1 / 11

ZAŁOŻENIA I REALIZACJA PROJEKTU SZKOŁA PROMUJĄCA ZDROWIE

ZAŁOŻENIA I REALIZACJA PROJEKTU SZKOŁA PROMUJĄCA ZDROWIE.

Download Presentation

ZAŁOŻENIA I REALIZACJA PROJEKTU SZKOŁA PROMUJĄCA ZDROWIE

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. ZAŁOŻENIA I REALIZACJA PROJEKTUSZKOŁA PROMUJĄCA ZDROWIE

  2. Koncepcja Szkoły Promującej Zdrowie „wyrosła” z ogólnych założeń promocji zdrowia, rozwijanej przez Światową Organizację Zdrowia oraz z dorobku kilku międzynarodowych konferencji poświęconych szkolnej edukacji zdrowotnej. Nie ma jednej, ogólnie przyjętej definicji takiej szkoły. Każdy kraj wypracowuje swój model SzPZ w zależności od uznawanych wartości oraz własnych doświadczeń

  3. W Polsce popularyzację idei SzPZ rozpoczęto projektem „Szkoła Promująca Zdrowie”, realizowanym pod kierunkiem prof. dr hab. Barbary Woynarowskiej w latach 1992–1995, w 14 szkołach podstawowych, zwanych „szkołami projektowymi”. W ramach upowszechniania projektu stworzono strukturę wspierającą rozwój sieci SzPZ − wojewódzkich koordynatorów. Od 1992 r. zaczęły powstawać wojewódzkie sieci szkół promujących zdrowie. Działania związane rozwijaniem i upowszechnianiem idei SzPZ w Polsce podjął resort zdrowia.

  4. Cele Szkoły Promującej Zdrowie

  5. dążyć do zdrowego stylu życia oraz stwarzać uczniom i pracownikom realne i atrakcyjne możliwości dokonywania zdrowych wyborów, • umożliwić uczniom rozwój ich potencjału fizycznego, psychicznego i społecznego oraz wzmacniać ich poczucie własnej wartości, • zapewnić sprzyjające zdrowiu środowisko fizyczne pracy i nauki, • włączyć edukację zdrowotną uczniów do programu nauczania szkoły z wykorzystaniem aktywizujących metod nauczania, • wyposażyć uczniów w wiedzę i umiejętności niezbędne do podejmowania wyborów dla poprawy własnego zdrowia oraz tworzenia zdrowego i bezpiecznego środowiska fizycznego, • włączyć do działań szkoły służbę zdrowia zwłaszcza do edukacji zdrowotnej oraz do pomocy uczniom we wchodzeniu w rolę aktywnego konsumenta opieki zdrowotnej

  6. Publiczne Gimnazjum w Wielopolu SkrzyńskimSzkolny Program Promocji Zdrowia Cel strategiczny projektu: Kształtowanie umiejętności zdrowego stylu życia oraz podejmowanie działań na rzecz zdrowia własnego i innych.

  7. Koordynatorzy Szkolnego Zespołu ds. Promocji Zdrowia Beata Chodak, Anna Waszczuk

  8. Imiona i nazwiska członków SzZPZ Pedagog szkolny: Magdalena Miś Higienistka: Małgorzata Mazur Rodzice: Celina Cabaj, Bernadeta Gąsior, Uczniowie: Katarzyna Chodak, Ewa Wójcik, Urszula Pietrucha, Kinga Walczyk, Małgorzata Bokota Nauczyciele: Piotr Czaja, Małgorzata Jarosz, Bogumiła Matysek, Leokadia Krawiec, Barbara Hendzel, Dariusz Mormol, Grażyna Tokarz, Wioleta Malska, Natalia Paryś Przewodniczący Gminnej Komisji Rozwiązywania Problemów Alkoholowych: Robert Pieczonka

  9. LOGO SZKOŁA PROMUJĄCA ZDROWIE

More Related