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SALUD AL COLEGIO

SALUD AL COLEGIO. GUÍA DE PREVENCIÓN Y CONTROL DEL VIRUS PANDÉMICO H1N1/09 EN COMUNIDADES EDUCATIVAS. Lo que veremos hoy. Información general 2. Medidas Preventivas Individuales 3. Medidas Preventivas Colectivas 4. Formatos a utilizar. Situación Actual Bogotá.

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  1. SALUD AL COLEGIO GUÍADE PREVENCIÓN Y CONTROL DEL VIRUS PANDÉMICO H1N1/09 EN COMUNIDADES EDUCATIVAS

  2. Lo que veremos hoy • Información general • 2. Medidas Preventivas Individuales • 3. Medidas Preventivas Colectivas • 4. Formatos a utilizar

  3. Situación Actual Bogotá • Declaratoria Pandemia OMS incremento casos sospechosos, probables y confirmados, y muertes causadas por Virus Pandémico H1N1/09, con evidencia de transmisión sostenida o autóctona en el Distrito. • Casos:a 31 de Julio 10 fallecimientos y 87 casos confirmados Fuente: www.saludcapital.gov.co • Transmisión H1N1/09: vía respiratoria, gotas saliva producidas por tos o estornudos, y por contacto con superficies contaminadas. • Síntomas: 1. Fiebre de 38º C o más (síntoma principal) 2.Dolor de cabeza. 3.Dolor muscular y de articulaciones. 4 Ataque al estado general y decaimiento. 5. Tos6. Escurrimiento nasal. 7.Dolor de garganta8. Ojos irritados 9. Diarrea

  4. CASOS MORTALIDAD – HOSPITALIZADOS Y CONFIRMADOS 27 DE JULIO

  5. PORQUÉ UNA GUÍA PARA INSTITUCIONES EDUCATIVAS? • Los colegios se consideran entornos que pueden convertir en medio de contagio y propagación del virus. • La guía permite a las comunidades educativas tener una herramienta de consulta que es aplicable en todos los Colegios de la ciudad. • Proporciona orientación a los colegios sobre las actividades individuales y colectivas que reducen el riesgo de propagación del virus pandémico H1N1/09.

  6. Algunas Actividades Preventivas Individuales • Uso de tapabocas • 2. No saludar de beso ni de mano • 3. Cubrir la boca al toser y estornudar con un pañuelo desechable o con el ángulo interno del codo. • 4. Mantener limpias las cubiertas de cocina y baño, juguetes, teléfonos u objetos de uso

  7. Algunas Actividades Preventivas Individuales 5. Abrigarse y evitar cambios de temperatura. 6. Comer frutas y verduras ricas en vitaminas A y C 7. Lavarse las manos con agua y jabón a base de alcohol por 20 o 30 segundos. Evaluar alternativas de limpieza con alcohol glicerinado. 8. Acudir al médico inmediatamente según los pasos para manejo de casos sintomáticos.

  8. Cubrirse al Toser y Estornudar

  9. USO DE TAPABOCAS EN COLEGIOS • Se debe usar el tapabocas en esta situaciones: • 1. Cuando los docentes y monitores de rutas escolares realizan el filtro escolar, en instituciones en donde hay antecedentes de casos sintomáticos. • 2. Lo deben usar los estudiantes identificados con síntomas. • Recomendaciones para su Uso: • El tapabocas es de uso personal, y es desechable (tiene una vida útil de 24 horas). • Si tiene que quitarse el tapabocas debe guardarlo sin doblar en bolsa plástica. • 3. Una vez retirado el tapaboca de la cara, destruya el tapaboca en pedazos, introduzca las partes resultantes en una bolsa plástica y anúdela para posteriormente depositar esta en un recipiente de residuos.

  10. USO DE TAPA BOCA Y NARIZ EN COLEGIOS Usocorrecto del tapaboca:   Antes de colocarse el tapaboca, lave sus manos correctamente. El tapabocas debe cubrir nariz y boca totalmente Mientras tenga puesto el tapaboca no lo toque, si por cualquier razón lo llega a tocar, lave previamente las manos o límpielas con un gel a base de alcohol. Aun con el uso del tapaboca en caso de estornudo o tos, cubra la boca y nariz con un pañuelo o con el ángulo interno del codo. Cambio del tapaboca: Por ningún motivo reutilice el tapaboca mas de 1 día, siempre y cuando se haya cumplido los cuidados previos para su conservación; una vez retirado de la cara debe botarse si este es desechable. Retire el tapaboca si está roto, desgastado, o tiene alguna perforación o doblez .

  11. Lavado de Manos Retire manilas, pulseras y anillos. Abra la llave del agua y humedecer las manos

  12. 2 Lavado de Manos Aplicar jabón líquido y frotar las manos hasta hacer espuma

  13. Lavado de Manos Frotar el dorso de una mano contra la palma de la otra

  14. Lavado de Manos Frotar el dedo gordo de cada mano

  15. Lavado de Manos Entrelazar los dedos y moverlos de arriba hacía abajo

  16. Lavado de Manos Enjuagar las manos

  17. Lavado de Manos 7 Secar las manos con una toalla de papel

  18. Actividades de Prevención Colectivas • Cada colegio fortalecerá su equipo gestor de salud escolar para coordinar acciones de prevención y protección que garanticen que todos los estudiantes, profesores y personal administrativo estén informados sobre Pandemia H1 N1/09. • 2. Los integrantes de estos equipos gestores participarán en jornadas de formación organizadas por SED – SDS • 3. Los monitores de rutas escolares y docentes realizarán todos los días la identificación en el primer momento que tengan contacto con estudiantes: al subir a la ruta escolar y en la primera hora de clase de la jornada, registrando posibles casos sintomáticos. • 4. Los colegios organizarán jornadas de lavado de manos con agua y jabón a base de alcohol, para desinfectar juguetes, y demás mobiliarios del colegio. • 5. Implementar medida autorizada en la resolución 1755 del 16 de julio de 2009

  19. Pasos Para el Manejo de Casos Sintomáticos • Es indispensable que los estudiantes que presenten síntomas no asistan al colegio y notifiquen su estado de salud. • El colegio llamará a los padres y madres de familia de los estudiantes sintomáticos para que recojan a sus hijos lo antes posible. • 3. Enviar a los padres y madres de familia el volante • de orientaciones para que implementen las medidas de prevención y protección indicadas. • 4. Los directivos, docentes y administrativos que presenten Fiebre, Dolor de cabeza, Dolor muscular y/o de articulaciones, tos y/o estornudos y Congestión nasal o gripa deben usar tapabocas y remitirse al servicio de salud, para definir su incapacidad de 3 a 7 días de acuerdo a cadacaso en particular..

  20. Actividades de Acompañamiento Equipos SAC de los Hospitales 1. Mantendrán contacto con el equipo gestor para tener un monitoreo permanente de la situación de cada colegio. 2. Organiza jornadas de formación a integrantes del equipo gestor de salud de cada colegio distrital. 3. Informan periódicamente los resultados del monitoreo diario para la prevención de la influenza en comunidades educativas. 4. Divulgan información y acompañan jornadas de lavado de manos y métodos de limpieza de áreas críticas.

  21. Definición de casos sospechoso de influenza A por un nuevo subtipo. Síntomas de Infección respiratoria aguda con manifestaciones clínicas leves o enfermedad similar a influenza (ESI), con fiebre ≥ a 38 ºC y tos, y otros síntomas de tracto respiratorio superior, de no más de siete (7) días de evolución,. .

  22. FORMATO FILTRO ESCOLAR* Fecha de aplicación (d/m/a):_______ Localidad:_________ Nombre estudiante:_____________ Edad: _____ Colegio: _____________________ Sede:______ Jornada:______________ Curso:___________ Nombre Docente o persona que realizó el filtro:_____________________________________ Se diligencia únicamente si el estudiante presenta fiebre superior a 38 ° y alguno de los siguientes síntomas: * En caso de tener estos síntomas, característicos de infección respiratoria aguda, el colegio aislará al estudiante en sala dispuesta para ello, y se pone en contacto con la familia * Este formato se diligencia únicamente para casos sintomáticos.

  23. ¿QUIÉNES REQUIEREN ATENCIÓN MÉDICA? • Personas que presentan: • Fiebre alta difícil de controlar con Acetaminofen, persistencia de la fiebre mas de 2 días, o reaparición después de la defervescencia inicial. • Empeoramiento de la tos, el dolor de garganta, o del malestar general. • Deshidratación • Dificultad para respirar • Dolor en el pulmón • Vómito persistente • Al toser expulsa secreción amarilla o con pintas de • Niños con respiración rápida, o ruidos en el pecho al respirar, o imposibilidad de beber líquidos. • Niño menor de 2 meses que disminuya el apetito o presente fiebre.

  24. GRUPOS DE RIESGO ESPECIAL • Enfermedades crónicas del riñón, de las vías respiratorias , del corazón, del hígado etc. • Diabetes • Obesidad importante • Embarazadas • Grupos de especial riesgo social, como población indígena o desplazados.

  25. Pacientes que no ameritan consulta médica y recomendaciones de manejo en casa: • Acetaminofén para tratar mialgias y artralgias (ver tabla dosificación) • Líquidos apropiados y abundantes: en niños se deben dar fraccionados. • Reposo y permanencia en casa. • No fumar y evitar exponerse al humo. • NO uso de aspirina en menores de 18 años. • Incapacidad para laborar o estudiar (aislamiento social) por 3-7 días, según cada situación clínica. • No usar antitusivos, antibióticos ni medicamentos que no sean prescritos por médicos. • Estar atentos a síntomas o signos que requieren atención médica. • Pacientes con: • Rinorrea, dolor faríngeo, fiebre que cede fácilmente a Acetaminofen, y no permanece por mas de 2 días, tos, cefalea, dolores musculares, malestar general que no comprometen su estado general • No presentan dificultad respiratoria. • No hay alteración del estado de conciencia • Tolera la vía oral

  26. Manos a la obra!

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