Club el omb 16 de agosto 2010
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Ciclo Básico Clínico Comunitario Módulos 3 - 4 Unidad Docente Asistencial Centro de Salud Jardines del Hipódromo y Policlínicas Barriales de su área de influencia: Monarca, 8 de Marzo, Covipro , 24 de Junio y Don Bosco (CSJH ). Club El Ombú – 16 de Agosto 2010.

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Club el omb 16 de agosto 2010

Ciclo Básico Clínico ComunitarioMódulos 3 - 4Unidad Docente AsistencialCentro de Salud Jardines del Hipódromo y Policlínicas Barriales de su área de influencia: Monarca, 8 de Marzo, Covipro, 24 de Junio y Don Bosco (CSJH)

Club El Ombú – 16 de Agosto 2010


Que es una unidad docente asistencial uda

¿Que es una Unidad Docente Asistencial (UDA)?

  • Aquellos ámbitos donde de forma coordinada, los servicios docentes de la FM se integran al funcionamiento de los Servicios de Salud de los prestadores públicos y privados, cumpliendo funciones de atención a la salud, enseñanza de grado y postgrado, extensión e investigación.

  • Su importancia radica en el fortalecimiento de la formación de RRHH para la atención a la salud, la enseñanza y la generación de conocimiento.


Cu l es el prop sito de la uda jardines csjh

¿Cuál es el propósito de la UDA Jardines (CSJH)?

  • Fortalecer la Unidad Docente Asistencial

    (ASSE - Fac. de Medicina.) del área de

    influencia del CSJH, integrando un nuevo perfil

    docente – asistencial con una perspectiva

    interdisciplinaria y consolidando la

    descentralización del SNIS.


Sistema nacional integrado de salud

SistemaNacionalIntegrado de Salud.

El eje de la Reforma es la estrategia de

Atención Primaria de la Salud

Prioriza el Primer Nivel de atención


Qu docentes integran la uda jardines

¿Qué docentes integran la UDA Jardines?

Ana Laura Meroni

Arianel Bruno

Estela Retamoso

AnahíBarrios

VeronicaRodriguez

Karina Stalla

Daniel Hazan

Ma. Virginia Sabaris

Selene Ascanio

Ximena Tancredi

MonicaCortazar

GianinaCasella

Grazzia Rey

Virginia Viña

Jorge Ramón

Ma. Luisa Pereyra

Claudia Romero

MarelinaGonzalez

Licenciada en Nutrición

Epidemiologia

Educadora

Medicina Familiar y Com.

Medicina Familiar y Com.

Medica de Área

Medicina Familiar y Com.

Medicina Familiar y Com.

Medicina General

Medicina Familiar y Com.

Licenciada en Psicología

Licenciada en Psicología

Ginecología

Ginecología

Ginecología

Pediatría

Pediatría

Pediatría


D nde estamos

¿Dónde estamos?


Qu se ala el perfil del egresado de la carrera de medicina

Qué señala el Perfil del Egresado de la Carrera de Medicina?

  • "Un médico responsable, con sólida formación científica básico-clínica, capaz de realizar diagnósticos correctos, tomar decisiones clínicas precisas, capaz de comunicarse en su misión de prevenir, curar y derivar adecuadamente; profundamente humanista, crítico, preparado para investigar, educar y educarse, dispuesto siempre a aprender, proporcionándole durante su preparación las herramientas metodológicas imprescindibles a tal fin; comprometido con la ética, preparado conscientemente para trabajar en un sistema que priorice la atención primaria de la salud, adiestrado para interactuar armónicamente con los otros profesionales de la salud, que es en definitiva lo que demanda nuestra sociedad."


Cu l es el perfil del t cnico en promoci n de salud

¿Cuál es el Perfil del Técnico en Promoción de Salud?

  • Es un profesional versado en las disciplinas básicas de las ciencias medicas, con conocimiento cabal de los métodos propias de la clínica y de la epidemiología lo cual lo faculta para abordar cierto tipo de problemas sanitario de los seres humanos, de alto impacto en el desarrollo de las políticas públicas.

  • Desarrolla tareas de promoción, educación para la salud y prevención de enfermedades mediante interrelación con individuos sanos, familias, comunidades e instituciones.

  • Ejerce sus funciones en instituciones en el marco de equipos interdisciplinarios, trabajando en los aspectos clínicos bajo el aval del Doctor en Medicina.


Cu les son los objetivos generales del cbcc

¿Cuáles son los Objetivos Generales del CBCC?

  • Promover en el estudiante el desarrollo de actitudes, destrezas y conocimientos de las ciencias biomédicas, psico-sociales y de la salud comunitaria inherentes al ser humano como individuo integral y su vinculación a la familia y la comunidad.

  • El estudiante deberá adquirir la metodología científica y las habilidades éticas y comunicacionales para el análisis de los problemas derivados del proceso salud- enfermedad enmarcado en el entorno socio-cultural.


Club el omb 16 de agosto 2010

CICLO INTRODUCTORIO

CICLO BASICO-CLINICO-COMUNITARIO

CICLO METODOLOGIA I

CICLO INTRODUCTORIO

CICLO METODOLOGIA II

CICLO CLINICA GENERAL INTEGRAL

TECNICO PREVENTIVISTA

DOCTOR EN MEDICINA

INTERNADO


Cbcc bases medicina comunitaria

CBCC Bases Medicina Comunitaria

Meto-

dolo-

gía

I

BCC 2

Anat

+

Semiol

BCC3

SN

BCC4

CV

Resp

BCC5

DREM

BCC6

MAT

INF

CI

BCC7

BCC8

BCC 1

CICLO BASICO-CLINICO-COMUNITARIO


Que actividades realiz la generaci n 2009 en su primer a o en el rea de jardines

¿Que actividades realizó la Generación 2009 en su primer año en el área de Jardines?

  • Ciclo Introductorio

  • Ciclo Básico Clínico Comunitario – Módulo 1

    TRABAJO CON LA COMUNIDAD


Qu actividades va a realizar en su segundo a o en jardines a o 2010

¿Qué actividades va a realizar en su segundo año en Jardines – año 2010?

  • Trabajo con la Comunidad: 2 horas presenciales – Inicio: 16 de Agosto

  • Actividad Clínica: 4 horas presenciales

    Inicio: 30 de Agosto

    • Actividad en Consultorio

    • Talleres de Habilidades Clínicas


Metodolog a talleres de habilidades cl nicas pr ctica en tr o

Médico

Paciente

Observador

(grilla)

Metodología: Talleres de Habilidades ClínicasPráctica en trío


Actividad cl nica contenidos

Actividad Clínica - Contenidos

  • Entrevista Clínica

  • Relación Médico – Paciente

  • Historia Clínica

  • Carné de Control del Niño y Embarazada

  • Semiología: Anamnesis y Examen Físico General

  • Semiología Cardiovascular y Respiratorio

  • Desarrollo del Niño

  • Salud Sexual y Reproductiva


Cu les son los criterios de evaluaci n

¿Cuáles son los criterios de evaluación?

Evaluación Continua:

  • Evaluación de Desempeño por parte del Docente

  • Portafolio:

    • Presentación personal (incluye datos patronímicos y reflexión breve de la experiencia en primer año).

    • Selección de trabajos a juicio del estudiante más importantes y su justificación (interrogatorios, exámenes físicos realizados, otras entrevistas, relevamiento en trabajo de campo, actividades realizadas).

    • 2 historias clínicas realizadas en su trabajo en policlínica las cuales incluyan solamente los aspectos semiológicos (anamnesis y examen físico).

    • Tareas en plataforma Moodle de Habilidades Comunicacionales

    • Autoevaluación.

      Informe Grupal del Trabajo con la Comunidad


Criterios de aprobaci n del rea cl nica comunitaria

¿Criterios de aprobación del área Clínica - Comunitaria?

La escala de la evaluación del desempeño

del estudiante y del portafolio será en una

escala de 1 a 12 siendo eliminatoria una

nota menor a 3.

Asistencia:

Los estudiantes podrán tener hasta un máximo de 10% de

inasistencias no justificadas y hasta un 20% de

inasistencias justificadas (por la División Universitaria de

la Salud dentro de las 48hs en que se produce la

inasistencia) de las instancias obligatorias.


Cu ntos estudiantes cbcc 3 y 4 son en jardines

¿Cuántos estudiantes CBCC 3 y 4 son en Jardines?

  • Año 2010: 134 estudiantes

  • Total: 20 grupos

  • Cada Grupo: 6 – 7 estudiantes

    Primeras 2 semanas:

    Actividades Conjuntas en Club Ombú

    Lunes 16 y 23 de Agosto – Hora 8.30


Ejemplo de actividad por mes

Ejemplo de actividad por mes

2 Días en M.F. y C. (adultos), 1 Día en Pediatría y 1 Día en Ginecología por mes


Servicios de salud

SERVICIOS DE SALUD

  • CENTRO DE SALUD

    “JARDINES DEL HIPÓDROMO” RAP- ASSE

    Dirección: Malinas 3843 esquina Libia

    Tel. 514 06 86

    Referente Docente: Dra. Selene Ascanio


Servicios de salud1

SERVICIOS DE SALUD

  • POLICLÍNICA EL MONARCA

    Dirección: Ruta 8 km 21.600 a cuatro cuadras de Camino Maldonado - Tel. 227-4036

    Referente Docente: Dra. Verónica Rodriguez

  • POLICLÍNICA 8 DE MARZO

    Dirección: Km. 21 (detrás del liceo Nº52)

    Teléfono: 222 11 61

    Referente Docente: Dra. Karina Stalla

  • POLICLÍNICA CO. VI. PRO.

    Dirección: Ruta 8 Km18.800 - Teléfono: 227 90 33

    Referente Docente: Dra. Ximena Tancredi


Servicios de salud2

SERVICIOS DE SALUD

  • POLICLÍNICA DON BOSCO

    Dirección: Ruta 8 km. 16

    (Parroquia Don Bosco)

    Referente Docente: Dr. Daniel Hazan

  • POLICLINICA 24 DE JUNIO

    Asentamiento 24 de junio

    (sobre Cno. Repetto) km 16

    Referente Docente: Dra. Virginia Sabaris


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