1 / 32

Федеральный закон № 273 «Об образовании в РФ» ст.2 п.29

Федеральный закон № 273 «Об образовании в РФ» ст.2 п.29. Результаты реализуемых проектов. КАЧЕСТВЕННЫЕ УСЛОВИЯ ОБУЧЕНИЯ. КАЧЕСТВЕННАЯ РАБОТА УЧИТЕЛЯ. КАЧЕСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ. КАЧЕСТВО РАБОТЫ УЧИТЕЛЯ. Требования: - прохождение аттестации учителей

Download Presentation

Федеральный закон № 273 «Об образовании в РФ» ст.2 п.29

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Федеральный закон № 273«Об образовании в РФ» ст.2 п.29

  2. Результаты реализуемых проектов КАЧЕСТВЕННЫЕ УСЛОВИЯ ОБУЧЕНИЯ КАЧЕСТВЕННАЯ РАБОТА УЧИТЕЛЯ КАЧЕСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

  3. КАЧЕСТВО РАБОТЫ УЧИТЕЛЯ Требования: - прохождение аттестации учителей - увеличение количества молодых учителей - переход на НСОТ (заработная плата зависит от качества работы) • Направления поддержки: • повышение квалификации • учителей • увеличение • заработной учителей • - улучшение пенсионного • обеспечения учителей

  4. Общий объем финансирования реализации ПНПО из бюджетов всех уровней с 2006г. по 2012 г. • Обновление материально-технической базы • Информатизация системы образования • Поддержка образовательных учреждений • Поддержка педагогических работников • Поддержка одаренных детей и талантливой молодежи • Формирование здоровьесберегающих и безопасных условий организации образовательного процесса Средства ФБ 4860,0 тыс. руб. – Финансирование ПНПО с 2006г. по 2012г. 16780,0 тыс. руб. Средства ОБ 7640,0 тыс. руб. Средства МБ 4280,0 тыс. руб.

  5. Общий объем финансирования реализации комплекса мер по модернизации общего образования с 01.09.2011г. по 01.09.2013г. • Приобретение оборудования • Развитие школьной инфраструктуры • Пополнение фондов школьных библиотек • Повышение квалификации, профессиональная переподготовка руководителей ОУ и учителей • Модернизация базовой школы • Осуществление мер, направленных на энергосбережение в системе общего образования Средства ФБ 6702,6 тыс. руб. – Финансирование комплекса мер по МОО с 01.09.2011г. по 01.09.2013г. 8302,6 тыс. руб. Средства МБ 1600,0 тыс. руб.

  6. Количество отрицательных параметров показателя «Доля обучающихся, которым предоставлена возможность обучаться в общеобразовательных учреждениях, отвечающих современным требованиям» СОШ №1 – 2 параметра - не оборудован кабинет ИЗО, музыки, технологии в соответствии с требованиями к условиям для реализации ФГОС НОО - не ведется учебный предмет «Музыка» СОШ №2 – 6 параметров - не исправность ограждения по периметру школьного участка; - медицинская деятельность осуществляется без лицензии; - спортивный зал не оборудован в соответствие с требованиями СанПиНа (отсутствуют душевые комнаты и туалеты для мальчиков и девочек); - кабинеты начальных классов не оборудованы в соответствии с минимальными требованиями к комплексному оснащению учебного процесса; - не оборудован кабинет ИЗО, музыки, технологии в соответствии с требованиями к условиям для реализации ФГОС НОО; - не ведется учебный предмет «Музыка» СОШ №4 – 4 параметра - столовая не соответствует требованиям СанПиНа; - привозная вода; - спортивный зал не оборудован в соответствие с требованиями СанПиНа (отсутствуют душевые комнаты и туалеты для мальчиков и девочек); - по техническим причинам, связанных с большой удаленностью от узла связи, нет возможности предоставить услугу Интернет для обучающихся СОШ №6 – 9 параметров - отсутствие горячего водоснабжения; - спортивный зал не оборудован АПС; - не произведена противопожарная обработка чердачных перекрытий; - столовая не соответствует требованиям СанПиНа; - медицинская деятельность осуществляется без лицензии; - спортивный зал не оборудован в соответствие с требованиями СанПиНа (отсутствуют душевые комнаты и туалеты для мальчиков и девочек); - кабинет химии не соответствует требованиям СанПиНу; - не оборудован кабинет музыки в соответствии с требованиями к условиям для реализации ФГОС НОО; - не ведется учебный предмет «Музыка» МС(к)КОУ VIII вида – 0 параметров

  7. Федеральный бюджет

  8. Местный бюджет

  9. Задачи муниципальной целевой программы «Развитие системы образования КГО на 2013-2015 гг.»:

  10. Аттестация основных педагогических работников

  11. Аттестация основных педагогических работников и внутренних совместителей

  12. Аттестация основных педагогических работников, внутренних и внешних совместителей

  13. Аттестация учителей Результаты не нижесредних по региону Высшая категория Собственные методики и разработки,Распространение опыта по реализации инновационного проекта Стабильныерезультаты Перваякатегория Инновационная деятельность Квалификационный экзамен Соответствие должности 19

  14. Сопоставление средних тестовых баллов ЕГЭ 2013г.

  15. Охват детей дополнительным образованием

  16. Сведения о расходовании средств на приобретение учебников в г.Карабаше (тыс.руб.)

  17. Обеспеченность учащихся учебниками бесплатно в ОУ, %

  18. Обеспеченность учащихся 1,2классов (ФГОС НОО) учебниками бесплатно, в %

  19. Задача руководителей - влиять на все группы условий, обеспечивающих образовательную деятельность, так, чтобы они приводили к изменению качественных характеристик всех элементов системы. Задача педагогических работников - принимать, применять, адаптировать современные образовательные технологии к существующим условиям с учетом возможностей и потребностей обучающихся. Наша главная задача - создание комфортной развивающей образовательной среды, обеспечивающей высокое качество образования, его доступность, открытость, привлекательность для потребителей услуги и всего общества. И помнить, что эта среда должна быть комфортной и развивающей как по отношению к обучающимся, так и по отношению к работникам.

More Related