Kelompok 5a
This presentation is the property of its rightful owner.
Sponsored Links
1 / 41

Mengenal Kebudayaan Minang LEBIH DEKAT PowerPoint PPT Presentation


  • 128 Views
  • Uploaded on
  • Presentation posted in: General

Kelompok 5A. Mengenal Kebudayaan Minang LEBIH DEKAT. Latar Belakang. Budaya Minang yang kental Orang Minang yang hampir ada di setiap penjuru Indonesia. Rumusan Masalah. Bagaimana gambaran dasar mengenai Budaya Minang ?

Download Presentation

Mengenal Kebudayaan Minang LEBIH DEKAT

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation

Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author.While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server.


- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - E N D - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

Presentation Transcript


Kelompok 5A

MengenalKebudayaanMinang LEBIH DEKAT


LatarBelakang

  • BudayaMinang yang kental

  • OrangMinang yang hampiradadisetiappenjuru Indonesia


RumusanMasalah

  • BagaimanagambarandasarmengenaiBudayaMinang ?

  • Bagaimanasistem matrilineal, budayamerantau, dansistembagihasilrumahmakanpadang yang terdapatdikebudayaanMinang?

  • BagaimanapemahamanmahasiswaterhadapbudayaMinang ?


Tujuan

  • MengetahuigambarandasardarikebudayaanMinang.

  • Mengetahuisistem matrilineal, budayamerantau, dansistembagihasilrumahmakanpadang yang terdapatdikebudayaanMinang

  • MengetahuipendapatmahasiswaterhadapbudayaMinang.


MetodePenelitian

  • Kuantitatif

  • Kualitatif


AntropologiSosialBudaya

  • AntropologiSosialBudayaadalahilmumempelajaritingkah-lakumanusia, baikitutingkah-lakuindividuatautingkahlakukelompok (Leonard Siregar).


7 UnsurKebudayaan

  • Bahasa

  • SistemTeknologidanAlatProduksi

  • Sistem Mata Pencaharian

  • SistemKekerabatan

  • SistemPengetahuan

  • SistemReligi

  • Kesenian


Bahasa

  • BasoMinang -> Austronesia

  • Sumatra Barat, Riau, Negeri Sembilan


SistemTeknologidanAlatProduksi

Teknologi: bentukdesa (nagari) & bentuktempattinggal.

Nagari:

  • daerahnagari (pusatdesa)

  • taratak (hutandanladang)

    Rumahadat: rumahgadang (rumahpanggung):

  • Bentukmemanjang, atapmenyerupaitandukkerbau

  • Ukuranberdasarkanperhitunganjumlahruangdalamrumah

  • Jumlahruangandalambilangan yang ganjil, mulaidaritiga

  • Biasanyamemilikitigadidiehyang digunakansebagaikamardanruanganterbuka (menerimatamu/ berpesta)

  • Adajuga yang menambahkantempat yang disebutanjueng (anjung): bagian yang ditambahkanpadaujungrumahdandianggaptempatkehormatan


Sistem Mata Pencarian

  • Bercocoktanam: bersawah, menanamsayurmayuruntukperdagangan

  • Menangkapikandilaut

  • Berdagangdanmerantau. KehidupanperdagangandiMinangkabaukebanyakandikuasaiolehpendudukMinangkabausendiri.

  • Kerajinantangan: kerajinanperakbakardari Koto Gadang, sebuahdesadekatBukittinggidankainsongketdariSilukang, sebuahdesadekatSawahLunto.


SistemKekerabatan

Kelompokkekerabatan: paruik, kampueng (dipimpinpenghuluandiko/ datuekkampung), dansuku (dipimpinseorangpenghulusuku).

Administrasimasyarakatpedesaandisalurkankepadapendudukdesamelaluipanghulusukudanpanghuluandiko.

Garisketurunan: garis matrilineal. Seorangtermasukkeluargaibunyabukankeluargaayahnya. Begitujugatanahdanhartawarisanakandiwariskankepadaanakperempuan.

Masyarakatdibagidalamtigalapisanbesar:

  • Bangsawan

  • Orangbiasa

  • Orang yang paling rendah (budak)


SistemPengetahuan

Anaklelakiusia 7 tahunbiasanyaakanmeninggalkanrumah & tinggaldisurauuntukdiajarkanilmu agama danadatMinangkabau.

Di usiaremaja, merekameninggalkanperkampunganuntukmenimbailmudisekolah/ menimbapengalaman.

BeberapaorangMinangkabau yang menjadiorangterkemuka:

  • Abdul Muis, penulis, wartawan; Chairil Anwar, pujangga

  • Emil Salim, ahliekonomisdanbekasmenteri Indonesia

  • Moh. Hatta, WakilPresiden Ind. pertama

  • YusofIshak, presidenpertamaSingapura


SistemReligi

  • Mayoritas Islam

  • Paham Islam

    • Wajibmenimbailmu

    • Wanitatakbolehdipaksauntukmenikahdenganlelaki yang tidakdicintai

    • Ibuberhakdihormati 3 kali lebihtinggidaripadabapak

  • PahamMinangkabau

    • Anaklelakikesurauuntukbelajar agama

    • Wanitamenentukanpasangannya

    • BundoKanduangadalahpemimpin/ pengambilkeputusandiRumahGadang


Kesenian

KeseniantradisonalMinangkabau:

  • Randai, teaterrakyat yang meliputipencak, musik, tarian, drama

  • Saluang Jo Dendang, serunaibambudannyanyian

  • Talempong, musikbunyi gong

  • TariPiring, gerakanmenyerupaigerakanparapetanisemasabercocoktanam

  • TariPayung, menceritakankehidupanmuda-mudiMinang yang selalurianggembira

  • PidatoAdatdanPencakSilat


Kesenian (cont.)

UpacaradanperayaanMinangkabau:

  • Turunmandi - upacarapemberkatanbayi

  • Sunatrasul - upacarabersunat

  • Baralek- upacarapernikahan

  • Batagakpangulu - upacarapelantikanpenghulu. Turun ka sawah - upacarakerjagotong-royong

  • Manyabik - upacaramenuaipadi

  • Maantapabukoan - mengantarmakanankepadaibumertuasewaktubulanRamadan

  • Tanah Ta Sirah - perlantikanseorangDatuk (ketuapuak) apabilaDatuk yang sebelumnyameninggaldunia

  • MambangkikBatangTarandam - perlantikanseorangDatukapabilaDatuk yang sebelumyatelahmeninggal 10 atau 50 tahun yang lalu (mengisijabatan yang telah lama dikosongkan)


Kesenian (cont.)

KerajinanTangan

  • KainSongkethanyadipakaiolehgolonganbangsawan. Kehalusandancoraksongketmenggambarkanpangkatdankedudukantinggiseorangpembesar.

  • Sulaman, Ukirankayu, Pahatanemasdanperak


FokusPembahasan

  • Sistem matrilineal

  • Budayamerantau

  • Sistembagihasilrumahmakanpadang


Sistem Matrilineal

  • Definisi

    • Suatusistem yang mengaturkehidupandanketertibansuatumasyarakat yang terikatdalamsuatujalinankekerabatandalam GARIS IBU.

  • Teoristratifikasisosial (David B. Grusky)

    • Dalamsetiapkehidupansosial yang kompleks, barang-barangdengannilaitinggididistribusikandengantidakmerata


Sistem Matrilineal (cont.)

  • Keturunandihitungmenurutgarisibu

  • Sukuterbentukmenurutgarisibu

  • Tiaporangdiharuskankawindenganorangluarsukunya (exogami)

  • Yang sebenarnyaberkuasaadalahsaudaralaki-lakinya

  • Perkawinanbersifatmatrilokal, yaitusuamimengunjungirumahistrinya

  • Hak-hakdanpusakadiwariskanolehmamakkepadakemenakannyadandarisaudaralaki-lakiibukepadaanakdarisaudaraperempuan


Sistem Matrilineal (cont.)


PengaturanHartaPusaka

HARTA PUSAKA

  • Pusako

  • miliksuatukaum yang didapatsecaraturun – menurunberdasarkansistem matrilineal yang berbentuk material sepertisawah, ladang, rumahgadang, dan lain – lain.

  • dimanfaatkanolehperempuandidalamkaumnyadanlaki – lakihanyaberhakuntukmengaturnya, tidakuntukmemilikinya

  • Sako

  • milikkaum yang tidakberbentuk material danditurunkanmenurutsistem matrilineal sepertigelarpenghulu, kebesarankaum, tuah, danpenghormatan yang diberikanmasyarakatkepadanya

  • haklaki-laki, tidakdiberikankepadalaki-laki


Gelar yang diberikankelarga ayah(bako) kepadaanakpisangnya

  • Gelar yang diwariskandarininikmamakkekemenakan


Apakahpusakotinggidapatdijual?

Tidakbolehdijual, tetapibolehdigadaikanapabila:

sudahtua, tetapimasihbelummenikah

orang yang sudahmeninggal, tetapitidakdiurusikarenatidakadauang

rumahgadangrusak, misalnyabocor


PerananLaki-Laki

  • mengatursegalasesuatu yang adadidalamperkauman, baikpengaturanpemakaian, pembagianhartapusaka


PerananLaki-LakidiLuarKaum

  • Apabilasudahmenikah, berperansebagaitamuataukaumpendatangdikeluargaistri

SUMANDO


BudayaMerantau


R A N T A U


TujuanMerantau (Navis, 1999)

mencariharta

berdagang

atau

menjadi

saudagar

mencariilmubelajar

mencaripangkatpekerjaan

atau

jabatan


CiriKhasOrangMinangdiPerantauan

dimanatempatmerekaberada, merekamembangunikatan-ikatankekeluargaandalambentukkesatuan

kepedulian yang tinggikepadanegeriasaldanadat-budayanya


SistemBagiHasilRumahMakan Padang

  • Teoripertukaransosial (Thibaultdan Kelley)

    • Hubungandasarantarmanusiaadalahtransaksidagang.

  • Konsepteoripertukaransosial

    • Ganjaran

    • Biaya

    • Hasildanlaba


Hal Yang MendasariBagiHasil


GambaranSistemBagiHasilPadaRumahMakan Padang


Data Kuantitatif


Data Kuantitatif (cont.)


Data Kuantitatif (cont.)


Data Kuantitatif (cont.)


Data Kuantitatif (cont.)


Data Kuantitatif (cont.)


Kesimpulan

  • BudayaMinangsangatkompleksdanadatistiadatnyamasihsangatkuat, meliputiberbagaiaspekkehidupan(sistem matrilineal, budayamerantau, bagihasil RM Padang, dll)

  • Dari hasilkuesioner, dapatdiketahuimahasiswasudahcukupmengetahuitentangkebudayaanMinang.


Saran

  • SebagaimasyarakatMinang (khususnya) danmasyarakat Indonesia (umumnya), sudahseharusnyakitaturutmelestarikankebudayaanMinangsebagaisalahsatubagianwarisanbudaya Indonesia.


Tanya Jawab


  • Login