Az „Y generáció” egyeteme

1. Béres Csaba Zoltán Az „Y generáció” egyeteme PTE OIG Oktatásszervezési Iroda ETR Konferencia Pécs, 2009

2. Mi az „Y generáció” Aladár, mi is az internetes jelszó? Egy forintért megmondom!

3. „digitalnative” – digitális bennszülöttek – „generationnext – e-nemzedék – net generation • 1993 – AdvertisingAge magazin (1974-1980) • 2000 - Next Great Generation, Strauss andHowe (1982-2001) • 2007 – USA, (mintanagyság 7705 fő) • 97% saját computer, 94% saját mobil, 56% saját MP3 lejátszó, 76% használ instant messaging alkalmazásokat • Elsődleges hírforrások: 40% televízó, 34% Internet. • Naponta legalább 3,5 óra online időtöltés • Magyarországon a 8-27 évesek, illetve kb. 3-5 év technológiai késéssel számolva kb. 4-23 évesek Mi az „Y generáció”

4. Az internetes alkalmazások az élet részei • Socialnetworking • Információszerzés az elektronikus médiákon keresztül • Önálló információszerzés igénye • Egyéni ritmus • Az e-learningtől segítséget, egyfajta virtuális tanuló-közösséget vár • Elvárja az egyetemétől, hogy a tanulás támogatására új eszközöket is kínáljon Miben mások az elvárások

5. CooSpace a PTE-n: eddig több mint 2,3 milliószor léptek be a rendszerbe több, mint 2,7 milló dokumentum-letöltés történt jelenleg 38 383 db oktatási anyag érhető el Ebben a félévben: átlagosan naponta 4500 belépés történik van olyan hallgató, aki ebben a félévben már 651-szer belépett oktatók közül is van olyan, aki 338-szor lépett be már 481 311 db dokumentum letöltés történt A jelen és a jövő

6. Mire használják jelenleg a CooSpace-t fórumok, feladatbeadás, fotógaléria, jelenlét kezelés stb. legkedveltebb dolog a segédanyagok, dokumentumok megosztása vizsgáztatás teszt segítségével, melyet a CooSpace automatikusan ki is tud értékelni már több mint 15000-szer vizsgáztak a CooSpace-ben A jelen és a jövő

7. CooSpace elégedettség mérés (2009.június): 93% úgy nyilatkozott, hogy nem volt problémája a belépéssel a CooSpace-t használók 90%-a szívesen használná más kurzusaihoz is 98% a CooSpace típusú rendszerek hozzájárulnak az egyetem által nyújtott szolgáltatások színvonalának emeléséhez A ötös skálán 4,01-re értékelték összességében a rendszert A jelen és a jövő

8. Az „Y generáció” elvárásaihoz igazodva Elektronikus ügyintézés – Modulo Tanulást segítő rendszerek – e-learning 2.0 – CooSpace Web 2 technológiák folyamatos beépítése a webes felületekre – wEbTR Folyamatos információ-szórás Hogyan felelhet meg az egyetem

9. Köszönöm a figyelmet! Béres Csaba Zoltán Az „Y generáció” egyeteme PTE OIG Oktatásszervezési Iroda ETR Konferencia Pécs, 2009