Модернизация системы физического воспитания:

1. Победитель областного конкурса инновационных площадок МБОУ СОШ №16 по теме «Лечебная физическая культура в физическом воспитании школьников»

2. Модернизация системы физического воспитания: • привлечение медицинских и научных специалистов к решению проблем, связанных с нарушениями опорно - двигательного аппарата младших школьников; • включение комплекса упражнений по лечебной физической культуре в учебно – воспитательный процесс; • рациональное нормирование двигательной активности учащихся. Преобразование методологии физического воспитания: повышение интереса к занятиям физической культурой, приобщение к физкультурно–спортивному образу жизни; приучение к самостоятельным занятиям лечебной физической культурой; повышение физкультурной грамотности учителей, школьников и родителей.

3. Модель взаимодействия участников программы 2009-2014 год. Медицинское сопровождение программы

5. Обучающиеся и родители

6. Стратегический план реализации программы. Поисково – аналитический. Медицинский и педагогический мониторинги I этап – сентябрь – декабрь – май 2009 года Экспериментально-преобразующий II этап 20010-2012 год 1.Апробация программы «Лечебная физическая культура в физическом воспитании школьников». 2.Осуществление последовательного включения новых классов в программу. Заключительно-обобщающий III этап –2013-2014 год 1.Сравнительный анализ уровней физического здоровья опорно - двигательного аппарата школьников. 2. Распространение опыта работы среди педагогических коллективов общеобразовательных школ.

7. Универсальные умения: анализ, планирование, Деятельность, контроль. Личностные: мотивация, позитивное общение Планируемые результаты инновационной деятельности Предметные: технически правильное выполнение упражнений ЛФК Метапредметные: отбор способов достижения цели

8. Формы организации лечебной физической культуры Урочная деятельность Внеурочная деятельность Уроки физической культуры Физкультминутки Семейное воспитание Дополнительное образование

9. Медицинский мониторингСравнительный анализ Жизненная емкость легких. Норма 1,2-1,4. 2009 год, 2012: Сила мышц спины. Норма 60-90 2009 год. 2012: Сила мышц брюшного пресса. Норма 40-60. 2009 год, 2012:

10. Результат 1.Положительная динамика состояния здоровья опорно-двигательного аппарата. 2.Победители областного конкурса «Школа – территория здоровья» 3.Обобщение опыта работы учителей. Опыт 1.Опыт взаимодействия медицинских и педагогических специалистов по вопросам здоровья детей. 2.Повышение педагогической компетентности. Проблемы 1.Совершенствование физкультурно-оздоровительной работы на 1 и 2 ступенях обучения. Перспективы 1.Расширение рамок экспериментальной площадки путем включения в программу новых классов и педагогов. 2.Распространение опыта работы в рамках областных семинаров. 3.Вовлечение детей-инвалидов в физкультурно оздоровительную деятельность