Besondere leistungsfeststellung mit fachpraktischen elementen
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Besondere Leistungsfeststellung mit fachpraktischen Elementen. Hauptschulabschluss Fach Wirtschaft Technik Haushalt/ Soziales . Mündliche Prüfung mit fachpraktische Elementen. Zu bewertende Kriterien sind: Prozessorientierter Teil der Bewertung Ergebnisorientierter Teil der Bewertung

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Besondere Leistungsfeststellung mit fachpraktischen Elementen

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Presentation Transcript


Besondere leistungsfeststellung mit fachpraktischen elementen

Besondere Leistungsfeststellung mit fachpraktischen Elementen

Hauptschulabschluss

Fach Wirtschaft Technik Haushalt/ Soziales


M ndliche pr fung mit fachpraktische elementen

Mündliche Prüfung mit fachpraktische Elementen

  • Zu bewertende Kriterien sind:

    • Prozessorientierter Teil der Bewertung

    • Ergebnisorientierter Teil der Bewertung

    • Fachliches Gespräch

    • Mündliche Sprachfähigkeit

Sabine Waneck


1 pr fungsthema aufbau und funktion der n hmaschine

1. Prüfungsthema: Aufbau und Funktion der Nähmaschine

  • Es stehen Ihnen 5 Minuten Einlesezeit zur Verfügung. Verschaffen Sie sich in dieser Zeit einen Überblick zur Aufgabenlösung und zum Vortrag.

  • Die Prüfungszeit beträgt 25 Minuten.

  • In dieser Zeit lösen Sie die Aufgaben und erläutern jeden Ihrer Lösungsschritte!


Aufbau und funktion der n hmaschine

Aufbau und Funktion der Nähmaschine


Erwartungsbild zu den aufgaben punktbewertung

Erwartungsbild zu den Aufgaben/Punktbewertung:


Erwartungsbild zu den aufgaben punktbewertung1

Erwartungsbild zu den Aufgaben/Punktbewertung:


Anforderungsbereiche im ergebnisorientierten teil

Anforderungsbereiche im ergebnisorientierten Teil

  • Anforderungsbereich I:

    Reproduzieren (Einblick gewinnen, Kennen)

  • Anforderungsbereich II:

    Zusammenhänge herstellen (Übertragen, Beherrschen)

  • Anforderungsbereich III:

    Verallgemeinern und Reflektieren (Anwenden, Gestalten und Problemlösen)


Bewertung des fachlichen gespr chs

Bewertung des fachlichen Gesprächs


Bewertungsverteilung

Bewertungsverteilung:


Der prozentuale anteil der be sieht dabei folgenderma en aus

Der prozentuale Anteil der BE sieht dabei folgendermaßen aus:


Besondere leistungsfeststellung mit fachpraktischen elementen

  • Prüfungen messen, was die Angst übriggelassen hat…Unbekannt

  • Ich danke für Ihre Aufmerksamkeit!

Sabine Waneck


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