1 / 20

Плывем к неведомому берегу, Хотим увидеть целый свет. Какое небо над Америкой?

Плывем к неведомому берегу, Хотим увидеть целый свет. Какое небо над Америкой? Когда наступит там рассвет? Как это здорово и правильно Что среди множества наук Мы изучаем географию, чтоб стал понятен мир вокруг.

Download Presentation

Плывем к неведомому берегу, Хотим увидеть целый свет. Какое небо над Америкой?

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Плывем к неведомому берегу, Хотим увидеть целый свет. Какое небо над Америкой? Когда наступит там рассвет? Как это здорово и правильно Что среди множества наук Мы изучаем географию, чтоб стал понятен мир вокруг.

  2. Географическое положение и история исследования материка Южная Америка.

  3. Цели урока: • Сформировать представление у учащихся о географическом положении материка. 2. Сделать вывод о влиянии географического положения на природу материка. 3. Познакомиться с историей открытия Южной Америки.

  4. Открытие Америки. Христофор Колумб 1492 год

  5. Открытие Америки. Америго Веспуччи 1507 год

  6. Открытие Южной Америки. • Фернан Магеллан открыл Атлантическое побережье Южной Америки, • о. Огненная Земля, пролив между Тихим и Атлантическим океанами. Фернан Магеллан. 1519 год

  7. Открытие Южной Америки. • В 1799 - 1804 годах экспедиция в составе географа А. Гумбольдта совершила путешествие по материку. Александр Гумбольдт.

  8. Изучение Южной Америки. Г. И. Лангсдорф. Н. Г. Рубцов.

  9. Изучение Южной Америки. • В 1932 – 1933 годах биолог Н. И.Вавилов установил на материке географические центры происхождения культурных растений. Н. И.Вавилов.

  10. Рекорды Южной Америки:

  11. Длинная горная цепь Земли – Анды.

  12. Самая высокая вершина западного полушария – гора Аконкагуа.

  13. Самое большое высокогорное озеро – Титикака.

  14. Самый высокий в мире водопад – Анхель.

  15. Самая большая низменность – Амазонская.

  16. Самая полноводная река мира – Амазонка.

  17. Самая длинная змея – анаконда

  18. Самая большая птица – кондор.

  19. Дайте ответы на вопросы: • Для чего необходимо знать географическое положение материка? • Что интересного вы узнали на уроке? • Что вам особенно запомнилось?

  20. Домашнее задание. • Составить и оформить кроссворд на тему: «Географическое положение и история исследования материка». • Сравнить географическое положение Южной Америки и Африки. Найдите черты сходства и различия – по желанию.

More Related