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聖經子女教育

聖經子女教育. 蕭道生醫生 February 14 2014. 集體性聖經子女教育. 個人主義 : How does traditional individualistic parenting fall short compare to corporate parenting 集體性教育? 門徒訓練: H ow is parenting similar to discipleship ?. 教育兒女像 門徒訓嗎? H ow is parenting similar to discipleship ?.

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Presentation Transcript


  1. 聖經子女教育 蕭道生醫生 February 14 2014

  2. 集體性聖經子女教育 • 個人主義: How does traditional individualistic parenting fall short compare to corporate parenting 集體性教育? • 門徒訓練:How is parenting similar to discipleship?

  3. 教育兒女像門徒訓嗎?How is parenting similar to discipleship? He doesn't make grown-ups, just babies. I think because they are smaller and easier to make. That way, He doesn't have to take up His valuable time teaching them to talk and walk, He can just leave that to mothers and fathers. Danny Dutton, age 8, from Chula Vista, California

  4. 個人主義 • Individualism, at the core of the American belief system, as well described by the book Habits of the Heart, by Robert Bellah, perhaps underlines the philosophy that children should be raised free and without limits, that discipline is wrong. That thinking has its price most choose to ignore (the moral decline of the Western world is  perhaps one of many consequences). • Link toHabitsoftheHeart, RobertBallahhttp://en.wikipedia.org/wiki/Robert_Neelly_Bellah

  5. 親子教育是門徒訓練看一次,做一次,教一次(see one, do one, teach one) • 看一次,learnbywatching,intentionally • 做一次,dowhileundersupervision • 教一次,teachtodemonstratecompetencyandrefineskill • 箴 22: 6

  6. 集體性聖經子女教育 申 命 記 6:4-9 • 以色列阿、你要聽.耶和華我們 神是獨一的主。 • 你要盡心、盡性、盡力、愛耶和華你的 神。 • 我今日所吩咐你的話、都要記在心上. • 也要殷勤教訓你的兒女、無論你坐在家裡、行在路上、躺下、起來、都要談論。 • 也要繫在手上為記號、戴在額上為經文。 • 又要寫在你房屋的門框上、並你的城門上。

  7. 集體性聖經子女教育 • 非個人性親子教育(individualistic) • 非精英教育(elite) • 非一同,平行(parallel) 教育 • 非專制,文化傳遞(cultural) 的教育

  8. 集體性聖經子女教育 • 親子教育的目標(Goal) • 人的罪(耶 17:9,10) • 挑戰: • 社會的影響 • 物質主義 • 父母的局限 • 父母作的角色

  9. 集體性聖經子女教育 • 精英?精兵? • What goals are we setting for our children? Your goal in parenting defines your course and your action. • Are we raising soldiers for the Kingdom or simply building a generation of social elite?

  10. Tim Keller • The tendency of religious people, however, is to use spiritual and ethical observance as a lever to gain power over others and over God, appeasing him through ritual and good works • The Reason for God

  11. 集體性聖經子女教育 • It Takes a Village: And Other Lessons Children Teach Us,1996, Hillary Rodham Clinton • IttakesthebodyofChristtoraiseourchildren

  12. 集體性聖經子女教育 • 塑造子女的靈命 -- Spiritual Formation • 培養管教的藝術 -- Art of discipline • 溝通 -- Communication • 怎樣以行動表現愛 -- Love • 集體親子教育 -- Collective Parenting • 盟約親子教育 -- Covenant Parenting

  13. 集體性聖經子女教育 • Tim Keller and Billy Graham both quoted their Sunday School experience (and influence by SS teachers) in their spiritual formation • To create a culture/church body to raise our next generation for the Kingdom.

  14. 兒女是… • 神所賜的產業 (inheritance) 詩篇127:3 • 礼物,特权 (privilege) • 责任 (responsibility) • ?担子,?門徒訓練的機會

  15. 有效的親子教育﹕五點 • 健康的家庭關系: (特別是夫婦之間) • 無條件的愛: 不是“因為”的愛﹐ 不是“如果”的愛 ( “if” love, “because”love ) • 有質,量的溝通: 願意花心血,時間在兒女上 • 適當的,有紀律的管教:出於愛,止於怒 • 作好榜樣: 身教重於言教

  16. 集體性聖經子女教育 • 人的罪(耶 17:9,10) • 挑戰: • 社會的影響 • 物質主義 • 父母的局限

  17. 集體性聖經子女教育 • 罪的表現﹕愚昧 (箴 言 18:2—Foolishness)愚昧人不喜愛明哲、只喜愛顯露心意。 • 箴言 22:15 愚蒙迷住孩童的心、用管教的杖可以遠遠趕除。"Folly is bound up in the heart of a child, but the rod of discipline drives it far from him.“ ESV

  18. 聖經給父母的教導--大原則 • 箴言 4:23 — 你要保守你心、勝過保守一切〔或作你要切切保守你心〕因為一生的果效、是由心發出。 • 不只是外表的功夫﹐而是內心的牧養﹐ (Shepherding the heart)

  19. 集體性聖經子女教育 聖靈的工作:以西結書 36:26-27 我也要賜給你們一個新心、將新靈放在你們裡。 又從你們的肉體中除掉石心、賜給你們肉心。 我必將我的靈、放在你們裡面、使你們順從我的律例、謹守遵行我的典章。

  20. 正面的親子教育?合聖經原則嗎? • 你們作兒女的、要在主裡聽從父母、這是理所當然的。 (以弗所書 6:1 ) • 你們作父親的、不要惹兒女的氣、只要照著主的教訓和警戒、養育他們。 (以弗所書 6:4 )

  21. 正面的親子教育 你們也曉得我們怎樣 • 勸勉 (encouraging) 你們、 • 安慰 (comforting) 你們、 • 囑咐 (urging) 你們各人、 好像父親待自己的兒女一樣 (帖撒羅尼迦前書 2:11)

  22. 正面的親子教育 神的呼召 依靠聖靈 勝過自我 集體教育

  23. 今天作父母的挑戰 • 家庭主婦職業女性 • 職業女性所面對的壓力比較父親,青年人更大 • 電視,網頁,電子遊戲機, 避免時間被搶奪 • 共濟壓力,潮流文化,「大眾文化」 • 忙,忙,忙。避免忙亂,追求簡樸

  24. Mediaviolence • American Academy of Pediatrics recognizes exposure to violence in media, including television, movies, music, and video games, as a significant risk to the health of children and adolescents. • Media violence 傳媒暴力can contribute to aggressive behavior 敵對行為, desensitization to violence, nightmares, and fear of being harmed Pediatrics, Nov 2001

  25. MediaViolence • American children between 2 and 18 years of age spend an average of 6 hours and 32 minutes each day using media (television, commercial or self-recorded video, movies, video games, print, radio, recorded music, computer, and the Internet). • This is more time than they spend on any other activity, with the exception of sleeping.

  26. 媒體暴力Media violence • Children are influenced by media — they learn by observing, imitating, and making behaviors their own. Aggressive attitudes and behaviors are learned by imitating observed models. • The strongest single correlate with violent behavior is previous exposure to violence. • Children younger than 8 years cannot discriminate between fantasy and reality, they are uniquely vulnerable to learning and adopting as reality the circumstances, attitudes, and behaviors portrayed by entertainment media. • The effects of child-initiated virtual violence via interactive media (video games and the Internet) may be even more profound than those of passive media, such as TV.

  27. 媒體暴力Media violence After playing video games, young people exhibit measurable decreases in prosocial and helping behaviors and increases in aggressive thoughts and violent retaliation to provocation. Playing violent video games has been found to account for a 13% to 22% increase in adolescents' violent behavior; by comparison, smoking tobacco accounts for 14% of the increase in lung cancer

  28. 媒體暴力Media violence下一步 • 限制屏幕時間(電視,遊戲機,電腦)在一天1 - 2 小時之內 • using the v-chip, avoiding anyexposuretoviolent video games(home,otheradults) • keeping children's bedrooms media free

  29. 亲子挑戰是训练的机会 • 兄弟姐妹之間的競爭—conflict resolution • 學齡兒童—功課,時間的安排「優先次序」—time management • 溝通,自我評價 –relationship to the world • 青少年— 生理變化,情緒,適應,解決沖突,毒品,抽煙,約會,對異性的正確觀,誘惑—challenges, testing ground

  30. 理想的父母角色,風格 父母應該做一個好的導師 「良師益友」(teacher / mentor) • 教導好習慣 • 糾正壞習慣 • 樹立典範形象

  31. 理想的父母角色 • 以弗所書 6:1你們作兒女的、要在主裡聽從父母、這是理所當然的。 • 父母沒有正确地運用權力 • 不用(Hesitancy in assuming authority) • 濫用(Tendency in abusing authority) • 硬用(Authority not packaged in love)

  32. 理想的父母角色 • 沒時間用﹐忙 —簡樸生活﹐重排優先 • 盲點﹕父母首先去改善亲子关系 parents have blind spots and should be the first to initiate changes in a strained parent-child relationship • 與罪爭紮中的父母仍要教

  33. 有效的親子教育﹕ 五點 • 健康的家庭關系: (特別是夫婦之間) • 無條件的愛: 不是“因為”的愛﹐ 不是“如果”的愛 • 有質,量的溝通:願意花心血,時間在兒女上 • 適當的,有紀律的管教:出於愛,止於怒 • 作好榜樣: 身教重於言教

  34. 健康的家庭關系 • 牢固的家庭關係始於牢固的婚姻關係 • 團隊(The Team): • 父親的角色 • 母親的角色

  35. 團隊與角色 • 以神為中心的倒三角型 • 神為中心﹐婚姻關係為先﹐親子關係在後 • 婚姻關係親子問題﹐相互影響(eg: parent requesting me to take sides reflecting a deeper issue: inability to resolve differences between the couples manifesting as parental issues)

  36. 父親的角色 • 愛妻子 (support, affirm, nourish, enjoy, help in housework, Ken Canfield, 7 secrets of Effective Fathers) • 定家庭的氣氛與方向 (set direction and tone of the family) • 家門﹕(cell membrane, gate keeper of what comes through into the family to influence the family ﹐ Shaping influence and orienting them toward God

  37. 父親的角色 • 首先開始處理分爭 (takes initiative to resolve conflict) • 夫親不在症 (Absent father syndrome): 心意更新而變化 (change of mindset) • 多交談少教訓 (more talks, less lecture): Lap talks bedside talks car talks • 你們作父親的、不要惹兒女的氣、只要照著主的教訓(discipline) 和警戒 (instruction)、養育他們。 (以弗所書 6:4)

  38. 母親的角色 • 順服丈夫 (submit), 幫助 (help, assist) • 摩西的母親, 耶穌的母親 (noted not for her method, but for her Godliness) • 理家 (homemaker, runs the household, provide stability) • 要有成人的接觸, 注意個人的發展

  39. 健康的家庭關系 • Consistent 一貫的 • Harmonious 融合的 • Deliberate 故意的

  40. 一貫性 • 一貫性 (consistency) • 父母之間需在大事情上一致 • 同一陣線, 互相支持 • 言出必行 • 父母處理分爭的態度 • 作好榜樣 — 身 教 重 於 言 教 你 們 在 我 身 上 所 學 習 的 、 所 領 受 的 、 所 聽 見 的 、 所 看 見 的 、 這 些 事 你 們 都 要 去 行 . 賜 平 安 的   神 、 就 必 與 你 們 同 在 。 ( 腓 利 比 書 4:9)

  41. 融合的 • 融合的 (harmonious) • 家庭的價值觀 (Family values) • 對失敗的反應 (Response to failure) • My great concern is not whether you have failed, but whether you are content with your failure. Abraham Lincoln • 學習不只是達到目的﹐更是體會過程﹕ (Don’t short cut to “goals” the approach is also part of the learning) • 你們的言語要常常帶著和氣、好像用鹽調和、就可知道該怎樣回答各人。(歌 羅 西 書4:6)

  42. 故意的 • 有目的,有方向的 • 挑戰

  43. 有效的親子教育﹕ 五點 • 健康的家庭關系: (特別是夫婦之間) • 無條件的愛: 不是“因為”的愛﹐ 不是“如果”的愛 • 有質,量的溝通:願意花心血,時間在兒女上 • 適當的,有紀律的管教:出於愛,止於怒 • 作好榜樣: 身教重於言教

  44. 無條件的愛--根基 • 親子教育 (管教兒女) 必須要建立在愛 的根基上 • 兒女們如果沒有感受到 愛﹐管教只會引起 反叛 • 無條件的愛﹕ 不是「因為」或「如果」的愛 • 主動的愛﹕羅 馬 書 5:8 惟 有 基 督 在 我 們 還 作 罪 人 的 時 候 為 我 們 死 、   神 的 愛 就 在 此 向 我 們 顯 明 了 。

  45. 無條件的愛 • 顯示的愛,明瞭的愛,觸踫,眼光的接觸,擁抱,親近 • 誠摯的贊美 • 盡管遇失敗還是被愛的兒童,他們會有更好的自我價值(self-worth) • 最具體的愛的表達是— 願意花時間在子女身上

  46. 愛是盟約 (a covenant) • 集團盟約 Communal Covenant • 『你們放心管教我的兒女…』 • 主日學, 教會學校 • Time Magazine, Feb 2005: What Teachers Hate about Parents

  47. 聖經子女教育 蕭道生醫生 February 15, 2014

  48. 交往,溝通 • 付出時間 • 抓緊機會(catch each opportunity) • 質量和分量

  49. 抓緊機會溝通 • 想想您一天会做的事情 • 起床 • 吃早餐 • 准备外出 • 把您整天的活动写出来 • 沟通的机会 • 做您日常做的事,觉得舒服的事

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