Velse
Download
1 / 12

Øvelse: - PowerPoint PPT Presentation


  • 137 Views
  • Uploaded on

Øvelse:. Gå sammen to og to. A: fortell om noe hun/han gjerne skulle endra hos seg selv, men ikke helt har fått til. (1-2 min). B: forklar hvorfor A bør gjøre endringen Vis til minst tre goder ved endring Forklar hvordan forandringen kan skje

loader
I am the owner, or an agent authorized to act on behalf of the owner, of the copyrighted work described.
capcha
Download Presentation

PowerPoint Slideshow about ' Øvelse:' - brigid


An Image/Link below is provided (as is) to download presentation

Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author.While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server.


- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - E N D - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
Presentation Transcript
Velse

Øvelse:

Gå sammen to og to.

A: fortell om noe hun/han gjerne skulle endra hos seg selv, men ikke helt har fått til. (1-2 min).

B: forklar hvorforA bør gjøre endringen

Vis til minst tre goder ved endring

Forklar hvordan forandringen kan skje

Understrek hvor viktig forandringen er

Behan/henne om å gjennomføre det

( 2- 3 min)


Motiverende samtale intervju

MOTIVERENDE SAMTALE (INTERVJU)

Motiverende Intervju (MI) er en samarbeidende, målretta kommunikasjonsstil med særlig oppmerksomhet på endringssnakk.

Den er skreddersydd for å styrke personlig motivasjon og forpliktelse til et spesifikt mål gjennom å trekke ut og forsterke personens egne grunner for endring,

i en atmosfære av aksept og compation.

Miller og Rollnick definerer compation som aktivt å fremme den andres velferd, og å gi prioritet til den andres behov.

William Miller og Stephen Rollnick, 2012.


Motiverende samtale intervju1
MOTIVERENDE SAMTALE (INTERVJU)

”Four motivationalprocesses:”

  • Engagement – relasjon/kontaktetablering

  • Focusing – fokuserer, avgrenser

  • Evocation – henter ut/vekker til live

  • Planning - planlegging

    Miller og Rollnick, 2012


Motiverende samtale intervju2
MOTIVERENDE SAMTALE (INTERVJU)

  • Relasjonsbygging

    Grunnlaget for å kunne hjelpe

    Åpenhet for å utforske

    Lytteteknikk er nøkkelen

    Empatiskkommunikasjon

    Relasjonsbygging er gjensidig


Motiverende samtale intervju3
MOTIVERENDE SAMTALE (INTERVJU)

5 grunnleggende tema veilederbør være oppmerksom på:

  • Hvorfor kommer bruker hit? Hva vil bruker? Spør og lytt

  • Din oppfatning av hvor viktig temaet er for bruker

  • Vær imøtekommende. Gi anerkjennelse og positive kommentarer

  • Hvamener han/hun du kan bistå med? Gi noe informasjon om hva som kan forventes

  • Gi håp. Forklar hva du gjør og hvordan du kan hjelpe. Si noe om andresendringer og effekt av hjelp.


Motiverende samtale intervju4
MOTIVERENDE SAMTALE (INTERVJU)

  • Fokus/avgrensning:

    Fokuserer og avgrenser hva som er tema

    Bruker og veileder kan overlappende fokus, og noen ganger ønsker veileder å ta opp tema som bruker ikke nevner

    (f.eks alkohol i forbindelse med høyt fravær)

    Fokusering er prosessen hvor veileder utvikler og setter en retning i samtalen om endring.


Motiverende samtale intervju5
MOTIVERENDE SAMTALE (INTERVJU)

Following – guiding – directing

  • Guiden bestemmer ikkehvor man skal, men har noen forslag

  • Guiden kan ha ”spesialområder”

  • Snevrer inn, fokuserer mer

  • Mer tydelig på hvor man skal

  • Hvilken/hvilkeforandringersnakker vi om

  • Skape agenda

  • Informere


Motiverende samtale intervju6
MOTIVERENDE SAMTALE (INTERVJU)

Hente ut/vekke til live:

Den mest essensielle prosessen i MI

Finne frem til og forsterke brukersegne tanker/ønsker/følelser om å gjøre forandringer

Mer selektivt støtte tanker om forandring

Stikk motsatt av en ekspert-tilnærming; dvs finne problemet, slå fast hva pasienten gjør feil og fortelle hvordan det skal fikses.

Eksperten gir både diagnosen og løsningen.


Motiverende samtale intervju7
MOTIVERENDE SAMTALE (INTERVJU)

Korrigeringsrefleksen er å komme med mine argumenter, men dette fungerer gjerne mot sin hensikt.

Folk snakker seg selv inn i endring og er vanligvis negative eller skeptiske til å bli fortalt hva som skal gjøres.

Enkelt sagt:

Det handler om å få pasienten til selv å uttrykke argumenter for endring.


Motiverende samtale intervju8
MOTIVERENDE SAMTALE (INTERVJU)

Planlegging:

Etter hvert som motivasjonen øker, vil bruker begynne å snakke om når og hvordan endring kan skje, og mindre om hvorvidt og hvorfor.

MI er et hjelpemiddel for et spesifikt formål:

Å hjelpe personer gjennom ambivalensen til endring.


Motiverende samtale intervju9
MOTIVERENDE SAMTALE (INTERVJU)

Essensen i en klientsentrert kommunikasjons-teknikk er at det er det klienten sier (tenker, mener) som er i målet.

Det er ikke viktig at veilederfår sagt det hun/han tenker eller mener.

Det er ikke viktig at veilederfår sagt det som er riktig eller klokt eller stilig eller…

Det veiledersier er bare interessant i lys av hva det legger til rette for at bruker skal si.


Motiverende samtale intervju10
MOTIVERENDE SAMTALE (INTERVJU)

Nysgjerrig på mer?

Etter/videreutdanning ved HINT. 30 stp. Nytt kull 2014

Tom Barth og Christina Näsholm: ”Motiverende samtale (MI) – endring på egne vilkår”.

William Miller og Stephen Rollnick: ” MotivationalInterviewing. Third Edition”.

www.somra.se

www.bergenclinics.no

Demonstrasjonvideoer på youtube.


ad