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樂進教職員成長路

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樂進教職員成長路 - PowerPoint PPT Presentation


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樂進教職員成長路. 發展路向. 1. 配合社會及教育的發展 ,有系統地安排及組織各類型的培訓活動,以提升專業知識、技巧與態度,與時並進, 為學校建構專業學習的社群文化 。 2. 安排專業發展活動 緊扣學校的 教學、政策及整體 發展;與學生的發展需要 。 3. 系列形式探究和實踐 ,促進專業發展。 4. 用 組別形式研習 ,提升團隊合作精神。 5. 通過 體驗→探索→嘗試→實踐→分享 的過程去學習。 6. 繼續建立 一個 互信互賴、互愛互勉的團隊 。. 行程點滴. 我愛大自然,身心全接觸. 教職發展組 帶大家尋幽探秘 …… 勇闖鳳凰徑第九段

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發展路向

1.配合社會及教育的發展,有系統地安排及組織各類型的培訓活動,以提升專業知識、技巧與態度,與時並進,為學校建構專業學習的社群文化。

2.安排專業發展活動緊扣學校的教學、政策及整體發展;與學生的發展需要。

3.系列形式探究和實踐,促進專業發展。

4.用組別形式研習,提升團隊合作精神。

5.通過體驗→探索→嘗試→實踐→分享的過程去學習。

6.繼續建立一個互信互賴、互愛互勉的團隊。

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行程點滴

我愛大自然,身心全接觸

教職發展組

帶大家尋幽探秘……

勇闖鳳凰徑第九段

索罟群島細意觀賞磅礡籮箕靜倚清泉

橫越石壁水塘堤壩東灣海岸送別夕陽

營火晚會兒趣重拾黑夜健行迎接朝陽水口濕地自然探索

2007/2008年度培訓營

勇闖鳳凰徑第九段!!

水口濕地自然探索!!

細心留意,或許

你能看到我們!

東灣海岸送別夕陽!!

日期:2008年3月17日至18日

地點:大嶼山紅十字會石壁

配合學校年度主題,安排所有同工參與大自然體驗活動

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例子:

配合學校年度主題「我愛大自然,身心全接觸」及專題研習,專業同工學習組織大自然探索活動

目的:

1.體驗大自然探索的過程

2.嘗試策劃和組織大自然體 驗活動

3.分享組織大自然體驗活動的經驗

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組織大自然探索活動:

計劃 /組織 → 探索/試行 → 匯報 → 實踐

報告內容:

1. 活動目的

2. 路線特色

3. 觀賞重點

4. 大自然體驗活動建議 (最少三個)

5. 路線圖

6. 安全、配備及注意事項

7. 路線探索時各組員擔當的角色

報告形式:

用多媒體,如簡報、照片、影片的形式報告。

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水真有用

配合學校年度主題,教師試行「專題研習」教學策略過程:

發現問題→確立研究主題→訂立研習步驟及方法→

開展研習 、測試驗證 →資料整理、比較 、分析→

綜合、總結→報告過程及結果(海報 、專題檔案 、小冊子 、模型 、展板、簡報等) → 研習評估

種子的成長

奇妙的光

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配合學校發展,所有同工學習/參與製作短片

試試分擔以下角色:

監製、導演/編導、助導、

攝影師/燈光/收音、場記

場務、演員

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建立關顧互助的團隊文化:一同學習、一同成長建立關顧互助的團隊文化:一同學習、一同成長

一同分享、彼此關懷

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