الشعر العربي الحديث
This presentation is the property of its rightful owner.
Sponsored Links
1 / 65

الشعر العربي الحديث Shamnad N. Dept. of Arabic, University College, Thiruvananthapuram Visit us at PowerPoint PPT Presentation


  • 394 Views
  • Uploaded on
  • Presentation posted in: General

الشعر العربي الحديث Shamnad N. Dept. of Arabic, University College, Thiruvananthapuram Visit us at http://www.arabicuniversitycollege.yolasite.com. الـشـــعـــر الـعــربــي الـحـديـــث محتويات العرض. النهضة العربية الحديثة الاتجاهات الأدبية الغربية تطور الشعر العربي الحديث.

Download Presentation

الشعر العربي الحديث Shamnad N. Dept. of Arabic, University College, Thiruvananthapuram Visit us at

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation

Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author.While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server.


- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - E N D - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

Presentation Transcript


Shamnad n dept of arabic university college thiruvananthapuram visit us at

الشعر العربي الحديث

Shamnad N.

Dept. of Arabic, University College, Thiruvananthapuram

Visit us at

http://www.arabicuniversitycollege.yolasite.com


Shamnad n dept of arabic university college thiruvananthapuram visit us at

الـشـــعـــر الـعــربــي الـحـديـــثمحتويات العرض

النهضة العربية الحديثة

الاتجاهات الأدبية الغربية

تطور الشعر العربي الحديث


Shamnad n dept of arabic university college thiruvananthapuram visit us at

عصور تاريخ الأدب العربي

  • العصر القديم

  • العصر الجاهلي (450-610)

  • عصر صدر الإسلام(610-661)

  • العصر الأموي(661-750)

  • العصر الأوسط

  • العصر العباسي(750-1258)

  • العصر المملوكي(1258-1517)

  • العصر العثماني(1517-1798)

  • العصر الحديث(1798- )


Shamnad n dept of arabic university college thiruvananthapuram visit us at

النـهـضـة العربية الحـديـثـة

  • بدأت مع حملة الفرنسيين

    تحت نابليون بونابرت

    Napoleon Bonaparte(1769-1821)

    على مصر سنة 1798م.

  • كانت ثلاثة قرون الأخيرة قبل النهضة عهد الانحطاط

  • الحكم التركي للعالم العربي في هذا العهد مساعد على هذا الجمود


Shamnad n dept of arabic university college thiruvananthapuram visit us at

كانت مصر وسوريا ولبنان البلاد المتقدمة في النهضة من الأقطار العربية

القائدتان الأساسيتان للنهضة :

الأولى: إحياء التراث الأدبي القديم وإعادة قراءته

الثانية: التأثر بالمناهج الأدبية في الغرب،

والدراسات العلمية


1 1798

أسباب النهضة الحديثة1.الحملة الفرنسية على مصر عام 1798

أنشأ الفرنسيون في مصر

  • المراكز للأبحاث الرياضية

  • المراصد الفلكية والمعامل الكيماوية

  • مجمعا علميا لدراسة أحوال مصر

  • مطبعة عربية

  • صحيفتين فرنسيتين : Le Decade Egyptienneو Le Courrier de Egypte

  • نشرة باللغة العربية

  • مسرحا للتمثيل

  • مدرستين ومكتبة عامة

    نجحت هذه الوسائل في إيقاظ المصريين وتشويقهم إلى الحياة المدنية


2 1805 1845

2. مساهمات محمد علي باشا (1805-1845)

حاكمُ مصر ومؤسس السلالة الخِديوية

  • حقق لمصر نهضة علمية ثـقافية زراعية

  • أنشأ المدارس الابتدائية والتجهيزية والحربية والطبية

  • استقدم الأساتذة الأجانب للتدريس في المدارس المصرية

  • استعان بالمترجمين من السوريين والمغاربة

  • أرسل البعثات المصرية إلى أوربا للدراسة العالية

  • كان أول لقاء عملي بين المصريين والثقافة الغربية في العصر الحديث

  • عاد المبعوثون إلى مصر، فعملوا في المدارس وترجموا وألفوا، ووضعوا أساس النهضة الحديثة.

  • أنشأ محمد علي مدرسة الألسن لدراسة اللغات الأجنبية

  • أنشأ المطبعة الأميرية سنة 1822

  • أصدر جريدة "الوقائع المصرية" سنة 1828: أول جريدة عربية


Shamnad n dept of arabic university college thiruvananthapuram visit us at

3. التعليم

  • الأزهر ودوره في الحفاظ على الإسلام واللغة العربية

  • النهضة التعليمية في أرجاء الوطن العربي

  • أسست المدارس والجامعات

    آثار التعليم :

  • دعم التقارب الثقافي بين البلاد العربية

  • إيجاد جيل مثقف يعرف واجبه وحقوقه

  • تكوين شخصية الفكر العربي


Shamnad n dept of arabic university college thiruvananthapuram visit us at

4. البعثات العلمية من مصر إلى أوربا

  • البعثات إلى فرنسا وبريطانيا

  • دعامة لحياة مصر الجديدة

  • الإفادة من حضارة الغرب

  • بعد العودة، يساهم المبعوثون في حركة الحياة التجديدية في بلادهم

  • كانوا الدعائم في حركة الترجمة


Shamnad n dept of arabic university college thiruvananthapuram visit us at

5. الترجمة

  • مدرسة الألسن مساعد لحركة الترجمة

  • ازدهار حركة الترجمة : بسبب هجرة عدد كبير من السوريين إلى مصر وعودة المبعوثين من أوربا إلى مصر

    من أثر الترجمة:

  • استحداث فنون جديدة كالشعر الملحمي والمسرحي

  • الاتجاه إلى الشعر المنثور

  • استحداث فن المقالة والمسرحية والأقصوصة

  • التعرّف بالتيارات الأدبية الغربية المستحدثة

  • تعدد الأساليب النثرية


Shamnad n dept of arabic university college thiruvananthapuram visit us at

6. الطباعة

  • أهم وسائل نشر الثقافة بين الأمم

  • أول مطبعة في البلاد العربية في لبنان سنة 1712 تقريبا

  • أحضر نابليون المطبعة الحديثة في مصر

  • ظهرت المطبعة الأميرية (مطبعة بولاق) في مصر سنة 1822

  • مطابع الإرساليات الدينية في بيروت

  • مطبعة الجوائب في الآستانة سنة 1870

    أثرت الطباعة في

    إحياء التراث القديم

    نقل الثقافة الغربية

    ظهور الصحافة وتقدمها

    النهوض بالحركات العلمية والأدبية


Shamnad n dept of arabic university college thiruvananthapuram visit us at

7. الصحافة

  • كانت مصر المهد الأول للصحافة العربية

  • أنشئت "الوقائع المصرية" سنة 1828

  • ثم تعاقبت على صدور صحف:

    "روضة المدارس" سنة 1870

    "الأهرام" (1875) "المؤيد" (1889) "اللواء" في مصر

    "حديقة الأخبار" (1858) في بيروت

    "الجوائب" (1860) في إستانبول

    "الزوراء" في بغداد و"القبس" في سوريا و"العربي" في الكويت و"الأديب" في بيروت و"الجزيرة" في السعودية و"الفكر" في تونس و"المعرفة" في دمشق و"الدوحة" في قطر

  • أثرت الصحافة في مجال نشر الإنتاج الأدبي وميدان الحركة الأدبية وإيقاظ الوعي القومي وبعث حركات التحرر والاستقلال


Shamnad n dept of arabic university college thiruvananthapuram visit us at

8. إحياء التراث القديم

ساعد في إحياء التراث القديم

  • اختراع الطباعة وتطورها

  • الزحف الثقافي الغربي

  • الغيرة على الشخصية العربية والإسلامية

  • إعادة الوعي القومي

    أثر الإحياء في

  • إمكان اتصال الحاضر بالماضي

  • إعادة الحياة إلى التراث الإسلامي والعربي

  • التأثر بهذا الإنتاج


Shamnad n dept of arabic university college thiruvananthapuram visit us at

9. المكتبات

أنشأت المكتبات العامة مثل

  • دار الكتب المصرية ، القاهرة

  • المكتبة الظاهرية ، دمشق

  • مكتبة الزيتونة ، تونس

  • مكتبة القرويين ، المغرب


Shamnad n dept of arabic university college thiruvananthapuram visit us at

10. الجمعيات والمجامع

كثرت الجمعيات الأدبية والمجامع اللغوية مثل

  • الجمعية السورية في لبنان في سنة 1847

  • لجنة التأليف والترجمة والنشر في مصر في 1914

  • المجمع العلمي العربي بدمشق في 1922

  • المجمع اللغوي بمصر في 1932

  • المجمع العراقي في بغداد


Shamnad n dept of arabic university college thiruvananthapuram visit us at

11. الاستـشراق والمستشرقون

"الاستشراق” Orientalism: إقبال فريق من علماء الغرب على دراسة لغات الشرق وعلومه ودياناته وأدبه وتاريخه وفنونه

  • جمع المستشرقون كثيرا من دخائر التراث العربي والمخطوطات الشرقية وأقاموا منهج الدراسات الأدبية على أساس علمية، وألفوا كثيرا من الكتب، وعملوا في الجامعات بالتدريس

  • ومن أشهر المستشرقين: نولدكه Noeldeke ، وبرمكلمان Brockelmann ومرجوليوث Margoliouth،وكارليل Carlyle ، وماسينون Massignon ، وتوماس أرنولد Thomas Arnold


Shamnad n dept of arabic university college thiruvananthapuram visit us at

12. الإذاعة المرئية والمسموعة والمسرح

ساعدت في

  • تحقيق الاتصال بين الفكر العربي

  • تقرب بين المشاعر والأهداف

  • نشر الفنون الأدبية كالبرامج والحوار والندوات والتمثيلية


Shamnad n dept of arabic university college thiruvananthapuram visit us at

بمساعدة هذه الأسباب

نهضت بلاد العرب

في مجال التربية والعلم والأدب والثقافة


Shamnad n dept of arabic university college thiruvananthapuram visit us at

تيارات الشعر العربي الحديث

  • الكلاسيكية المحدثة (Neo-Classicism)

  • الرومانطيقية (Romanticism)

  • الواقعية الأوروبية (European Realism)

  • الواقعية الاشتراكية (Socialist Realism)

  • الرمزية (Symbolism)

  • الوجودية (Existentialism)

  • السريالية (Surrealism)

  • الحداثة (Modernism)

  • ما بعد الحداثة (Post Modernism)


Neo classicism

الكلاسيكية المحدثة Neo-Classicism

اتجاه نشأ عند الإغريق وشاع في أوربا بعد عصر النهضة الأوروبية

الكلاسيكية المحدثة

  • أدب عقلي يقصد إلى الحقائق العامة، لا إلى حالات النفس الفردية

  • كل أدب يبلور المثل الإنسانية المتمثلة في الخير والحق والجمال

    المثل التي لا تتغير باختلاف المكان والزمان والطبقة الاجتماعية

  • العناية الكبرى بالأسلوب والحرص على فصاحة اللغة

  • مخاطبة جمهور مثـقف غالبا

  • التعبير عن العواطف الإنسانية العامة

  • ربط الأدب بالمبادئ الأخلاقية

    ومن أعلام الكلاسيكية: Moliereو J.B. Racine و La Fontaine


Shamnad n dept of arabic university college thiruvananthapuram visit us at

1. الشعراء المحافظون المقلدون: شعر الجمود والاستقرار

  • يتمسكون بمنهج الشعر القديم

  • لكنهم استطاعوا أن يحتفظوا بشخصياتهم

  • وأن يعبروا عن موقفهم إزاء المجتمع

  • فكانوا صورة طبق الأصل لشاعر عصر الانحطاط

  • أشهر الشعراء المقلدين: محمود سامي البارودي (1838-1904)

    ويوسف النبهاني (1849-1932) وعائشة التيمورية (1840-1902)

  • يعد البارودي رائد الشعراء المحافظين ورائد الشعر العربي الحديث


Shamnad n dept of arabic university college thiruvananthapuram visit us at

2. الشعراء المحافظون المعتدلون: شعر الصراع والنضال

  • الشعراء الذين توسطوا بين الموروث والحديث

  • اتسعت شهرتهم في القرن العشرين

  • حافظوا على القديم في نظام القصيدة

  • جعلوها تعكس أحداث الوطن سياسية ودينية واجتماعية

  • اتسعت دائرة الشعر السياسي والاجتماعي عند هؤلاء الشعراء

    أشهر الشعراء المعتدلين:

    أحمد شوقي (1868-1932) وحافظ إبراهيم في مصر (1871-1932) ومعروف الرُصافي (1875-1945) ومحمد الجواهري (1900-1997) في العراق.


Shamnad n dept of arabic university college thiruvananthapuram visit us at

أحمد شوقي : ” المال حلل كل غيرِ محلل.. “


Romanticism

الرومانتيكية Romanticism

  • مذهب أدبي يهتم بالنفس الإنسانية وما تزخر به من عواطف وأخيلة

  • ثورة على الكلاسيكية المحدثة أو الشعر التقليدي

  • مذهب متحرر من قيود العقل والواقعية

  • ظهرت الرومانتيكية في فرنسا في القرن الثامن عشر

  • فصل الأدب عن الأخلاق

  • الرومانتيكي يهتم بحالات النفس الفردية الخاصة

    المظاهر :

  • الطابع الذاتي والتأمل والحزن والكابة والاندماج بالطبيعة

  • لا تحكم إلا العاطفة والحدس

  • خلفت الرومانتيكية في قرائها ذوقا جديدا وأساسا جديدا للحكم على العمل الأدبي

    من أعلام الرومانتيكية : Rousseau – Chateaubriand -Shelley


Pablo neruda tonight i can write the saddest lines

Pablo Neruda : “Tonight I can write the saddest lines…”


Pro romantic poetry

شعر ما قبل الرومانتيكية Pro-Romantic poetry

المرحلة التجديدية في الشعر العربي

  • تبدأ بدعوة خليل مطران (1872-1949) التي أعلنها عام 1905

    في “المجلة المصرية”

  • دعا إلى تحرير الشعر العربي من قيوده

  • طبق دعوته بديوانه الذي ظهر عام 1908

    يعتبر مطران رائد التجديدية في الشعر الأدبي


Shamnad n dept of arabic university college thiruvananthapuram visit us at

حركة الديوان

  • حركة نقدية مصرية مستفيدة من الأدب الرومانطيقي الإنجليزي

  • تعتبر بداية للتيار الرومانطيقي في الشعر العربي الحديث

  • تهتم بالدعوة إلى المذهب الجديد في الأدب والنقد

  • الأعضاء : عباس محمود العقاد (1964) وإبراهيم عبد القادر المازني (1949) وعبد الرحمن شكري (1958)

  • أصدرت "الديوان: كتاب في النقد والأدب" : كتاب نقدي في جزئين اشترك العقاد والمازني في إخراجه سنة 1921

  • الجزء الأول، حاول فيه العقاد تحطيم زعامة أحمد شوقي الشعرية

  • الجزء الثاني، حاول فيه المازني تحطيم مصطفى لطفي المنفلوطي


Shamnad n dept of arabic university college thiruvananthapuram visit us at

دعوات حركة الديوان

  • تخليص الشعر من صخب الحياة

  • التعبير عن شخصية الأديب

  • الوحدة العضوية للقصيدة

  • التحرر من القافية الواحدة والتزام تنويع القوافي

  • إدخال أفكار الفلسفة والتأمل في القصيدة

  • تصوير الطبيعة والغوص إلى ما وراء ظهورها


Shamnad n dept of arabic university college thiruvananthapuram visit us at

شعـر الرومانـطـيـقـيـةالعربية

  • نضجت الرومانطيقية في مدة بين الحربين العالميتين، في مصر وسوريا ولبنان والعراق وأمريكا الشمالية والجنوبية

  • ظهرت الرومانطيقية الكاملة في الأدب العربي أولا في كتابات جبران خليل جبران (1883-1931) وأحمد زكي أبي شادي (1892-1955)


Shamnad n dept of arabic university college thiruvananthapuram visit us at

أشهر الشعراء الرومانطيقية

  • إبراهيم ناجي (1898-1953)

  • علي محمود طه (1902-1949) في مصر

  • ميخائيل نعيمة (1889-1989)

  • إيليا أبو ماضي (1889-1957)

  • نسيب عريضة (1887-1946)

  • الياس أبو شبكة (1903-1947) في لبنان

  • أبو القاسم الشابي (1909-1934) في تونس

  • يوسف بشير التيجاني (1912-1937) في السودان


Apollo movement

حركة أبولو Apollo Movement

  • حركة مصرية شعرية رومانتيكية جديدة

  • حملت راية التجديد في مطلع القرن العشرين

  • أحمد زكي أبو شادي هو رائد الحركة

  • "أبولو" في اليونانية ربّ الشعر والأدب والماشية والزراعة

  • أنشأت عام 1932 برئاسة أحمد شوقي

  • انتظم في صفوفها كل الشعراء من مختلف النزعات

  • تميزت هذه الجماعة بالوجداني الذاتي والتعبير الرمزي مع نزعة عاطفية وتأملية ووصفية واجتماعية وإنسانية. تحرر شعراء الحركة من القافية الموحدة ونظموا "الشعر المرسل" و"الشعر الحر". نظموا الشعر القصصي والشعر التمثيلي.


Shamnad n dept of arabic university college thiruvananthapuram visit us at

أغراض حركة أبولو

  • السموّ بالشعر العربي وتوجيهه جهود الشعراء توجيه شريفا

  • مناصرة النهضات الفنية في عالم الشعر

  • ترقية مستوى الشعراء أديبا واجتماعيا والدفاع عن كرامتهم.


Immigrant literature

أدب المـهـجـر Immigrant Literature

  • أدب الأدباء العرب الذين هاجروا إلى بلاد أمريكا الشمالية والجنوبية من البلاد العربية ولاسيما من لبنان وسوريا في أواخر القرن التاسع عشر

    الأدباء المهجريون فئتان:

    فئة المهجر الشمالي في الولايات الأمريكية المتحدة

    فئة المهجر الجنوبي في أمريكا الجنوبية، أي البرازيل والأرجنتين وفنزويلا.

  • اشتهرت جمعية "الرابطة القلمية" في المهجر الشمالي

  • وجمعية "العصبة الأندلسية" في المهجر الجنوبي


Shamnad n dept of arabic university college thiruvananthapuram visit us at

أمريكا الشمالية : الرابطة القلمية


Shamnad n dept of arabic university college thiruvananthapuram visit us at

أمريكا الجنوبية: العصبة الأندلسية


1920 1931

جمعية ” الرابطة القلمية " (1920-1931)

  • الجمعية الأدبية العربية في المهجر الشمالي

  • ولدت في نيو يورك في الولايات المتحدة الأمريكية في أمريكا الشمالية عام 1920

  • الرئيس : جبران خليل جبران

  • المستشار: ميخائيل نعيمة

  • العمال: إيليا أبو ماضي ونسيب عريضة وعبد المسيح حداد ورشيد أيوب وندرة حداد ووديع باحوط والياس عطا الله

  • مجلة الرابطة : "السائح”

  • نظم أعضاء الرابطة الشعر فتفوقوا فيه وكتبوا نثرا عاطفيا وتصويريا واجتماعيا

  • كان نثرهم شعرا رائعا ساحرا

  • كان أدبهم، وشعر هؤلاء خاصة، يتميز بنزعته الفلسفية والروحية والاجتماعية


1923 1947

"العصبة الأندلسية" (1923-1947)

  • الجمعية الأدبية العربية في المهجر الجنوبي

  • ولدت بــسانبولو في برازيل في أمريكا الجنوبية عام 1923

  • الرئيس : ميشال معلوف

  • من الأعضاء: داود شكور ونظير زيتون ويوسف البعيني وجورج حسون معلوف

  • مجلة الجمعية : “ العصبة ”

  • اشتهر أدباء المهجر الجنوبي بالشعر أكثر من النثر

  • الشعر القومي والوجداني والأسطوري والاجتماعي


Shamnad n dept of arabic university college thiruvananthapuram visit us at

خصائص الأدب المهجري

  • الحنين إلى الوطن بقوة وعمق في الشعر المهجري الأمريكي

  • التأمل عنصر أساسي في الشعر المهجري

  • اتسعت آداب المهجريين بالنزعة الإنسانية وبالحب المطلق لكل الوجود

  • فكرة العمل على تحرير الشعوب الضعيفة

  • يتميز الأدب المهجري الرومانطيقي بحب الطبيعة ووصفها

  • الحرية الدينية هي الفكرة السائدة التي سيطرت على الأدب المهجري

  • تحرر الأدب المهجري من قيود الأساليب الأدبية القديمة

  • تحمل كنوزا فكرية واسعة وعاطفية إنسانية وغذاء روحيا دسما

  • يعبر الأدب المهجري عن شخصية الأديب قوية

  • لغتهم كانت دائما موشاة بألطاف التعبير والصور

  • الشعراء المهجر في أمريكا الشمالية تأثروا بالثـقافة الإنكليزية والجنوبيون تأثروا بالثـقافة الأسبانية


Shamnad n dept of arabic university college thiruvananthapuram visit us at

قصيدة ” أخي “ لميخائيل نعيمة

أخي ! إنْ ضجّ بعد الحرب غربيّ بأعماله

وقدّسَ ذكرَ من ماتوا، وعظّمَ بطشَ أبطاله

فلا تهزجْ لمن سادوا ولا تشمتْ بمن دانا

بل اركعْ صامتا مثلي بقلبٍ خاشع دامي

لنبكي حظّ موتانا

أخي إن عاد بعد الحرب جنديّ لأوطانه

وألقى جسمَه المنهوك في أحضان خلانه

فلا تطلبْ إذا ما عدتَ للأوطان خلانا

لأن الجوع لم يترك لنا صحبا تناجيهم

سوى أشباح موتانا

أخي، إنْ عاد يحرث أرضَه الفلاحُ أو يزرع

ويبني بعد طول الدهر كوخا هدّه المدفع

فقد جفّتْ سواقينا وهدّ الذلّ مأوانا

ولم يترك لنا الأعداءُ غرسا في أراضينا

سوى أجياف موتانا


Shamnad n dept of arabic university college thiruvananthapuram visit us at

قصيدة ” أخي “ لـميخائيل نعيمة متابعة

أخي، قد تمّ ما لو لم نشأه نحن ما تمّا

وقد عمّ البلاء ولو أردنا نحن ما عمّا

فلا تندُبْ، فأذن الغير لا تصغي لشكوانا

بل اتبعني لنحفر خندقا بالرفش والمعول

نواري فيه موتانا

أخي من نحن ؟ لا وطن ولا أهل ولا جار

إذا نمنا إذا قمنا رادانا الخزي والعار

لقد خمّتْ بنا الدنيا كما خمّت بموتانا

فهات الرّفش واتبعني لنحفر خندقا آخر

نواري فيه أحيانا


Realism

الواقعية Realism

  • مذهب أدبي مادي يهتم بواقعية العالم والحياة

  • يقوم على الاهتمام بنقد المجتمع وبحث مشكلاته مع التركيز على جوانب الشر

  • أدبه يستقى مادته وموضوعاته من حياة عامة الشعب ومشاكلها

  • ضد أدب أرستـقراطية الفكر والخيال

  • الأدب الموضوعي

  • يتناول الأدب الواقعي مشاكل المجتمع ومظاهر البؤس

  • الواقعية تسعى إلى تصوير الواقع، وكشف أسراره وإظهار خفاياه وتفسيره

    للواقعية ثلاثة اتجاهات :

    الواقعية النقدية، والواقعية الطبيعية، والواقعية الاشتراكية

    الأعلام : Balzac- - DickensTolstoy- Hemingway


Shamnad n dept of arabic university college thiruvananthapuram visit us at

الواقعية في الشعر العربي

  • ظهرت الواقعية في الشعر المصري بعد شهور من انتهاء الحرب العالمية الثانية

  • كتبها شاب مصري وأصدرتها مجلة "أم درمان" التي تصدر من السودان

  • هذه الأبيات تقيم خطا فاصلا بين عصرين: العصر الرومانطيقي والعصر التقليدي

  • من شعراء الواقعية: عمر أبو ريشة ورشيد معلوف وعبد الوهاب البياتي

  • ساعدت نكبة فلسطين سنة 1948 وثورة مصر سنة 1952 والثورات في سوريا والعراق وتونس والجزائر في سقوط الرومانطيقية وتطور الواقعية.


Poetry of commitment

شـعـر الالتزام Poetry of Commitment

  • الشعر الملتزم صورة صادقة عن انفعالات ناظمه

  • الالتزام هو فكرة واقعية مزيجة من السياسة والاجتماع والمفاهيم الوطنية والقومية والدولية ومبادئ صراع الثورة

  • داعي الالتزام : JeanPaul Sartre (1905-1980)

  • دعت مجلة "الأدب” البيروتية لسهيل إدريس إلى الالتزام

  • تأثر الأدب الملتزم بالماركسية Marxismوالوجودية Existentialismوالوطنية العربية.

  • الالتزام جزء من كيان الأديب أو الفنان ينبع من قلبه وروحه

  • ظهر الالتزام بعد الحرب العالمية الثانية

  • رواد الالتزام في بلاد العرب: صلاح عبد الصبور في مصر والبياتي وبدر شاكرالسياب في العراق وجيلي عبد الرحمن في السودان.


Shamnad n dept of arabic university college thiruvananthapuram visit us at

” يا تلاميذ غزة “ : نزار قباني

يا تلاميذ غزة علمونا بعض ما عندكم فنحن نسينا

علمونا بأن نكون رجالا فلدينا الرجال صاروا عجيناعلمونا كيف الحجارة تغدو بين أيدي الأطفال ماسا ثميناكيف تغدو دراجة الطفل لغما وشريط الحرير يغدو كميناكيف مصاصة الحليب إذا ما اعتقلوها تحولت سكينا

يا تلاميذ غزة لا تبالوا بإذاعاتنا ولا تسمعونااضربوا اضربوا بكل قواكم واحزموا أمركم ولا تسألونانحن أهل الحساب والجمع والطرح فخوضوا حروبكم واتركونا

إننا الهاربون من خدمة الجيش فهاتوا حبالكم واشنقونانحن موتى لا يملكون ضريحا ويتامى لا يملكون عيوناقد لزمنا جحورنا وطلبنا منكم أن تقاتلوا التنيناقد صغرنا أمامكم ألف قرن وكبرتم خلال شهر قرونا


Shamnad n dept of arabic university college thiruvananthapuram visit us at

” يا تلاميذ غزة “ : نزار قباني متابعة

يا تلاميذ غزة لا تعودوا لكتاباتنا ولا تقرأونا

نحن آباؤكم فلا تشبهونا نحن أصنامكم فلا تعبدونا

نتعاطى القات السياسي والقمع ونبني مقابرا وسجوناحررونا من عقدة الخوف فينا واطردوا من رؤوسنا الافيوناعلمونا فن التشبث بالأرض ولا تتركوا المسيح حزينا

يا أحباءنا الصغار سلاما جعل الله يومكم ياسمينامن شقوق الأرض الخراب طلعتم وزرعتم جراحنا نسريناهذه ثورة الدفاتر والحبر فكونوا على الشفاه لحونا

إن هذا العصر اليهودي وهمٌ سوف ينهار لو ملكنا اليقينايا مجانين غزة ألف أهلا بالمجانين إن هم حرروناإن عصر العقل السياسي ولىّ من زمان فعلمونا الجنونا


Shamnad n dept of arabic university college thiruvananthapuram visit us at

شـعـر الأرض المـحـتـلـة

  • هو شعر فلسطين بعد نكبة عام 1948

  • ظهر شعر الأرض المحتلة في أوائل الستينات من القرن العشرين

  • محمود درويش وسميح القاسم وتوفيق زياد وسالم جبران ويوسف حمدان وحنا أبو حنا وسليم يوسف جبران

  • اتصف شعرهم بالعاطفة الوجدانية الواعية وبتجاوب مع المشكلات اليومية التي تواجه الفلسطينيون في ظل احتلال صهيوني مستبد يهدف إلى إقلاع جذور العرب وطمس شخصيتهم القومية


Shamnad n dept of arabic university college thiruvananthapuram visit us at

فلسطين


Shamnad n dept of arabic university college thiruvananthapuram visit us at

محمود درويش :” حاصر حصارك “

حاصر حصارك ...... لا مفرسقطت ذراعك فالتقطهاواضرب عدوك لا مفروسقطت قربك فالتقطنيواضرب عدوك بي .. فأنت الآن حرحروحرقتلاك أو جرحاك فيك دخيرةفاضرب بها اضرب عدوك .. لا مفرأشلاؤنا أسماؤناحاصر حصارك بالجنونوبالجنونوبالجنونذهب الذين تحبهم ذهبوافإما أن تكونأو لا تكون


Shamnad n dept of arabic university college thiruvananthapuram visit us at

محمود درويش :” حاصر حصارك “ متابعة

سقط القِناع عن القناع سقط القناعولا أحدإلاك في هذا المدى المفتوح للنسيان والأعداء فاجعل كل متراس بلد لا.. أحدسقط القناععرب أطاعوا رومهم عرب وباعوا روحهمعرب وضاعواسقط القناع

حاصر حصارك بالجنونوبالجنونوبالجنونذهب الذين تحبهم ذهبوافإما أن تكونأو لا تكون


Shamnad n dept of arabic university college thiruvananthapuram visit us at

هل تلقينّ على عراء تسولي

أستار قبر صار بعض ملاهي

لأشمّ رائحة الذين تنفّسوا

مهدي.. و عطر البرتقال الساهي

وطني! أفتّش عنك فلا أرى

إلاّ شقوق يديك فوق جباه

وطني أتفتح في الخرائب كوه ؟

فالملح ذاب على يدي و شفاهي

مطر على الإسفلت، يجرفني إلى

ميناء موتانا.. و جرحك ناه

مطر على أشجاره و يدي على

أحجاره، و الملح فوق شفاهي

من لي بشبّاك يقي جمر الهوى

من نسمة فوق الرصيف اللاهي؟

وطني !عيونك أم غيوم ذوّبت

أوتار قلبي في جراح إله

هل تأخذن يدي؟ فسبحان الذي

يحمي غريبا من مذلة آه

ظلّ الغريب على الغريب عباءة

تحمل من لسع الأسى التيّاه

محمود درويش :” لا مفر“


Socialist realism

الواقعية الاشتراكية Socialist Realism

  • تأسس تيار الواقعية الاشتراكية في روسيا السوفـيتية

  • النضال في سبيل تحقيق النصر للنظام الاشتراكي

  • يعبر عن مجتمع تخلص من عهد الاستبداد والاستغلال

  • راح يبني حياة جديدة قائمة على دعائم العدل الاجتماعي

  • واقعية التـفاؤل والاستبشار

  • يؤمن بتوظيف الأدب لخدمة المجتمع حسب المفهوم الماركسي

  • ومن أعلام الواقعية الاشتراكية: Maxim Gorki و Pablo Neruda

  • ومن شعراء الواقعية الاشتراكية في العربية: عبد الرحمن الشرقاوي وكمال عبد الحليمي في مصر، والبياتي وبلند الحيدري في العراق


Symbolism

الرمزية Symbolism

  • الرمزية تيار فني، يعبر عن التجارب الأدبية والفلسفية بواسطة الرمز أو الإشارة

  • ومن أبرز الظواهر : الإكثار من استخدام الرمز والأسطورة والإيغال في الغموض

  • أصبح الشعر صورة حية للفلسفة

  • الرمزية بخصائصها المتميزة لم يعرف إلا عام 1886م، إذ أصدر عشرون كاتبا فرنسيا بيانا في إحدى الصحف يعلن ميلاد المذهب الرمزي.

  • ومن أبرز الشخصيات في المذهب الرمزي: Baudelaire وOscar Wilde

  • الرمزية في الشعر الحديث تمثل مرحلة تسمى مرحلة الشعر الحر

  • كان أصحاب مجلة "الشعر” اللبنانية هم رواد الشعر الرمزي في الأدب العربي

  • ظهر الشعر الرمزي في العربية قبل 1935.

  • كان بشر فارس وسعيد عقل هم رواد الشعر العربي الرمزي.

  • من أشهر الرمزيين: يوسف الخال وعلي أحمد سعيد Adonis ونزار قباني.


Shamnad n dept of arabic university college thiruvananthapuram visit us at

تصوير رمزي لشعر نازك الملائكة


Free verse

الشعر الحرّ Free-verse

  • الشعر الحر هو شعر بدون وزن وقافية خلافا من الشعر التقليدي

  • الشعراء الحديث قد تأثروا بشعراء الغرب مثل T.S.Eliot (1965)

  • ظهر الشعر الحر أولا في العراق

  • كانت نازك الملائكة أول من دعت إليه نظرية بعد الحرب العالمية الثانية، ومارسته تطبيقيا

  • من أصحاب الشعر الحر: بدر شاكر السياب وعبد الوهاب البياتي وأمل دنقل وفاروق شوشة ومحمد الماغوت


Shamnad n dept of arabic university college thiruvananthapuram visit us at

شعر حر لنازك الملائكة


Blank verse

الشعر المرسل Blank Verse

  • الشعر المرسل هو شعر موزون وغير مقفى

  • تأثر أدباء العرب بالشعر المنثور في روايات شكسبير

  • كان رزق الله حسون (1825-1880) أول من أدخل الشعر المرسل في الشعر العربي

  • وفي 1905، نشر جميل صدقي الزهاوي شعره وسماه بالشعر المرسل

  • اشتهر الشعر المرسل ليوسف الخال وصلاح عبد الصبور.


Prose poem

الشعر المنثورProse Poem

  • هو أثر محاولة الشعراء لأن يجسر بين النثر والشعر

  • كان أدونيس رائد القصيدة المنثورة poeme en prose

  • من الأعلام : أنسي الحاج (و.1937)


Existentialism

تيار الوجودية Existentialism

  • اتجاه شاع في فرنسا عقب الحرب العالمية الثانية

  • أشهر مذهب استقر في الآداب الغربية في القرن العشرين

  • الوجودية ترتكز على ثلاثة أسس: الحرية والمسؤولية والالتزام

  • الإنسان غير مقيد بقانون يحد من حريته، إنه ذاتي، فقد يستطيع أن يختار ما يعمل. ولذا فإن هدف الإنسان يتمثل في تحقيق الوجود ذاته، ويتم ذلك بممارسة الحياة بحرية مطلقة

  • من أعلام الوجودية: SartreوKamus

  • من الشعراء الوجودية في الشعر العربي: فوزي المعلوف وإيليا أبو ماضي


Surrealism

تيار السريالية Surrealism

  • هو مذهب فني يهدف إلى التحلل من واقع الحياة الواعية

  • نزعة تقوم على تحرير الرغبات المكبوتة في النفس البشرية Psycho-analysis

  • يزعم أن فوق هذا الواقع هناك واقع آخر أعظم اتساعا، هو الواقع اللاوعي Unconscious reality، الواقع المكبوت في داخل النفس البشرية

  • على تحرير هذا الواقع وإطلاق مكبوته وتسجيله في الأدب والفن، أراد السرياليون توفير جهودهم.

  • إنها تنادي بالخروج على كل عرف وتقليد

  • تنفر من الموضوعات الجارية، وتحتقر الأساليب السائدة

  • تسخر من العقل، وجل إلهاماتها من الأحلام ودفعات اللاشعور والتأثرات الماضية

  • أعيان السريالية العربية: نزار قباني وعبد الله الفيصل وصالح جودت


Shamnad n dept of arabic university college thiruvananthapuram visit us at

خصائص الشعر العربي الحديث

  • العصر الحديث خصب شعري من جميع النواحي الكمية والفكرية والأسلوبية

  • الموضوعات التقليدية كالمدح والغزل إلى جانب الموضوعات المعاصرة مثل الحنين إلى الوطن والأناشيد الوطنية.

  • قد جمع العصر الحديث خلاصة الأساليب الشعرية السابقة كلها إلى جانب الأساليب الحديثة كالشعر الحر

  • الأساليب الشعرية لا تمثل التدرج بل يختلط بعضها في بعض، فشاعر واحد ينظم الشعر الحر ثم ينظم الشعر الموزون

  • الشاعر الحديث مصلوب إلى أمته مندمج بها يشارك في آلامها وأفراحها

  • الشاعر الحديث له مهنة خاصة به إلى جانب الشعر


Shamnad n dept of arabic university college thiruvananthapuram visit us at

خصائص الشعر العربي الحديث

  • أصبح الشاعر إنسانا مناضلا دون أجر

  • الشاعر الحديث أصبح يجد له رفاقا يسمعونه ويقدرون شعره ويتأثرون به

  • امتد الشعر امتدادا لا نظير له في العالم العربي وخارجه

  • يكاد الحزن والتـشاؤم واليأس أن يكون صفة سائدة في الشعر العربي الحديث

  • الشعر الحديث في حالة صراع دائم بين القديم والجديد

  • شاعت الدواوين الصغيرة من كتاب الجيب أو من الحجم المتوسط


Shamnad n dept of arabic university college thiruvananthapuram visit us at

شكراE mail : [email protected] more, Visit the website of Department of Arabic, University College, Tvm athttp://www.arabicuniversitycollege.yolasite.com


  • Login