1 / 42

Organismos procariotas LAS BACTERIAS

Organismos procariotas LAS BACTERIAS. Universidad de Puerto Rico Recinto de Mayagüez Departamento de Biología Insta. Gloriner Morell Rodriguez Semestre2006. OBJETIVOS. Entender la clasificación de las bacterias de acuerdo a sus características.

bevis
Download Presentation

Organismos procariotas LAS BACTERIAS

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Organismos procariotasLAS BACTERIAS Universidad de Puerto Rico Recinto de Mayagüez Departamento de Biología Insta. Gloriner Morell Rodriguez Semestre2006

  2. OBJETIVOS • Entender la clasificación de las bacterias de acuerdo a sus características. • Describir las estructuras y morfología de las bacterias. • Prácticar técnicas de cultivos de bacterias.

  3. LA CÉLULA • Los organismos exhiben ciertas propiedades fundamentales que reconocemos como características de vida. Estas son digestión, respiración, excreción, reproducción, etc. • Todos los organismos se componen de células o de productos celulares. • La célula es la unidad funcional o estructural de los organismos.

  4. TIPOS DE CÉLULA (Eu = Verdadero, Karios = Núcleo) Pro = Antes, Karios = Núcleo) • Células que carecen de núcleo u organelos • limitados por membranas.

  5. CLASIFICACIÓN ANTES!!!

  6. DOMINIO • Actualmente considerado el nivel taxonómico más alto.

  7. DOMINIO

  8. Arquea • Halogeometricum borinquensis • Haloterrigena thermotolerans

  9. DOMINIO

  10. PROTISTA • Son eucarióticos unicelulares o multiceliados simples • viven solitarios, aunque algunas especies forman agrupaciones laxas de individuos denominadas colonias.

  11. FUNGI • Estos organismos actúan como desintegradores • (no llevan a cabo el proceso de fotosíntesis).

  12. LIQUENES • Son una asociación simbiotica entre un hongo, un alga o una cianobacteria. • En esta relación el hongo encierra células fotosintéticas y depende de ellas para vivir.

  13. LIQUENES

  14. PLANTAE • Organismos pluricelulares adaptados para realizar la fotosíntesis. • Sus pigmentos fotosintéticos, como la clorofila, se localizan dentro de los cloroplastos. • Pared celular de celulosa.

  15. ANIMALIA • Multicelulares • Sus células carecen de pigmentos fotosintéticos.

  16. BACTERIA (HISTORIA) • Anton van Leeuwenhoek (1683) observó la bacteria por primera vez. • Ehrenberg(1828)propusoel nombre de bacteria derivado del griego “BAKTER” bastón . • Louis Pasteur (1822-1895) y Robert Koch (1843-1910) describieron el papel de la bacteria como causa de enfermedades.

  17. BACTERIA • Organismos unicelulares y microscópicos • Carecen de núcleo u organelos limitados por membranas. • Pared celular a base de carbohidratos.

  18. BACTERIA • Son muy pequeñas, • 1 y 10 micrómetros (µm) de longitud • Modo variable de obtener la energía y el alimento. • Se encuentran en • el aire • el suelo • el agua • Se pueden encontrar en algunos alimentos o viviendo en simbiosis con plantas, animales y otros seres vivos.

  19. ESTRUCTURAS ASOCIADAS • Flagelo • Provee motilidad verdadera. • No estan presente en todas las bacterias. • Fimbriae • Son mas numeros y cortos. • Se asume qeu sirven para adherirse a superficies. • Pili • Sumamente cortos • 1 o 2 presentes • Sirven para adherirse al tejido humano. • Envuletos en los procesos de conjugación. • Cápsula • Capa rígida que excluye partículas • Creada por depositos de polisacaridos. • Su composición química es variable. • Función: adhesión al hospedero y evitar fagocitosis • Tinta de India

  20. ESTRUCTURAS ASOCIADAS • Endospora • Estrucutra de supervivenvia. • Resistente a: • Calor • Disecación • Radiación • Ácidos • Desinfectantes • Químicos fuertes • Presente en bacterias del suelo • Su descubrimiento ayudó al desarollo de métodos y técnicas adecuadas de esterilización

  21. ESTRUCTURAS ASOCIADAS • Inclusiones celulares • Lugares de almacenaje • Vacuola • Granulos de almidón • La célula los utiliza como fuente de energía

  22. METABOLISMO • Suma de todas las reacciones químicas que ocurren en la céluloa viva. • Se divide en: • Anaboismo • Biosíntesis de moléculas complejas a partir de moléculas simples • Catabolismo • Rompimiento de compuestos oorgánicos con el fin de producir energía. • Se requiere en grandes cantidades debidoa que forma parte de moléculas orgánicas de importancia biológica

  23. ¿COMO LOS MICROORGANISMOS OBTIENEN LOS NUTRIENTES? • Autotrófos • Quimiotrofos • Factores que afectan el crecimiento • Oxígeno • Aeróbico • Anaeróbico • pH • Acidofílicos (+) • Alcalófilos (-) • Temperatura • Psicrofilos (10-15°C) • Psicrotolerante (15-30°C) • Mesófilo (30-40°C) • Termófilo (45-80°C) • Hipertermófilo (80°C o mas)

  24. REPRODUCCIÓN • TRANSFORMACION • intercambio genético producido cuando una bacteria es capaz de captar fragmentos de ADN, de otra bacteria que se encuentran dispersos en el medio donde vive.

  25. REPRODUCCIÓN • CONJUGACIÓN • una bacteria donadora F+ transmite a través de un puente o pili, un fragmento de ADN, a otra bacteria receptora F-. La bacteria que se llama F+ posee un plásmido, además del cromosoma bacteriano.

  26. REPRODUCCIÓN • TRANSDUCCIÓN • la transferencia de ADN de una bacteria a otra , se realiza a través de un virus bacteriófago, que se comporta como un vector intermediario entre las dos bacterias.

  27. CLASIFICACIÓN • Mórfología

  28. MORFOLOGIA DE LAS BACTERIAS

  29. Crecimiento de las colonias • La morfología y tamaño de la colonia se utilizan para identificar las especies de bacterias.

  30. TINCIÓN BACTERIANA • Se utilizan tintes para identificar bacterias. • Ejemplo: tinción Gram • Las células responden al tinte de acuerdo a la complejidad y composición de su pared celular. • Hay bacterias Gram +, Gram – o Gram variable (menos común)

  31. TINCIÓN GRAM

  32. Control Microbiano • Esterilización • Destrucción o remoción de todo ser vivo • Desinfección • Matanza, inhibición o remoción de orgasnismos patogénicos • Usualmente en superficies • No es esterilización • Sanitación • Reducción de poblaciones microbianas a niveles aceptables de salud pública

  33. Control Microbiano • Antisépticos • Agentes químicos aplicados a tejido vivo para impedir crecimiento microbiano. • Desinfectante • Agentes químicos aplicados sobre superficies para impedir crecimiento microbiano. • Antibiótico • Medicamento qeu mata o inhibe el crecimiento bacteriano. Ejemplo: Penicillina Estreptomicina

  34. Penicillium notatum

  35. Parte Experimental I • Observar a través de un estereoscopio las placas Petri conteniendo colonias bacterianas para describir su morfología.

  36. Parte Experimental I

  37. Parte Experimental II • Preparar laminilla • Preparar una laminilla con muestra del área de la boca. • Utilizar cristal violeta para teñir las bacterias. • Observar la preparación através del microscopio. • Dibujar lo observado.

  38. Parte Experimental III • Obsdervar laminillas • Bacterias - tinción gram • Bacilos gram + y gram – • Cocos gram + y gram - • Dibujar lo observado

  39. Parte Experimental IV • Tomar una muestra ya sea de aire, agua, suelo, entre otros; utilizando la técnica a explicarse en el laboratorio. • Colocarla en las placas Petri conteniendo un medio de cultivo (TSA) utilizando las técnicas asépticas correspondientes. • Rotular las placas: nombre, sección, clave, instructor. • Incubar, observar en 48 hrs y anotar/dibujar los resultado. • Dar importancia al crecimiento de bacterias y no de hongos.

  40. Parte Experimental V • Controlar el crecimiento de las bacterias • Utilizar antibióticos, desinfectantes y/o antisépticos para determinar su eficacia inhibiendo el crecimiento de bacterias. • Inocular de forma estriada la muestra de bacterias en el medio de cultivo. • Colocar 3 discos, impregnados con 3 diferentes sustancias químicas, sobre el agar ya inoculado con el microorganismo y un disco como control con agua. • Rotular las placas. • Incubar, observar en 24 hrs y anotar/dibujar los resultados. • Dar importancia al crecimiento de bacterias y no de hongos.

  41. Artículo Científico • Página de presentación • Resumen • Introducción • Va a contener información relevante al método y a los organismos que utilizaste para el procedimiento experimental #5 • Materiales y métodos • Va a contener el procedimiento utilizado durante la parte experimental #5. • Desde la inoculación de la bacteria hasta la medición del halo de inhibición.

  42. Artículo Científico • Resultados • Tablas y gráficas • Discusión de resultados • Conclusión, analizando los resultados obtenidos durante la parte experimental #5. • Referencias • 2 de libro o revista. • 3 de internet

More Related