如何培养孩子的独立意识和自理能力
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如何培养孩子的独立意识和自理能力. 长桥中学 徐美玲. 现象集锦. 现象一:有部分学生的家长会在中午和晚上来给住校的孩子送饭。 现象二:晚上会有一些住宿生的家长来学校帮孩子洗衣服,有的甚至要洗到熄灯之后。 现象三:周末回到家后,孩子什么都不用干,自己的房间不要整理、打扫;父母的最大要求就是“你只要读好书就可以了,其他的你不用管。”. 即时问答. 1 、伙食真是“差”到难以下咽吗?如果长期食 用学校食堂的饭菜会营养不良吗? 2 、做适当的家务会累到孩子吗? 3 、作为家长我们可以代替孩子成长吗?. 培养剖析.

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如何培养孩子的独立意识和自理能力

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Presentation Transcript


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如何培养孩子的独立意识和自理能力

长桥中学 徐美玲


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现象集锦

  • 现象一:有部分学生的家长会在中午和晚上来给住校的孩子送饭。

  • 现象二:晚上会有一些住宿生的家长来学校帮孩子洗衣服,有的甚至要洗到熄灯之后。

  • 现象三:周末回到家后,孩子什么都不用干,自己的房间不要整理、打扫;父母的最大要求就是“你只要读好书就可以了,其他的你不用管。”


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即时问答

  • 1、伙食真是“差”到难以下咽吗?如果长期食 用学校食堂的饭菜会营养不良吗?

  • 2、做适当的家务会累到孩子吗?

  • 3、作为家长我们可以代替孩子成长吗?


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培养剖析

  • 1、家长本人一定要有培养孩子自理能力的意识。

    学习能力应包含四种:学会认知,学会做事,学会共同生活,学会生存。(联合国教科文组织提出的教育的“四大支柱”)


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  • 2、培养孩子的自理能力要让孩子学做家务。

    古人云:“一屋不扫,何以扫天下。”

    卡尔.罗杰斯认为学生学习主要有两种:认 知学习和经验学习。


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  • 3、家长对孩子做的事应以鼓励、肯定为主。

    教育的艺术不在于传授,而在于激发和鼓舞。——第斯多惠(德国)


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共同探究

  • 1、每周做多少家务是恰当的。

  • 2、什么样的家务适合孩子去做。


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谢 谢 光 临!


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