1 / 22

Автор : Головачёв Александр Ученик 5«Г» класса МБОУ Видновской СОШ №7 Руководитель:

«Математика в жизни человека». Автор : Головачёв Александр Ученик 5«Г» класса МБОУ Видновской СОШ №7 Руководитель: Солодовникова Оксана Геннадьевна Учитель математики. 1.Название проекта 2.Цели проекта. 3.Задачи проекта 4.Содержание проекта. 5.Вступление.

benjamin-lee
Download Presentation

Автор : Головачёв Александр Ученик 5«Г» класса МБОУ Видновской СОШ №7 Руководитель:

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. «Математика в жизни человека» Автор: Головачёв Александр Ученик 5«Г» класса МБОУ Видновской СОШ №7 Руководитель: Солодовникова Оксана Геннадьевна Учитель математики

  2. 1.Название проекта 2.Цели проекта. 3.Задачи проекта 4.Содержание проекта. 5.Вступление. 6.Анкетирование и диаграммы. 7.Интересные открытия и факты. 8.Вывод. Содержание проекта:

  3. 1.Собрать материал. 2.Провести анкетирование одноклассников. 3.Подготовить выступление. 4.Защитить проектную работу на НОУ Цели проекта:

  4. 1.Выяснить отношение взрослых и детей к математике. 2.Рассмотреть взаимосвязь между математикой и жизнью. 3.Развивать способности поиска и обработки новой информации, анкет, навыки общения, умения анализировать и сортировать полученные данные. 4.Заинтересовать математикой как можно больше учеников. Задачи проекта:

  5. Страна цифр • Эта чудесная страна размещается в любом уголке твоей комнаты. • Смысл и сила математики в том, что она помогает отвечать на вопросы, избегая лишних пересчитываний и ненужной беготни.

  6. Высказывания великих людей: • В математических вопросах нельзя пренебрегать даже с самыми мелкими ошибками. И. Ньютон. • Лучший способ изучить что-либо - это открыть самому. Д. Пойа. • Трудность решения в какой-то мере входит в само понятие задачи: там, где нет трудности, нет и задачи. Д. Пойа.

  7. Анкетирование

  8. Мнения учеников:

  9. Сравнение мнений учеников и родителей:

  10. Моё мнение: • Я готов огорчить тех учеников, которые ответили, что математика не нужна в тех или иных профессиях. Она нужна везде! • Например домохозяйке математика нужна чтобы правильно подогнать пропорции для теста или другого блюда.

  11. Итак чтобы вовлечь вас в удивительнейший мир математики, я расскажу вам несколько весьма интересных фактов.

  12. Американец Джордж Данциг, будучи студентом, опоздал на занятия и по ошибке принял записанные на доске уравнения, как домашнее задание. С трудом, но будущий ученый с ними справился. Как выяснилось позже, это были две «нерешаемые» проблемы в статистике, над разрешением которых ученые бились много лет. 

  13. Английский математик Абрахам де Муавр в престарелом возрасте однажды обнаружил, что продолжительность его сна растёт на 15 минут в день. Составив арифметическую прогрессию, он определил дату, когда она достигла бы 24 часов — 27 ноября 1754 года. В этот день он и умер.

  14. Группа математиков создала модель, которая демонстрирует, как без видимых причин на дорогах возникают гигантские пробки. • Согласно математической модели, огромное влияние на движение могут оказать мелкие, но неожиданные события, например, меняющий полосу движения микроавтобус.

  15. Считается, что несчастливым число 13 стало из-за Тайной Вечери, на которой присутствовали 13 человек, включая Иисуса. 13-м был Иуда Искариот. 

  16. С 1995-го года в Тайбэе, на Тайване, жителям разрешено удалять цифру четыре, так как на китайском языке эта цифра звучит тождественно слову «смерть». Во многих зданиях отсутствует четвертый этаж. 

  17. Женщины-математики предпочитают обходиться без макияжа. • Женщина и макияж несовместимы. Если эта женщина- математик!

  18. МИФ: Эйнштейн завалил в школе математику или, более того, вообще был двоечником по всем предметам. НА САМОМ ДЕЛЕ: всё обстояло не так: Альберт ещё в раннем возрасте начал проявлять талант в математике и знал её далеко за пределами школьной программы.

  19. Вывод: • Я считаю, что математику должен знать каждый, поскольку с помощью математики вообще устроен мир, с помощью математики возможно всё от мелочей до гениальных идей. • Математика помогает нам изучить этот загадочный мир на планете Земля.

  20. "Тропинка к истине сложна, И потому в мышленье чистом Отвага дерзкая нужна Не менее, чем альпинистам."

  21. Список сайтов: • http://www.baby.ru/blogs/post/127640586-123761729/ • http://matematik-sait.ucoz.ru/blog/o_matematike_vyskazyvanija_velikikh_ljudej/2012-07-23-15 • http://muzey-factov.ru/tag/mathematics • http://matema.ucoz.ru/index/stikhi_o_matematike/0-13

  22. Список картинок: • http://www.fourmilab.ch/documents/figures/einstein.png • http://lifehacker.ru/wp-content/uploads/2013/10/moivre_abraham_de-1667_1754-520x611.jpg • http://vr.wyksa.ru/images/user/55.jpg • http://images.yandex.ru/yandsearch?text=%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0%20%D0%B2%20%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8%20%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%BA%D0%B8&stype=image&lr=213&noreask=1&source=wiz

More Related