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HERZLICH WILLKOMMEN zum Elternimpuls ‚Verzellsch mer e Gschicht ?‘. Geistlicher Entwicklungsstand. Achte genau auf meine Fragen, gib mir ehrliche Antworten. Ich erfahre Gottes Liebe durch die Art und Weise, wie du mich behandelst und mit mir sprichst.
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HERZLICH WILLKOMMENzum Elternimpuls‚Verzellsch mereGschicht?‘
Geistlicher Entwicklungsstand • Achte genau auf meine Fragen, gib mir ehrliche Antworten. • Ich erfahre Gottes Liebe durch die Art und Weise, wie du mich behandelst und mit mir sprichst. • Meine moralischen und geistlichen Vorstellungen und mein Gottesbild werden geprägt, indem ich Erwachsenen zuhöre und sie beobachte. • Ich kann schon einfache Gebete sprechen und verstehe biblische Wahrheiten. • Ich mag einfache Lieder und Bewegungen. Diese tragen dazu bei, dass sich einprägt, was ich über Gott/Jesus und die Bibel lerne.
Was ich am meisten brauche • Orte und Menschen, die mir Sicherheit, Geborgenheit und Vertrauen vermitteln • Verlässliche Fürsorge und Zuwendung • Erzähl mir, was du mit Gott erlebt hast. Das formt meinen Glauben, meine Werte und mein Verhalten. • Vorbild
Warum biblische Geschichten erzählen? • Biblische Geschichten sind besondere Geschichten, weil sie von Gott reden. • Biblische Geschichten haben Kraft! Gottes Geist wirkt und wir dürfen sowohl als Erzählende wie auch als Zuhörende Veränderung in uns erwarten. • Aufforderung, die Geschichten vom Reden und Handeln Gottes an Kinder weiterzugeben (5. Mose 4, 9/5. Mose 11, 19/Psalm 78, 3-5/Psalm 145, 4, Joel 1, 3)
Tipps für die Praxis • Kinderbibeln • Eine gute Kinderbibel ist in erster Linie eine, die einen Grundstein legt und Lust macht, sich ein Leben lang mit diesem Buch zu befassen. (ReinmarTschirch) • Auswahl der biblischen Geschichten • Zuwendung, Anerkennung: Noah, Zachäus, Gleichnis vom verlorenen Schaf • Vertrauen: Abraham, Jakob, Josef, Sturmstillung • Hoffnung: Rettung am Schilfmeer, Heilungsgeschichten • Vergebung, Neuanfang: Jakob und Esau, Petrus • Andere Möglichkeiten • Lieder, Kassetten, Ausmalbilder, Spiele, Rollenspiele • Gut zu wissen • Kurze Konzentrationsfähigkeit • Wiederholungen