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Escola Estadual Zumbi dos Palmares Furnas dos dionisio, 09 de abril de 2013

Escola Estadual Zumbi dos Palmares Furnas dos dionisio, 09 de abril de 2013 Aluna: Lauriane Theodoro dos Santos Diretor: Marcos Antonio Professora: Leila Aparecida Disciplina: Língua Portuguesa. Fonemas. Roteiro 1° ano. Fonema.

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Escola Estadual Zumbi dos Palmares Furnas dos dionisio, 09 de abril de 2013

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Presentation Transcript


  1. Escola Estadual Zumbi dos Palmares Furnas dos dionisio, 09 de abril de 2013 Aluna: Lauriane Theodoro dos Santos Diretor: Marcos Antonio Professora: Leila Aparecida Disciplina: Língua Portuguesa

  2. Fonemas

  3. Roteiro 1° ano

  4. Fonema • A palavra fonologiaé formada pelos elementos gregos fono ( "som, voz") e log,logia ( "estudo", "conhecimento") . Significa literalmente " estudo dos sons" ou "estudo dos sons da voz".  O homem, ao falar, emite sons. Cada indivíduo tem uma maneira própria de realizar esses sons no ato da fala. Essas particularidades na pronúncia de cada falante são estudadas pela Fonética.

  5. Dá-se o nome de fonemaao menor elemento sonoro capaz de estabelecer uma distinção de significado entre as palavras. Observe, nos exemplos a seguir, os fonemas que marcam a distinção entre os pares de palavras: amor -ator morro - corro vento - cento Cada segmento sonoro se refere a um dado da língua portuguesa que está em sua memória: a imagem acústica que você, como falante de português, guarda de cada um deles. É essa imagem acústica, esse referencial de padrão sonoro, que constitui o fonema. Os fonemas formam os significantes dos signos lingüísticos. Geralmente, aparecem representados entre barras. Assim: /m/, /b/, /a/, /v/, etc.

  6. Fonemas e Letras 1) O fonema não deve ser confundido com a letra. Na língua escrita, representamos os fonemas por meio de sinais chamados letras. Portanto, letra é a representação gráfica do fonema. Na palavra sapo, por exemplo, a letra s representa o fonema /s/ (lê-se sê); já na palavra brasa, a letra s representa o fonema /z/ (lê-se zê).

  7. 2) Às vezes, o mesmo fonema pode ser representado por mais de uma letra do alfabeto. É o caso do fonema/z/,que pode ser representado pelas letrasz, s, x: Exemplos: zebracasamento exílio

  8. 3) Em alguns casos, a mesma letra pode representar mais de um fonema. A letra x, por exemplo, pode representar: - o fonema sê: texto- o fonema zê:  exibir- o fonema chê: enxame- o grupo de sons ks: táxi

  9. 4) O número de letras nem sempre coincide com o número de fonemas. Exemplos: Tóxico fonema: /t/o/k/s/i/c/o/ letras: T ó x i c o 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 Galho fonema: /g/a/lh/o letras: G a l h o 1 2 3 4 1 2 3 4 5

  10. 5) As letras me n, em determinadas palavras, não representam fonemas. Observe os exemplos: • compraconta • Nessas palavras, m e n indicam a nasalização das vogais que as antecedem. • Veja ainda: • nave: o /n/ é um fonema;dança: o nnão é um fonema; o fonema é /ã/, representado na escrita pelas letras a e n.

  11. 6) A letra h, ao iniciar uma palavra, não representa fonema. • Exemplos: • Hoje fonemas:ho / j / e /letras:h o j e 1   2   3 1 2 3 4

  12. Exercicios • 1. A palavra que apresenta tantos fonemas quantas são as letras que a compõem é: a)Importância b)Milhares c)Sequer d)Técnica e)Adolescente

  13. 2. Em qual das palavras abaixo a letra x apresenta não um, mas dois fonemas? • a) exemplo b) complexoc) próximosd) executivoe) luxo

  14. 3. Qual palavra possui dois dígrafos? • a) fecharb) sombra c) ninharia d) correndo e) pêssego

  15. 4. Indique a alternativa cuja seqüência de vocábulos apresenta, na mesma ordem, o seguinte: ditongo, hiato, hiato, ditongo. a) jamais / Deus / luar / daíb) jóias / fluir / jesuíta / fogaréuc) ódio / saguão / leal / poeirad) quais / fugiu / caiu / história

  16. 5. Por que a forma verbal "há" leva acento ortográfico? a) É um monossílabo átono.b) É forma verbal.c) É palavra sem valor semântico. d) É monossílabo tônico terminado em "a".e) A vogal "a" possui timbre aberto.

  17. 6. Assinale a opção em que todas as palavras se acentuam pela mesma regra. • a) ananás - pajé - só b) fórceps - árvore - péssimoc) toró - Piauí - café d) balaústre - caí - substituíste e) réu - pó - má

  18. 7. A alternativa em que duas palavras destacadas do texto recebem acento gráfico pelo mesmo motivo é: • a) inevitável - políticas b) é - porquê c) vários - históriad) contrário - países e) três - têm

  19. 8. Assinale a alternativa em que as três palavras são acentuadas de acordo com a mesma regra: • a) espécie - até - zoólogob) você - contrário - palácioc) alienígena - nós - biológicad) cérebro - próprio  - Césare) inglês - também - chimpanzé

  20. 9. Assinale a palavra que não se completa com"i",e sim com"e". A)priv_legio  B)_pecilho  C) pát_o D)dent_frício  E)pont_agudo

  21. 10. Assinale a alternativa cujas palavras estão todas corretamente grafadas. a) pajé, xadrez, flecha, mixto, aconchegob) abolição, tribo, pretensão, obsecado, cansaçoc) gorjeta, sargeta, picina, florecer, consiliar d) xadrez, ficha, mexerico, enxame, enxurradae) pagé, xadrês, flexa, mecherico, enxame

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