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Inglés Instrumental. Facilitador: Lcdo. Mizael Becerra. Cognates (Cognados) Sustantivos. Cognates (Cognados) Adjetivos. Cognates (Cognados) Verbos. Ejercicio 1:. Con la ayuda del diccionario verifica si los siguientes son verdaderos o falsos cognados. Center

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Ingl s instrumental

Inglés Instrumental

Facilitador:

Lcdo. Mizael Becerra


Cognates cognados sustantivos
Cognates (Cognados) Sustantivos


Cognates cognados adjetivos
Cognates (Cognados) Adjetivos


Cognates cognados verbos
Cognates (Cognados) Verbos


Ejercicio 1
Ejercicio 1:

Con la ayuda del diccionario verifica si los siguientes son verdaderos o falsos cognados

  • Center

  • Family

  • Actually

  • Gorilla

  • Cruel

  • Radio

  • Arm

  • Condition

  • Desert

  • Magic

  • Ability

  • Animal

  • Red


Ejercicio 2
Ejercicio 2:

A book has just been published to help parents to deal with their children's naughty behavior at home. The author, Dr James Bruno, says that the first positive discipline technique is for parents to remain calm because nervous parents don't get good results. Parents who cannot often remain calm find that their children stop taking any notice of them. The second challenge is to know how to correct bad behavior in an effective way. For instance, punishing children by preventing them from watching their favorite TV program is not an ideal solution. Dr Bruno believes parents should establish clear rules for children to follow. If children refuse to follow these, they know they will be disciplined. Finally, the most effective way of encouraging good behavior is to give positive feedback as often as possible, to show that it is not only naughtiness that attracts attention.


Afijaciones
Afijaciones

  • Los afijos están divididos en prefijos (unrelated) y sufijos (painless).

  • Los prefijos cambian el significado de un apalabra, aunque no su función. Por ejemplo: ‘related’ es un adjetivo, ‘unrelated’ es un adjetivo también.

  • Los sufijos, por otro lado, cambian el significado y su función. Por ejemplo: ‘pain’ es un sustantivo, ‘painless’ es un adjetivo y sus significados son diferentes.


Sufijos
Sufijos

El Sufijo Able

Sufijo que forma adjetivos a partir de verbos. No se aplica a sustantivos. Significa able, ible :todrink/drinkable = beber/bebibletoreason/reasonable = razonar/rasonable


Sufijos1
Sufijos

  • El sufijo Ful es agregado a sustantivos para formar sustantivos y adjetivos. significan ada, ado, ido, oso :wonder/wonderful = maravilla/maravillosocolor/colorful = color/colorido

  • Los sufijo ess e ine permiten cambiar el género (masculino/femenino). Ambos convierten un sustantivo masculino a femenino :poet/poetess = poeta/ poetisaemperor/empress = emperador/emperatriz


Sufijos2
Sufijos

  • Usamos en inglés el sufijo ment para convertir algunos verbos en sustantivos. Haciendo que en el idioma español se obtenga la extensión or, ción, mentotomove/movement = mover/movimientotoenlarge/enlargement = agrandar/agrandamiento


Sufijos3
Sufijos

  • Con el sufijo ness convertimos adjetivos calificativos en sustantivos. Pero si el adjetivo termina en y se cambia esta por la i antes de ser agregado el sufijo. Significa dad, ezaSick/sickness = enfermo/enfermedadDark/darkness = oscuro/oscuridad


Sufijos4
Sufijos

  • El sufijo ance es usado en inglés para convertir verbos a sustantivos. Si los verbos terminan en e cambian la e por a para que el sufijo permanezca invariable. Significan ancia, encia, cion.to guide/guidance = guiar/guíatoinsure/Insurance = asegurar/seguro


Sufijos5
Sufijos

  • El Sufijo Ly permite transformar un adjetivo calificativo o un sustantivo en un adverbio, añadiendo el significado mente.

    bad/badly = malo/malamenteopen/openly = abierto/abiertamente


Sufijos6
Sufijos

  • El Sufijo Less nos brinda la posibilidad de alterar sustantivos para obtener adjetivos. Siendo muy útil cuando tratamos con los comparativos. Es un sufijo tipo negación y significa sin.worth/worthless = útil/inútilhoe/hopeless = esperanza/sin esperanza


Sufijos7
Sufijos

  • El sufijo tion el cual significa cion, or, permite transformar verbos en sustantivos.toeducate/education = educar/educacióntopollute/pollution = contaminar/contaminación


Prefijos
Prefijos

  • Son las partículas que se anteponen a las palabras, y que, además cambian su significado. Un ejemplo es el prefijo - un, que delante de un adjetivo o un adverbio niega su significado, mientras que si acompaña a un verbo, le confiere el significado opuesto:

    EJEMPLO:correct -  incorrect correcto-incorrecto

    grateful  -  ungrateful agradecido-desagradecido

    tie  -  untie atado-desatado


Prefijos1
Prefijos

  • El prefijo  - non niega el significado:

    non-alcoholic

  • Es también negativo el significado del prefijo - dis = dishonesty. Pero delante de un verbo significa hacer lo contrario de:

    disinvestdisapprovedisagree

  • Mis es un prefijo con valor peyorativo que significa "hacer algo mal".

    misplacemisundestand


Prefijos2
Prefijos

  • Los prefijos - undery - oversignifican  "demasiado poco" y "demasiado". respectivamente:

    understimateundervalued

    overestimateovervalued

    underchargedovercharged


Sufijos8
SUFIJOS

  • Sustantivo

  • Abstracto: -ity, -ion, -ness, -ment, -ance, -ence, -ship, -hood, -ism, -th.

  • Personas: -ist, -ar, -er, -or, -(c)ian

  • Objetos: -er, -al

  • Lugares: -ary, -ery, -ory

  • Verbo: -ize, -en, -fy

  • Adjetivo: -al, -ly, -ful, -less, -ant, -ent, -ous, -able, -ic, -y, -ish

  • Adverbio: -ly


Prefijos negativos
PREFIJOS NEGATIVOS

  • Il-, im-, in-, ir-, non-, un-, (not); a(n)- (without), anti- (against), dis-(not, removed), mal-(poor), mis-(wrong).


Abstract nouns stem
ABSTRACT NOUNS STEM

  • Disturbance = __________________________disturb = molestar, preocupar

  • Sponsorship= __________________________sponsor = patrocinar

  • Investment = __________________________invest = invertir

  • Growth = ______________________________grow = crecer

  • Treatment = ___________________________treat = tratar

  • Performance = _________________________perform = ejecutar, realizar

  • Madness = ____________________________mad = loco


Concrete nouns stem people er ar or ist c ian
CONCRETE NOUNS STEMPeople: -er, -ar, -or, -ist, c(ian)

  • Biologist = ____________________________biology = biología

  • Investigator = _________________________investigate = investigar

  • Obstetrician = _________________________obstetrics = obstetricia

  • Manager = ____________________________manage = administrar

  • Artist = _______________________________art = arte

  • Hunter = ______________________________hunt = cazar

  • Novelist = _____________________________novel = novella

  • Technician = ___________________________technique = técnica

  • Bacteriologist = _________________________bacteriology = bacteriología

  • Lawyer = ______________________________law = ley

  • Baker = _______________________________bake = hornear


  • Musician = _____________________________ music = música

  • Mathematician = ________________________ mathematics = matemáticas

  • Pharmacist = ___________________________ pharmacy = farmacia

  • Dreamer = _____________________________ dream = soñar

  • Teacher = ______________________________ teach = enseñar

  • Gardener = _____________________________ garden = jardín

  • Reader = _______________________________ read = leer

  • Dietitian = _______________________________ diet = dieta

  • Shopper = _______________________________ shop = comprar

  • Player = ________________________________ play = jugar

  • Politician = ______________________________ politics = política


Things er
Things: -er

  • Fertilizer = ______________________________ fertilize = abonar

  • Washer = _______________________________ wash = lavar

  • Dryer = _________________________________ dry = secar

  • Vaporizer = ______________________________ vaporize = vaporizar

  • Heater = ________________________________ heat = calor

  • Armory = ________________________________ arm = arma

  • Bakery = ________________________________ bake = hornear

  • Reformatory = ____________________________

  • Laboratory = ______________________________

Places: -ary, -ery, -ory


Adjectives stem
Adjectives Stem

  • Biochemical = _____________________________ biochemistry

  • American = _______________________________ America

  • Meaningful = ______________________________ meaning

  • Authoritative = _____________________________ authority

  • Healthy = _________________________________ health

  • Traditional = _______________________________ tradition

  • Famous = _________________________________ fame

  • Savory = __________________________________ savor

  • Progressive = ______________________________ progress

  • Homeless = _______________________________ home

  • Beautiful = ________________________________ beauty


NEGATIVE PREFIXES STEMNegative prefixes: il-, im-, in-, ir-, non-, un- (not); a(n)- (without), anti- (against), dis- (not, removed), mal- (poor), mis- (wrong).

  • unprofessional

  • unworthy

  • inimitable

  • illogical

  • imperfect

  • incomplete

  • irrelevant

  • nonstop

  • nonviolent

  • unbelievable

  • unemployed

  • apolitical

  • antinuclear

  • disconnect

  • discontinue

  • malnutrition

ADVERBS

Gently

Immensely

Fortunately

Obviously

Simply


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