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Service Option Vie

Service Option Vie. La lumière au bout du tunnel…. Économie annuelle : 125 millions. 4 831 condamnés à perpétuité au Canada 22% de la population carcérale Le tiers sont en libération conditionnelle… 1 815 détenus dans la communauté! 1 182 condamnés à perpétuité au Québec

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Presentation Transcript


  1. Service Option Vie La lumière au bout du tunnel…

  2. Économie annuelle : 125 millions • 4 831 condamnés à perpétuité au Canada • 22% de la population carcérale • Le tiers sont en libération conditionnelle… • 1 815 détenus dans la communauté! • 1 182 condamnés à perpétuité au Québec • 468 vivent dans la communauté

  3. La sécurité avant l’économie • Taux de succès : 99.5% • Une mesure économique qui s’avère des plus efficaces… N’est-ce pas là une formule gagnante pour tout le monde?

  4. Historique • 1988… Tom French le bénévole • 1990… Groupe de travail (Donner) • 1991… Tom French l’intervenant • 1998… Planification du programme à l’échelle nationale et mise sur pied du Groupe de ressources national

  5. Reconnaissance du Service Option-Vie • 1998… L’American correctional association reconnaît le caractère d’excellence du service Option-Vie. • L’association internationale des affaires correctionnelles et pénitenciaires lui attribue le prix de la gestion et du traitement des délinquants et de la réinsertion sociale.

  6. Qui est impliqué? • Le Service correctionnel canadien • La Commission nationale des libérations conditionnelles • Les organismes communautaires (Maison Cross Roads, Société St-Léonard, E.Fry, etc.)

  7. Compétences de l’intervenant Option-Vie • Être lui-même un condamné à perpétuité • Avoir réussi son retour en communauté depuis 5 ans • Être reconnu comme un modèle responsable • Comprendre les besoins des condamnés à perpétuité à chaque étape du cheminement • Habiletés en relation d’aide • Connaissance du système correctionnel • Une maturité émotionnelle éprouvée

  8. Les troiscomposantesdu Service Option-Vie • À l’intérieur des murs • Dans la collectivité • Sensibilisation du public • Prévention de la criminalité • Gagner le soutien du public • Promotion de projetsspéciaux et de modèlespositifs

  9. Travail en établissementÊtre la meilleure ressource de l’EGC!!! • Prendre contact avec les condamnés à perpétuité (les modules) • Les motiver, les inciter à s’impliquer... • Les inviter à profiter des programmes offerts • Favoriser un bon contact avec l’EGC • Les accompagner dans leurs démarches de transfèrement ... • Favoriser un bon contact avec la famille

  10. Travail en établissement (suite) • Être là dans les moments de crise • Mettre en évidence les progrès du client • Les préparer aux audiences et les assister • Les préparer à la révision judiciaire et témoigner de leur cheminement • Les préparer à la réintégration au sein de la collectivité: anxiété, peurs, réalité sociale

  11. Rencontre avec l’EGC • Avant la rencontre : connaître notre client • Rassurer l’EGC sur notre rôle • Identifier les attentes envers notre client pour qu’il puisse progresser dans la réalisation de son plan correctionnel? • Bien expliquer à l’EGC que nous allons tout faire pour motiver notre client à suivre ses recommandations • Une information adéquate et précise aidera l’egc à prendre la bonne décision • Parler de notre client et de ses progrès à l’aide d’exemples de sa vie au quotidien.

  12. Travail avec notre clientCe qui favorise le contact • Comme lui, nous avons été en prison • Nous avons vécu les mêmes expériences que lui • Nous avons atteint le but qu’il vise • Nous avons réussi : nous pouvons l’aider à réussir

  13. L’entrevue : notre outil principal • Établir le contact : qui nous sommes et ce que nous pouvons faire et ne pas faire • Attitude amicale mais professionnelle • Intégrité et honnêteté • Écouter... Et attendre le moment propice pour passer le message le plus important ¨Arrête les critiques et commence à travailler sur toi-même! ¨

  14. Sentence à perpétuité : quatre phases • Adaptation • Intégration de l’environnement carcéral • Préparation au retour en communauté • Retour en communauté

  15. Phase 1 : AdaptationDans un environnement à sécuritémaximale • Deuil, déni ,colère, négociation, dépression, acceptation • Écoute, soutien moral, soutien moral et soutien moral! • Information correcte : règles de la prison, appel, famille, visite • Surveillance des choix : amis, travail, relation avec le personnel • Modules donnés au CRR

  16. Adaptation (suite) • Réponse aux besoins immédiats • Examen des besoins futurs en terme de programmes • Le contact fréquent avec notre client nous permet souvent de constater avant tout le monde de la progression et de la fin de cette phase pour en parler avec l’EGC

  17. Phase 2 Intégration de l’environnementcarcéralDans un environnement à sécuritémédium • La sentence est acceptée • Travail sur les facteurs criminogènes • Changement d’attitude et de comportement • Mise en place d’objectifs réalistes en lien avec le plan correctionnel • Planification de la carrière (travail)

  18. Intégration de l’environnementcarcéral(suite) • Notre implication : • Dispenser de l’information au besoin (évaluations psychologique et psychiatrique : vulgarisation des termes professionnels • Offrir un soutien constant • Nourrir la motivation du client • Garder les objectifs bien présents dans l’esprit de notre client • S’assurer que les programmes requis sont complétés avant le transfèrement en minimum.

  19. Intégration de l’environnementcarcéral(suite) • Rencontres plus fréquentes avec l’EGC • Évaluer les progrès du client et s’assurer que l’EGC constate ces progrès • S’assurer que notre client comprend bien et accepte les attentes de l’EGC • Repérer le moment opportun pour un transfèrement en minimum

  20. Phase 3Préparation au retour en communautéDans un établissement à sécuritéminimale • Les programmes sontcomplétésoupresque • Les acquissontintégrésdans le vécuou en processusavancé de l’être • Les valeursontchangéprogressivement • Les premiers contacts avec l’extérieursont en vue • La révisionjudiciaireest en vue (pour certains) • Emploi et scolarité

  21. Phase 3 (suite)Préparation au retour en communauté • De quoi parlons nous? • De la complétion de programmes secondaires • De l’emploi et de ses exigences • Des changements survenus dans la société • De la nécessité d’une réinsertion progressive • Des craintes qu’il nourrit ou qu’il refuse d’admettre • Des émotions liées au contact avec l’extérieur • De la transparence et de l’ouverture à l’aide • Du respect des consignes • Sortir et rester dehors

  22. Phase 3 (suite) Préparation au retour en communauté • C’est le début des audiences devant la Commission des libérations conditionnelles • Mettre des mots sur le cheminement • Le passage des anciennes valeurs aux nouvelles • Position face aux victimes • Évaluation du risque • Exigences de chaque audience

  23. Phase 4 : Retour en communauté • Passer de la théorie à la pratique • Trouver un endroit pour vivre • Trouver un emploi et s’y adapter • Réapprendre à vivre avec la famille • Préparer le budget • Organiser les temps de loisirs • Identifier et parler des insécurités • Absorber le choc de la sortie (adaptation)

  24. Travail en communauté • Après une période variant en 10 et 35 ans d’incarcération, il est normal de s’attendre à ce qu’un individu qui retourne au sein de la communauté ait des besoins spéciaux et importants. • Le passage de la totale dépendance au SCC vers l’autonomie s’avère une étape très difficile à franchir.

  25. Travail en communauté (suite) Support individuel tout au long du processus de réintégration... Plus • Rencontres avec les organismes communautaires • Rencontres avec les familles de nos clients • Rencontres avec les ALC et les conseillers dans les maisons de transition • Rencontres avec nos clients en post-suspension • Rencontre avec des employeurs, des propriétaires de logement, des agences gouvernementales, etc.

  26. La sensibilisation Environ 80 activités annuelles de sensibilisation : • Entre 10 et 15 pour les grands médias • Une trentaine pour toucher différent groupes sociaux : paroisses, Kiwanis, Richelieu, organismes communautaires • Une trentaine dans les écoles, les cégeps et les universités

  27. Réalisations spéciales • Projet Assurance • Projet de désinstitutionnalisation • Projet Mire • Ameublement gratuit • Stratégie en matière de ressources destinées aux condamnés à perpétuité • Conférences mixtes : intervenant et clients • Résidence Leo’s Boys

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