildungsbegriff und Bildungsauftrag sollte das anerkennen Projekte mit Engagement können Teil des Wandels von der Schulanstalt zum lokal und partnerschaftlich orientierten Lernzentrum sein Die gegenwärtig dominierende Blickrichtung bei der Modernisierung von Unterrichtsformen und Bewertungsverfahren an den Schulen gibt Engagement nur einen sehr begrenzten Status und Aufmerksamkeit Der vorherrschende Umgang mit der PISA-Studie macht es allzu leicht, Dimensionen wie Engagement und soziales Lernen auszuklammern.

    2. Freiwillig aktiv in Dautphetal Kooperationspartner: Dautphetalschule Seniorenrat Dautphetal Freiwilligenagentur Marburg Engagementlotsin Anneliese Westmeier Jugendkonflikthilfe bzw. BSJ Marburg Gemeinde Dautphetal Institutionen in Dautphetal

    3. Ziele: Kontakte zwischen älteren und jüngeren Menschen herstellen Problembewusstsein für die Situation, die Bedürfnisse und die Denkweise der jeweils anderen Generation stärken Verantwortungsbewusstsein und Verantwortungsbereitschaft von Jugendlichen wecken, stärken und fördern Jugendliche zu sozialem Engagement in unserer Gesellschaft anregen Jugendliche sollen Freude am und beim Helfen erleben

    4. Ziele: Jugendliche sollen soziales Engagement als sinnvolle und befriedigende Tätigkeit empfinden Öffnung der Dautphetalschule nach außen als Element unseres Schulprogrammes Öffnung der Schule nach innen durch Einbeziehen von älteren Mitbürgern in Unterricht und Schulleben Öffentlichkeitswirksames Arbeiten Sammeln von Erfahrungen, die bei der Wahl eines Berufes im sozialen Bereich hilfreich sind

    5. 1. Projekt: Schüler helfen Senioren im Internet weiter Ort: EDV-Raum der Dautphetalschule Beginn: 21.5.2003 Für dieses Projekt hatten sich 14 Senioren angemeldet, sie wurden von12 Schülerinnen und Schülern betreut. Presse und HR haben mehrfach über dieses Projekt berichtet.

    6. 2. Projekt: Senioren helfen Schülern im Unterricht und in Arbeitsgemeinschaften - Schach-AG (Leitung:Herr Rolf Bögel, 10 Schüler nehmen an der AG teil.) - Künstler im Kunstunterricht (Frau Hilde Bögel) - Mitarbeit in der Mediothek - „Leseoma“, „Leseopa“ - Senioren als Zeitzeugen im Unterricht - Mitarbeit in der Projektwoche: Schulhofgestaltung - Computerspende (14 Computer)

    7. 3. Projekt: Schüler helfen sorgebedürftigen Menschen in Institutionen der Gemeinde Dautphetal: - Ältere Menschen besuchen und ihnen helfen – voneinander lernen - Mit Kindern spielen und arbeiten - Mit behinderten Menschen Kontakt haben und gemeinsame Aktionen durchführen - Die Natur und Umwelt schützen - Mithelfen im Kulturbereich

    8. Ältere Menschen besuchen und helfen – voneinander lernen: Kassettendienst der Ev.-lutherischen Kirchengemeinde Dautphe Mitarbeit bei der Diakoniestation - Besuch älterer und zum Teil pflegebedürftiger Menschen in ihrem Zuhause, Gesprächspartner und Spielpartner sein Mitarbeit im Seniorenzentrum Dautphetal - Mithilfe bei Kreativ- und Beschäftigungsangeboten für ältere Menschen - Mithilfe bei Essensausgabe/Nachmittagskaffee - Gesellschaftsspiele mit älteren Menschen

    9. Mit Kindern spielen und arbeiten: Mitarbeit in 7 Kindergärten Dautphetals, u.a. auch in einem integrativen Kindergarten - Vorlesen, Spielangebote, Frühförderung in Deutsch, Tanzworkshop, Kreatives Gestalten Mitarbeit in Jungschar und Kindergottesdienst (4 Angebote)

    10. Mit behinderten Menschen Kontakt haben und gemeinsame Aktionen durchführen Mitarbeit in den Hinterländer Werkstätten in Dautphetal (Lebenshilfe) - Teilnahme an den Gruppenangeboten im Kreativ- und Werkstattbereich, Sport, Tanz, Spazierengehen, … Mitarbeit in den Lebenshilfe Wohnstätten, Wohnhaus Dautphe - Schwimmbadbesuche, Fahrradtouren, Kegeln, Einkauf, Café, Basketball, Schwarzlichttheater, Entspannungsraum Mitarbeit in der Hilda-Heinemann-Schule (Schule für praktisch Bildbare, Hommertshausen) - Mitarbeit in Neigungsgruppen für schwerbehinderte SchülerInnen der Grundstufe: Trommel-AG, Bällchenband, Luftkissen, Walderkundung, kreatives Gestalten Mitarbeit in der Alzheimer-Gruppe

    11. Die Natur und Umwelt schützen Mitarbeit im Naturschutzverein Dautphetal: - Mithilfe bei der Pflege von Streuobstwiesen, Heckenrückschnitt von Sträuchern, Fledermauskontrollen, Bau von Nistkästen (5 – 6 Aktionstage, verteilt über das Halbjahr)

    12. Mithelfen im Kulturbereich Mitarbeit in der Gemeindebibliothek Buchenau - Katalogisieren und Einbinden von Büchern, Ausleihe, Beschriften und Einsortieren

    14. 4. Projekt: Schüler und Senioren lernen gemeinsam: - Gemeinsamer EDV-Kurs (Grafik mit Corel-Draw) Leitung: Inhaber einer Druckerei in Dautphetal

    15. 5. Projekt: Wie wollen ältere Menschen zukünftig in Dautphetal leben? - Unterrichtsprojekt (Klassen R10a+R10b): Umfrage in Zusammenarbeit mit dem Seniorenrat, der Universität Marburg und der Gemeinde Dautphetal

    17. Weitere Projekte: Ausstellung „Geschichte des Holocausts“ Anfang Februar 2005 in der Gemeindeverwaltung Dautphetal in Zusammenarbeit von Schule, Gemeinde, Kirchengemeinde und Seniorenrat Ausbildungspaten (in Planung)

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