Disseminação e Compartilhamento do Conhecimento:
This presentation is the property of its rightful owner.
Sponsored Links
1 / 19

2007, Outubro PowerPoint PPT Presentation


  • 59 Views
  • Uploaded on
  • Presentation posted in: General

Disseminação e Compartilhamento do Conhecimento: Criando um Banco de Conteúdos Educativos. Eleonora Jorge Ricardo UERJ ABED ABT SBGC. 2007, Outubro.

Download Presentation

2007, Outubro

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation

Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author.While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server.


- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - E N D - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

Presentation Transcript


2007 outubro

Disseminação e Compartilhamento do Conhecimento:

Criando um Banco de Conteúdos Educativos

Eleonora Jorge Ricardo

UERJ

ABED

ABT

SBGC

2007, Outubro


2007 outubro

A idéia de Biblioteca como local de conservação e consulta pública de livros era comum a muitas civilizações antigas e cujo objetivo principal era o de preservar e divulgar a cultura nacional. A Biblioteca de Alexandria criada na cidade que deu origem ao seu nome, se distinguiu das demais bibliotecas por ser um centro universal, aberto ao saber e à pesquisa sem fronteiras. A idéia de uma cultura universal, cosmopolita, cultivada na Grécia foi acolhida por Alexandre o Grande e Ptolomeu I – o primeiro faraó do Egito sob o domínio grego.

700.000 pergaminhos.

Suporte para estudos nas áreas de

Filosofia, História, Artes, Medicina, entre outras áreas do Conhecimento.

Foi uma das maiores escolas de Matemática.

De 30 a 40 pesquisadores participaram da construção de um complexo que envolvia a biblioteca, um museu, um parque arqueológico e outras instalações.

Fonte: PATE, 2007

www.dm.ufscar.br

2007, Outubro


2007 outubro

Educação pelo Trabalho

Objetivo: “a transmissão da tecnologia a

sucessivas gerações de empresários”.

Ideal Odebrecht: “ser uma organização de

pessoas de conhecimento”.

Esta publicação destina-se... “a todos aqueles

que irão continuar a missão das gerações precedentes produzindo novas e melhores

riquezas, promovendo o bem estar dos povos,

a cooperação internacional e contribuindo para promover a paz mundial mediante o seu trabalho.”

Autor: Norberto Odebrecht

http://www.fundacaoodebrecht.org.br/teo/publicacoes


2007 outubro

Qual é a importância de compartilhar e disseminar o conhecimento para as empresas na Sociedade da Informação?

A sociedade do conhecimento é uma sociedade de aprendizagem. O sucesso econômico e uma cultura de inovação contínua dependem da capacidade dos trabalhadores de se manter aprendendo acerca de si próprios e uns com os outros. Uma economia do conhecimento não funciona a partir da força das máquinas, mas a partir da força do cérebro, do poder de pensar, aprender e inovar. As economias industriais precisam de trabalhadores para as máquinas; a economia do conhecimento precisa de trabalhadores para o conhecimento (HARGREAVES, 2004, p. 34).


2007 outubro

Cuidado Escola – 1986


2007 outubro

Cuidado Escola – 1986


2007 outubro

  • Qual é a importância de compartilhar e disseminar o conhecimento para as empresas na Sociedade da Informação?

  • Desenvolvimento do capital intelectual;

  • Inovação;

  • Produtividade;

  • Respostas imediatas as mudanças de mercado;

  • Formação de uma rede de cooperação mútua e solidária; envolvendo toda a cadeia produtiva;

  • Soluções rápidas para problemas e

  • Compromisso Social.


2007 outubro

O Banco de Conteúdos Educativos

Uma Autoria Coletiva


2007 outubro

bce

VISÃO GERAL DO PROJETO

2007, Outubro


2007 outubro

BCE - Missão

Criar e fomentar condições de compartilhamento de conteúdos que provoquem mudanças significativas na aprendizagem das Organizações pela utilização de objetos educacionais estruturados, que busquem a universalização de seu uso e reuso, com suas características tecnológicas educacionais inerentes, e que visem essencialmente o crescimento sócio-cultural do ser humano.


2007 outubro

Objetos de Aprendizagem Modelo Gráfico para Compreensão dos Componentes Técnicos

.pdf

.xls

.mpeg

Conteúdo*

.wma

.ppt

.dwg

.mp3

.jpeg

.swf

.doc

*Fotos | Ilustrações |Animações | Áudio | Vídeo | etc…

(tudo nos mais diversos formatos/extensões digitais)


2007 outubro

BCE - Objetivos

  • Apoiar o desenvolvimento das ações educacionais nas Organizações-Membro por meio da troca e aquisição de objetos de aprendizagem (OA)

  • Criar critérios, qualitativos e quantitavos, sobre as melhores práticas de aprendizagem e aplicação dos OA.


2007 outubro

BCE - Objetivos (cont.)

  • Entregar serviços de valor agregado às Organizações-Membro baseados na experiência do time multidisciplinar do BCE e na troca de informações deste com outros similares.

  • Fomentar as práticas educacionais das pesquenas e médias empresas com conteúdos gratuítos.


2007 outubro

BCE - Contexto

  • Foco em conteúdos genéricos que podem, por sua natureza, sem a carga de uma cultura corporativa, serem compartilhados e recombinados e formar outras unidades e conceitos.

Outros.................................37,0%

Gestão.................................10,10%

Informática.........................12,40%

Tecnologia..........................7,30%

Finanças..............................3,2%

Formação de Lideranças.....2,0%

Educação e Cidadania.........12,40

ABRAEAD 2007

Outros.................................54,8%

Gestão.................................17,9%

Informática.........................6,6%

Tecnologia..........................4,2%

Finanças..............................3,7%

Formação de Lideranças.....2,6%

Educação e Cidadania...............1,8%

ABRAEAD 2006


2007 outubro

BCE – Contexto (cont.)

  • OA tem flexibilidade de uso e reuso em multiplataformas de LMS

  • Avanço das TICs assim como da usabilidade dos ambientes de aprendizagem.

  • Necessidade de conteúdos estruturados setorialmente (energia, transportes, comunicações, etc.) para rápida disponibilização


2007 outubro

Estrutura

ABED

BCE

Conselho

MDIC

BCE

Coordenação

BCE

Operação

BCE

Administração

BCE

Pesquisa


2007 outubro

Sustentabilidade do BCE

  • Fomento do Ministério do Desenvolvimento, Indústria e Comércio Exterior (MDIC) com bolsas de pesquisa (CNPQ/CAPES)

  • Acordo de cooperação com outros repositórios (corporativos e acadêmicos) internacionais e nacionais

  • Adesão de Universidades Corporativas


2007 outubro

Coordenação

  • Coordenação Geral|Prof. Dr. Fredric Michael Litto

  • Coordenação Científica| Profa. Eleonora Jorge Ricardo

Grupo de Trabalho de Constituição do Banco de Conteudos Educativos

Sersel – Serafim

Sersel - Giancarlo Colombo

CVRD – Ana Claudia Freire

FIOCRUZ – Elomar Barrillo

PEARSON – Roger Timer


2007 outubro

  • Referências Conceituais:

  • Associação Brasileira de Educação a Distância | www.abed.org.br

  • Association for the Advancement of Computing in Education |www.aace.org

  • Centre for Excellence in Teaching and Learning in Reusable Learning Objects | www.rlo-cetl.ac.uk

  • Coletânea de Entidades de Suporte ao uso de Tecnologia na Aprendizagem | www.cinted.ufrgs.br/CESTA

  • Creative Commons | www.creativecommons.org

  • Dublin Core Metadata Initiative | www.dublincore.org

  • Educational Software Components of Tomorrow | www.escot.org

  • Georgia Virtual Technical College – Learning Object Repository | http://lor.gvtc.org

  • Harvey Project | http://opencourse.org/Collaboratories/harveyproject

  • Learnativity | www.learnativity.com

  • MIT/HP Project | www.dspace.org

  • Multimedia Educational Resources for Learning and Online Teaching | www.merlot.org

  • Rede Interativa Virtual de Educação | http://rived.mec.gov.br

  • Reusable Learning |www.reusablelearning.org

  • Training and Resources for Assembling Interactive Learning Systems | http://trails-project.org

  • Yai Apoio Tecnológico para uma Educação Solidária | http://143.106.58.150:8080/yai


  • Login