1 / 23

Kariery zawodowe w prognozach na XXI wiek

Kariery zawodowe w prognozach na XXI wiek. EDUKACJA DLA ZATRUDNIENIA EDUKACJA DLA ŻYCIA EDUKACJA DLA ŚWIATA EDUKACJA DLA WŁASNEGO ROZWOJU I KARIERY EDUKACJA DLA PRZYJEMNOŚCI EDUKACJA DLA SAMODZIELNOŚCI. Kariery zawodowe w prognozach na XXI wiek. Uczeni starają się uporządkować

blake
Download Presentation

Kariery zawodowe w prognozach na XXI wiek

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Kariery zawodowe w prognozach na XXI wiek

  2. EDUKACJA DLA ZATRUDNIENIA EDUKACJA DLA ŻYCIA EDUKACJA DLA ŚWIATA EDUKACJA DLA WŁASNEGO ROZWOJU I KARIERY EDUKACJA DLA PRZYJEMNOŚCI EDUKACJA DLA SAMODZIELNOŚCI

  3. Kariery zawodowe w prognozach na XXI wiek Uczeni starają się uporządkować współczesne trendy zmian globalnych i jednocześnie wyprowadzać z nich perspektywiczne wnioski oraz zadania edukacyjne.

  4. Kariery zawodowe w prognozach na XXI wiek Edukacja jako czynnik kapitałowości ludzkiej

  5. Kariery zawodowe w prognozach na XXI wiekEdukacja jako czynnik kapitałowości ludzkiej Inwestycje w kwalifikacje człowieka są współcześnie uznawane za najtańszy sposób podnoszenia konkurencyjności gospodarki, a zarazem tempa przyśpieszania rozwoju społecznego.

  6. Kariery zawodowe w prognozach na XXI wiekEdukacja jako czynnik kapitałowości ludzkiej Warto zauważyć, że edukacja jako inwestycja w kapitał ludzki opiera się na czterech istotnych zasadach: • uczyć się, aby wiedzieć, • uczyć się, aby działać, • uczyć się, aby wspólnie żyć, • uczyć się, aby być.

  7. Kariery zawodowe w prognozach na XXI wiekEdukacja jako czynnik kapitałowości ludzkiej • prognozy demograficzne na lata 2000-2015 sygnalizują przyrost zasobów pracy wymuszających jednocześnie nowe szanse edukacyjne dla młodzieży; • zmieniający się stale rynek pracy będzie ponadto wyznaczać potrzebę uzupełniania dotychczasowych kwalifikacji, a także zdobywania nowych zawodów.

  8. Kariery zawodowe w prognozach na XXI wiek Nowe zawody

  9. Kariery zawodowe w prognozach na XXI wiekNowe zawody Włoscy futurolodzy przedstawili już listę nowych zawodów, których wykonanie będzie wymagać szerokiej wiedzy interdyscyplinarnej. . ,

  10. Kariery zawodowe w prognozach na XXI wiekNowe zawody Te nowe zawody, których jeszcze nie ma, ale prawdopodobnie powstaną, to m.in.: • biotechnolog zajmujący się inżynierią genetyczną stosowaną w hodowli roślin i bakterii, • odkażacz usuwający skutki katastrof, likwidujący hałas, dymy fabryk, czyszczący skażone wody, . ,

  11. Kariery zawodowe w prognozach na XXI wiekNowe zawody • biorolnik przekształcający rolnictwo chemiczne w naturalne, • neuroprogramator zajmujący się budową "sztucznych mózgów", • symulator umożliwiający zwiedzanie przestrzeni graficznych z wykorzystaniem komputera. . ,

  12. Kariery zawodowe w prognozach na XXI wiekNowe zawody W rankingu ważności umiejętności praktycznych najwyżej cenione będą umiejętności: • uczenia się, • przywódcze, • pracy zawodowej, . ,

  13. Kariery zawodowe w prognozach na XXI wiekNowe zawody • komunikacji, • negocjacji, • pisania syntetycznych raportów, • podejmowania uzasadnionego ryzyka, • integralnego oglądu przedsiębiorstwa. . ,

  14. Kariery zawodowe w prognozach na XXI wiek Związki edukacji z rynkiem pracy

  15. Kariery zawodowe w prognozach na XXI wiekZwiązki edukacji z rynkiem pracy Są to relacje wynikające z roli wykształcenia, kwalifikacji i kompetencji zawodowych jako efektu edukacji pracownika, przedsiębiorstwa, gospodarki i społeczeństwa. Wykształcenie i kwalifikacje stanowią dla pracownika swoistą formę własności. . ,

  16. Kariery zawodowe w prognozach na XXI wiekZwiązki edukacji z rynkiem pracy Rozwój gospodarki rynkowej w Polsce wiąże się ze wzrostem roli wykształcenia na rynku pracy. Wyraża się to w zapotrzebowaniu na coraz wyższe kwalifikacje pracownicze przy równoczesnym spadku zainteresowania pracownikami bez kwalifikacji. . ,

  17. Kariery zawodowe w prognozach na XXI wiekZwiązki edukacji z rynkiem pracy Lepsze wykształcenie coraz częściej oznacza wyższe płace i mniejsze ryzyko bezrobocia. Gospodarka rynkowa promuje bowiem kwalifikacje i stwarza szanse dla jednostek zdolnych, solidnych i twórczych. . ,

  18. Kariery zawodowe w prognozach na XXI wiekZwiązki edukacji z rynkiem pracy Sposoby tworzenia własnego wizerunku obejmują: • aspekty poczucia przynależności, • poczucie identyfikacji, • poczucie własnej wartości, • poczucie samosterowności (kierowanie sobą). . ,

  19. Kariery zawodowe w prognozach na XXI wiek Przyszłość a planowanie kariery życiowej

  20. Kariery zawodowe w prognozach na XXI wiekPrzyszłość a planowanie kariery życiowej Kreacja elementów własnego wizerunku sprowadza się do sformułowania odpowiedzi na pytanie natury filozoficzno-moralnej: Kim jestem? Czym jestem? Dlaczego jestem? . ,

  21. Kariery zawodowe w prognozach na XXI wiekPrzyszłość a planowanie kariery życiowej Jak mówi porzekadło: "Świat jest pełen ludzi chętnych: niektórzy są chętni do pracy, reszta chętnie im na to pozwala". Nie obawiajmy się zatem pracy, gdyż niewielu ludzi umiera z przepracowania, za to wielu bezgłośnie "kurczy się" z niezaspokojenia pragnień. . ,

  22. Kariery zawodowe w prognozach na XXI wiek Nieustanne kształcenie to nie tylko ideał, do którego warto będzie zmierzać, ale w przyszłości - konieczność życiowa. . ,

  23. Dziękuję

More Related