W latach szkolnych 2009/2010 – 2011/2012

2. „Jeśli umiecie diagnozować radość dziecka i jej natężenie, musicie dostrzec, że najwyższą jest radość pokonanej trudności, osiągniętego celu, odkrytej tajemnicy”. J. Korczak

3. W latach szkolnych 2009/2010 – 2011/2012 Dyrektor publicznej szkoły podstawowej, w obwodzie której dziecko mieszka, może przyjąć dziecko do szkoły jeżeli pozwalają na to warunki organizacyjne szkoły, a dziecko było objęte wychowaniem przedszkolnym w roku poprzedzającym rok szkolny Dziecko sześcioletnie, które w danym roku kalendarzowym kończy 6 lat na wniosek rodzica, ma prawo rozpocząć naukę w klasie pierwszej szkoły podstawowej

4. Dziecko urodzone w 2005 rokuod 1 września 2011 r. ma obowiązek rocznego przygotowania przedszkolnego lub na wniosek rodziców zostaje objęte obowiązkiem szkolnym jest przedszkolakiem(w przedszkolu, oddziale przedszkolnym w szkole podstawowej) jest uczniem

5. 1 września 2012 roku Wszystkie dzieci sześcioletnie ( oraz siedmioletnie) obowiązkowo rozpoczynają naukę w klasie pierwszej szkoły podstawowej. Obowiązek dziecka pięcioletniego do odbycia rocznego przygotowania przedszkolnego w różnych formach (przedszkola, oddziały przedszkolne, zespoły wychowania przedszkolnego, punkty przedszkolne)

6. „PIĄTKA” WITA SZEŚCIOLATKI

7. Znacząca część możliwości intelektualnych kształtuje się w pierwszych latach życia.Najłatwiej wyrównywać szanse edukacyjne u dzieci najmłodszych. „Edukacja skuteczna, przyjazna i nowoczesna”

8. Dzieci 6-letnie są intelektualnie dojrzałe do nauki w szkole.Dzisiejsza „zerówka”, choć obowiązkowa, nie sprzyja wyrównywaniu szans. Nauczanie 6-latków może być zorganizowane tak, by dzieci mogły się lepiej rozwijać.

9. rozwijanie umiejętności • wyposażanie w wiedzę • rozbudzanie zainteresowań • indywidualizację, • zwiększanie szans edukacyjnych • dobrą opiekę • wsparcie wychowawcze • pomoc pedagogiczną • pomoc logopedyczną Nasza szkoła gwarantuje :

10. Skierowanie sześciolatków z obowiązkowych zerówek do klas pierwszych będzie połączone z przeniesieniem do szkoły przedszkolnego standardu opieki nad nimi. Dobra opieka dla najmłodszych

11. Zapewniamy dziecku wychowanie, zabawę i uczenie się w atmosferze akceptacji i poczucia bezpieczeństwa.

12. Wyposażenie sal: telewizor komputer zabawki dydaktyczne tematyczne kąciki zabaw biblioteczkę każde dziecko ma własną zamykaną szafkę, w której będzie mogło zostawić część pomocy szkolnych

13. Sale lekcyjne dostosowane są ,podobnie jak w przedszkolu, do potrzeb dziecka sześcioletniego.

14. Meble mają odpowiednio dobraną wysokość. • Ławki są zgodne z obowiązującymi normami, z możliwością regulacji wysokości (w zależności od wzrostu dziecka). • Krzesła są odpowiednio profilowane, bez ostrych krawędzi. • Na podłodze w części rekreacyjnej , przeznaczonej na zabawę, tak jak w przedszkolu jest dywan. • Na ścianach są przyjazne dekoracje edukacyjne

15. Kolejnym istotnym punktem jest świetlica szkolna, skupiająca dzieci w podobnym wieku.Każde dziecko ma zapewnioną bezpłatną opiekę po lekcjach . Jest to miejsce, gdzie dziecko może miło i pożytecznie spędzić czas.

16. Świetlica czynna jest codziennie od godziny 6.30 do 16.30.

17. Dzięki temu każde dziecko może korzystać z możliwości zjedzenia obiadu w szkole. Dzieci młodsze spożywają posiłki na oddzielnej przerwie pod nadzorem nauczyciela. W szkole funkcjonuje stołówka

18. Zajęcia dla klas młodszych odbywają się w salach na parterze. Korytarz jest przeznaczony tylko dla klas I – III Nauczyciele dbają o kolorowy i przyjazny dla dziecka wystrój korytarzy. Ma oddzielne wejście Na przerwach o bezpieczeństwo uczniów dba nauczyciel pełniący dyżur.

19. Drzwi do sali lekcyjnej są wyposażone w okienko z tzw. szkła weneckiego. Rodzic może obserwować pracę dziecka na lekcji nie rozpraszając całej grupy.

20. Szkoła zatrudnia wykwalifikowaną pielęgniarkę, która w razie potrzeby udziela pierwszej pomocy. Opieka medyczna w szkole.

21. zajęcia wyrównujące szanse edukacyjne wychowanie fizyczne z ofertą zajęć sportowych lub rekreacyjnych do wyboru od pierwszej klasy obowiązkowa nauka języka obcego oraz zajęcia komputerowe. Co nowego w podstawie programowejczerwiec 2008 Przedszkole Szkoła podstawowa Gimnazjum Liceum, technikum,…

22. Podstawa programowa realizowana w klasie pierwszej Pakiet edukacyjny dostosowany do możliwości rozwojowych sześciolatków W roku szkolnym 2011/2012 dyrektor szkoły pozyskał środki na zakupienie dla każdego pierwszoklasisty kompletu podręczników.

23. Nowe wymagania po I klasie są zbliżone do tych, które dotąd były w ostatnim roku przedszkola lub klasy zerowej, ale są znacznie lepiej opracowane.

24. Wykwalifikowana kadra • Wszyscy nauczyciele w naszej szkole posiadają wymagane kwalifikacje. • Biorą udział w licznych szkoleniach, aby podnosić jakość swojej pracy. • Starają się zindywidualizować nauczanie tak, aby stymulować wszechstronny i harmonijny rozwój dzieci. • Dbają o to, by przejście od edukacji przedszkolnej do nauczania w szkole było łagodne.

25. Przedszkolaki w szkole Od wielu lat współpracujemy z przedszkolami, zapraszając grupy. Dzieci zwiedzają szkołę, uczestniczą w zajęciach, spotykają się z pierwszoklasistami. Nauczyciele dbają, aby pierwszy kontakt ze szkołą był dla przedszkolaków radosnym przeżyciem.

26. Oferta dodatkowa szkoły jest dostosowana do potrzeb edukacyjnych uczniów, zarówno tych wymagających wyrównywania szans, jak i tych o ponadprzeciętnych uzdolnieniach

27. Ciekawe lekcje Lekcje odbywają się nie tylko w klasie. Nauczyciele starają się rozwijać wśród dzieci ciekawość poznawania świata. Dlatego też zajęcia prowadzone są w murach zamku.

28. Prowadzone są również lekcjew terenie .

29. Pomoc logopedyczna Terapia pedagogiczna Uczniowie otrzymują pomoc w ramach prowadzonych zajęć indywidualnych, zespołów wyrównywania wiedzy, kółek zainteresowań (ortograficzne, matematyczne)

30. Spotkania z ciekawymi ludźmi (z policjantem, pisarzem, leśnikiem, malarzem) Rozwijanie zainteresowań

31. Prowadzone są różne konkursy (wiedzowe i plastyczne) Organizowane są zajęcia pozalekcyjne (plastyczne, teatralne, ekologiczne) Szkoła ma scenę, na której wystawiane są różne przedstawienia, inscenizacje. Przedstawienie przygotowane przez klasę II b – „Legenda o bałtyckiej flądrze”

32. Wycieczka do Płotowa Wycieczka na górę Siemierzycką Wycieczki

33. Szkoła odnosi liczne sukcesy sportowe Nauczyciele organizują wyjazdy na basen Bieg „mikołajkowy” Rozwijanie sprawności fizycznej

34. Biblioteka szkolna. Biblioteka posiada ponad 10 000 książek, a zbiór ten jest stale uzupełniany. Znajdują się tam cztery stanowiska komputerowe, z których mogą korzystać uczniowie.

35. Szkoła oferuje także wychowanie fizyczne z ofertą zajęć sportowych lub rekreacyjnych do wyboru. W roku 2011 ma się rozpocząć budowa boiska wielofunkcyjnego.

36. Nauczyciele napisali dwa projekty współfinansowane ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego. Szkoła zabiega o pozyskanie środków na realizację różnorodnych przedsięwzięć.

37. „Radosna szkoła” Zabiegaliśmy także o włączenie szkoły do europejskiego programu „Owoce w szkole” oraz „Szklanka mleka” • Projekt ministerialny, napisany przez nauczycieli naszej szkoły, dzięki któremu zostało zakupione wyposażenie sal dla „sześciolatków”. • W trakcie realizacji mamy otrzymać środki na zorganizowanie placu zabaw dla dzieci.

38. Szkoła prowadzi naukę języka angielskiego, • niemieckiego • kaszubskiego • ukraińskiego (na który uczęszczają dzieci nie tylko z naszej szkoły) Nowoczesna sala do nauki języków obcych

39. Dzieci sześcioletnie , zamiast powtarzać to, czego uczyły się rok wcześniej, będą kontynuować naukę w sposób dostosowany do wieku. • Nastąpi dostosowanie oferty szkoły do potrzeb edukacyjnych uczniów, zarówno tych wymagających wyrównywania szans, jak i tych o ponadprzeciętnych uzdolnieniach. Dlaczego warto w tym roku szkolnym zapisać dziecko sześcioletnie do szkoły?

40. Należy także pamiętać o tym, że w roku 2012 do klas pierwszych trafią obowiązkowo dwa roczniki (wszystkie sześciolatki oraz siedmiolatki). Spowoduje to, że klasy będą bardzo liczne. • W kolejnych latach spowoduje to trudniejszy dostęp do wybranej szkoły gimnazjalnej oraz ponadgimnazjalnej.

41. Kuratorium Oświaty w Gdańsku O K Gdańsk Demografia

42. Nauczanie początkowe zgodnie z nową podstawą programową bardziej przypomina edukację przedszkolną – będzie zindywidualizowane, połączone z zabawą i opieką. • Wyposażenie klas będzie przypominać sale przedszkolne – szkoła zadba o bezpieczeństwo sześciolatków oraz o dobrą opiekę nad nimi do momentu odebrania ich przez rodziców. Już czas na podjęcie decyzji!

43. DZIĘKUJĘ ZA UWAGĘ OPRACOWAŁA : Irena Gospodarek